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周川皓老師簡介
樂呵呵快樂學習吧網絡課程創始人。
成都獵人教育商學院特聘培訓導師。
廣州新全榮（國際）教育集團推廣講師。
成都獵人教育咨詢有限公司培訓部負責人。
15歲開始進入工廠打工
18歲因不滿足于現狀又重返學校步入醫學生涯【點擊詳細】
員工執行力差可從(cong)以(yi)下方面解決： 一、講(jiang)清楚(chu)事(shi)情：管(guan)理者安排(pai)任務時不能含(han)糊，要(yao)(yao)讓員工明(ming)白做事(shi)情的目的和要(yao)(yao)達到的程度。例(li)如，不能只說(shuo) “把事(shi)情做掉”“把書(shu)讀好”，而應明(ming)確具體要(yao)(yao)求。 二(er)
現在的(de) 95 后(hou)和 00 后(hou)員工(gong)(gong)，其(qi)父母大多(duo)是 70 后(hou)和 80 后(hou)，他(ta)(ta)們(men)從小(xiao)被教導要(yao)有(you)自(zi)己(ji)想(xiang)法(fa)(fa)。所以更(geng)有(you)想(xiang)法(fa)(fa)、不(bu)按章(zhang)法(fa)(fa)出牌，且生長環境使他(ta)(ta)們(men)更(geng)自(zi)信，追求(qiu)純粹工(gong)(gong)作(zuo)，不(bu)想(xiang)搞職(zhi)場關(guan)系。若想(xiang)留住他(ta)(ta)們(men)，思想(xiang)需轉(zhuan)變，有(you)兩(liang)個關(guan)鍵(jian)點。 一、是盡量制
在職場中，與人打交道比做事(shi)難，總結(jie)了應對(dui)四類(lei)難纏(chan)人的方式(shi)。 一、做事(shi) “講原(yuan)則”（刻(ke)板(ban)死板(ban)）的人。其刻(ke)板(ban)是自(zi)我保護方式(shi)，與其相處不(bu)要只關注自(zi)身目標，要有耐(nai)心、熱(re)(re)情(qing)，產生共鳴(ming)，他們可(ke)能(neng)會(hui)變(bian)得熱(re)(re)情(qing)，不(bu)再那么刻(ke)板(ban)。
員(yuan)工(gong)在公司工(gong)作(zuo)的離(li)職時(shi)間有一定(ding)規(gui)律，特(te)別短期(qi)(qi)離(li)職原因(yin)如下。 一、定(ding)位和看人不(bu)準(zhun)。如果員(yuan)工(gong)在試用期(qi)(qi)內或(huo)剛轉(zhuan)正(zheng)就離(li)職，可(ke)能是(shi)公司定(ding)位和看人不(bu)準(zhun)。 二、基(ji)(ji)層(ceng)管理(li)問(wen)題(ti)(ti)。領(ling)導和工(gong)作(zuo)安排，轉(zhuan)正(zheng)后發(fa)現問(wen)題(ti)(ti)，可(ke)能是(shi)基(ji)(ji)層(ceng)管理(li)團隊領(ling)導有問(wen)題(ti)(ti)，或(huo)者工(gong)
業務能(neng)力強的人可(ke)能(neng)更不聽(ting)話，其在戰略(lve)上(shang)一般有幾個特點(dian)。一是(shi)(shi)有自己(ji)想法(fa)，會(hui)從自身角度(du)判斷，團隊(dui)老(lao)大說的話他們不會(hui)全部支持，在老(lao)大看來可(ke)能(neng)像(xiang)挑事，但他們只是(shi)(shi)堅持自己(ji)想法(fa)。二是(shi)(shi)對自己(ji)要求高，對周圍人和領導(dao)也(ye)有要求。若(ruo)領導(dao)沒想到某些事，他們可(ke)能(neng)會(hui)覺
一批同時(shi)招進來的員工(gong)(gong)，在(zai)短時(shi)間內就(jiu)(jiu)出現了(le)差距，有的能獨當一面，有的還畏(wei)畏(wei)縮縮。做(zuo)管理(li)就(jiu)(jiu)像澆(jiao)花，要先摸(mo)底。 一、有些(xie)員工(gong)(gong)像仙人掌，是自(zi)燃(ran)(ran)型(xing)員工(gong)(gong)。不(bu)需要額(e)外澆(jiao)水施肥就(jiu)(jiu)能把(ba)工(gong)(gong)作做(zuo)得很好，他們有自(zi)我驅動(dong)力(li)。 二、有些(xie)員工(gong)(gong)像梔(zhi)子花，是可燃(ran)(ran)
需提防的八種同事類(lei)型(xing)。 一、口是(shi)心非之人(ren)。嘴(zui)(zui)上夸獎卻可能(neng)別有用心，表面友好，背后(hou)使絆，是(shi)兩面派。 二(er)、多嘴(zui)(zui)多舌之人(ren)。愛打探消息且嘴(zui)(zui)不(bu)嚴，雖不(bu)一定有意算計(ji)，但(dan)易泄露他人(ren)秘密，可聽(ting)其言獲(huo)取信息，但(dan)不(bu)可交底。 三、從不(bu)說 &ld
如何激活老員工，有以下四個關鍵(jian)要(yao)點。 一(yi)、充分溝(gou)通。與老員工充分溝(gou)通，探尋(xun)他(ta)們(men)對職業發(fa)展(zhan)的需求(qiu)以及未來職業轉型的具體需求(qiu)。 二、創造(zao)機會。為老員工創造(zao)新的職業發(fa)展(zhan)機會，如承(cheng)擔更高工作要(yao)求(qiu)，像帶團(tuan)隊、做(zuo)新產品管理(li)者等，看他(ta)們(men)是否愿(yuan)
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