已加入本站20080天 , 點擊量： 次
如何保證(zheng)培(pei)訓(xun)項(xiang)目的順(shun)利開展？一個方法幫你(ni)提升培(pei)訓(xun)組(zu)織效率，稱其為五要素(su)法，就是(shi)要從五個方面去(qu)做(zuo)培(pei)訓(xun)項(xiang)目的實施準(zhun)備。五個要素(su)分別是(shi)人、財、物、時間、場地。 第一要素(su)，人的方面。應該考慮四個方面的內容(rong)： 一、培(pei)訓(xun)管(guan)理者。也就是(shi)負責(ze)本
某企業(ye)在績效管理(li)中發現員(yuan)(yuan)工技能短板影響整體績效，但培訓發展(zhan)計(ji)劃缺(que)乏針(zhen)對性與(yu)系統性，致使員(yuan)(yuan)工成長緩慢(man)、企業(ye)競爭力受限。優化建議如下。 一、個(ge)性化培訓計(ji)劃。依據(ju)員(yuan)(yuan)工績效評估結果和(he)個(ge)人職(zhi)業(ye)規劃，制定與(yu)員(yuan)(yuan)工需求緊密匹配的個(ge)性化培訓計(ji)劃。
進入新(xin)公(gong)司快速搭建培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系，需盡(jin)快開展以下工作： 一(yi)、制(zhi)定培(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃(hua)。進行(xing)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需求(qiu)調(diao)(diao)查(cha)，最好同時開展培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需求(qiu)訪(fang)談。依據調(diao)(diao)查(cha)和訪(fang)談結果，盡(jin)快確(que)定公(gong)司的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃(hua)。 二、建立內(nei)部兼職培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)隊伍。若沒有(you)內(nei)部兼職培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)，很多培(pei)(pei)訓(xun)(xun)活動(dong)難以開展
某(mou)互聯(lian)網公司(si)在新(xin)員工(gong)(gong)(gong)入職(zhi)方面采取了一系列措(cuo)施。提供詳細入職(zhi)指引（含公司(si)文化(hua)、工(gong)(gong)(gong)作環境、流程培(pei)訓等），設計個性化(hua)職(zhi)業發展計劃。新(xin)員工(gong)(gong)(gong)第(di)一周參與(yu)團隊建(jian)設活動，根據(ju)崗位和個人能力安排專(zhuan)業技能培(pei)訓與(yu)導師制度。定期舉辦新(xin)員工(gong)(gong)(gong)交(jiao)流會促(cu)進跨部門溝通，使新(xin)
企(qi)業內訓花錢出力還不落好(hao)！說(shuo)說(shuo)如(ru)何做好(hao)內訓？如(ru)何讓企(qi)業內訓效率高效果(guo)好(hao)？對于(yu)企(qi)業來講(jiang)，培訓是一(yi)(yi)筆投資(zi)人力物力時(shi)間的事情，但很多(duo)時(shi)候出力不討(tao)好(hao)，大多(duo)數的企(qi)業內訓成為業務部(bu)門眼中的額外負(fu)擔(dan)，成為企(qi)業員工內耗(hao)的一(yi)(yi)種(zhong)形式(shi)。有(you)25%的直線經理認為培訓
節后復工(gong)，新員工(gong)的培(pei)訓不(bu)是(shi)走過場(chang)，做(zuo)好這五件事是(shi)關鍵(jian)。過完春節，工(gong)廠(chang)一般都會(hui)大量招人(ren)，新員工(gong)一多(duo)，效率就容(rong)易(yi)起不(bu)來，品質也(ye)沒(mei)有保(bao)障，所以管理者一定(ding)要(yao)提(ti)前做(zuo)好新員工(gong)的培(pei)訓計(ji)劃。 第一，做(zuo)好入職集中培(pei)訓。主要(yao)是(shi)通用性(xing)的知(zhi)識培(pei)訓，包(bao)括企業文
班組(zu)長如(ru)何快速培(pei)訓新(xin)員工(gong)(gong)？要(yao)解決好這三個問(wen)題。 第一，新(xin)員工(gong)(gong)快速融(rong)入團隊的問(wen)題。 一、要(yao)了解這個員工(gong)(gong)的基本情(qing)況(kuang)。多溝通，跟他表達友好和接納(na)。 二、介紹本部門的情(qing)況(kuang)。比如(ru)生產(chan)流程、工(gong)(gong)藝要(yao)求、主要(yao)人員、團隊風氣、管理風格等等。
生產(chan)(chan)(chan)操作人(ren)員培(pei)(pei)(pei)訓(xun)相關內容。 一(yi)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)分(fen)類概述。從(cong)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)形(xing)式和內容角度分(fen)為實操培(pei)(pei)(pei)訓(xun)和理論培(pei)(pei)(pei)訓(xun)；從(cong)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)整(zheng)體(ti)安(an)排上分(fen)為崗前培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、在(zai)崗培(pei)(pei)(pei)訓(xun)和技能傳承(cheng)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)活動。對于(yu)生產(chan)(chan)(chan)制造型企業(ye)，一(yi)線(xian)生產(chan)(chan)(chan)作業(ye)人(ren)員是關鍵(jian)核心(xin)崗位，其技能和穩定性(xing)影(ying)響產(chan)(chan)(chan)品質量與(yu)交(jiao)付周
龐濤
李聰
文宇
段玉杰
曾子涵
李一卓
資銀燕
尹衡
史芳岳
李莉（SH）
田璐
趙山海
劉文熙
遲臺增
李潤帥