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執教13年，為中國20省約200地市金融、電信、電力能源系統等企/事業提供咨詢、培訓服務；輔導學員逾70000余人。 13－13年管理咨詢／培訓經歷； 由“服務營銷管理”轉型至“員工管理”領域，較能把握一線員工 心理狀態和管理者困惑與現狀。 8－－8年員工管理課題研究經驗； 專注于《ERM/EAP·【點擊詳細】
在職場中老板(ban)一邊(bian)(bian)貶(bian)低員工(gong)(gong)，一邊(bian)(bian)把(ba)重要活派給(gei)(gei)員工(gong)(gong)的原因(yin)(yin)(yin)，并給(gei)(gei)出應對(dui)方(fang)法。 一、原因(yin)(yin)(yin)分析，一般有兩(liang)種原因(yin)(yin)(yin)。 1. 是(shi)員工(gong)(gong)鋒芒畢露(lu)，老板(ban)要壓其銳氣(qi)。 2. 是(shi)員工(gong)(gong)能(neng)力太強，讓老板(ban)感受到威脅，害(hai)怕員工(gong)(gong)脫離掌控。
不(bu)是 00 后(hou)的員工不(bu)好管(guan)，而是管(guan)理理念需要迭代。70 后(hou)請(qing)(qing)假(jia)(jia)說父母病(bing)了(le)，80 后(hou)請(qing)(qing)假(jia)(jia)說孩子病(bing)了(le)，90 后(hou)請(qing)(qing)假(jia)(jia)說自己(ji)病(bing)了(le)，00 后(hou)請(qing)(qing)假(jia)(jia)說 “我看你(ni)病(bing)了(le)”。00 后(hou)要整頓職場，他們上班扮丑、不(bu)談戀愛、拒絕老板的 PUA
公司(si)不同發展(zhan)階(jie)段(duan)對人(ren)才的(de)(de)需(xu)求以及相(xiang)應問(wen)題。 一(yi)、情(qing)懷與現實的(de)(de)矛盾。很(hen)多老板希望創業人(ren)員一(yi)直(zhi)跟隨，但(dan)現實中面臨(lin)人(ren)員能否跟上公司(si)發展(zhan)的(de)(de)問(wen)題。 二(er)、不同階(jie)段(duan)的(de)(de)人(ren)才需(xu)求。零到一(yi)階(jie)段(duan)之后，需(xu)要(yao)在關鍵領域(yu)能突破的(de)(de)業務尖兵，此時評估核心人(ren)才的(de)(de)
老(lao)板(ban)(ban)愛(ai)給員工(gong)(gong)畫(hua)餅的(de)(de)現象，提到老(lao)板(ban)(ban)們愛(ai)畫(hua)的(de)(de) “七張(zhang)餅”。 一、金錢餅。有錢的(de)(de)老(lao)板(ban)(ban)談錢，如(ru)對(dui)職場小白承諾(nuo)只要努(nu)力月(yue)薪上(shang)萬(wan)。 二(er)、吹(chui)捧(peng)餅。老(lao)板(ban)(ban)說員工(gong)(gong)的(de)(de)努(nu)力都(dou)看在眼里。 三、前景餅。如(ru)過兩年公司上(shang)市全員持股(gu)
許多企(qi)業會面(mian)臨員(yuan)(yuan)工(gong)缺(que)乏學習熱(re)情，影響公司發展的問(wen)(wen)題。比如有一家創業公司，員(yuan)(yuan)工(gong)雖年輕熱(re)情高(gao)但缺(que)乏學習動力(li)。解決(jue)此(ci)問(wen)(wen)題，可(ke)開展知識共(gong)享(xiang)會，讓員(yuan)(yuan)工(gong)分享(xiang)工(gong)作中(zhong)的問(wen)(wen)題、解決(jue)方法與經驗，促進員(yuan)(yuan)工(gong)間交流學習。 同時(shi)企(qi)業可(ke)通過內(nei)部培訓激發員(yuan)(yuan)工(gong)學習熱(re)情
員(yuan)工能不(bu)能勝任和(he)出色(se)完(wan)成工作其實(shi)我們只要清楚說這(zhe)個工作他(ta)需要哪些(xie)經驗和(he)技能或者是需要哪些(xie)習慣就行了。比如(ru)有一個技術背(bei)景(jing)的(de)姑娘(niang)在行政后勤(qin)部門負(fu)責接待(dai)客人(ren)，端茶倒水、引領客人(ren)等工作，但她是冷面(mian)孔，不(bu)適合(he)這(zhe)個工作，如(ru)果是看到誰都能笑(xiao)瞇瞇的(de)人(ren)則(ze)更適
華為(wei)公司注重研發投(tou)入(ru)，持續(xu)投(tou)資新(xin)(xin)技術新(xin)(xin)產(chan)品的(de)研發，形(xing)成了從研發到市場(chang)的(de)快速響應(ying)機制(zhi)。還通過建(jian)(jian)立容錯機制(zhi)鼓勵(li)(li)員(yuan)工敢(gan)于(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)、勇(yong)于(yu)(yu)嘗試，為(wei)公司長(chang)遠發展注入(ru)活力。 優(you)化建(jian)(jian)議如下： 一(yi)、深(shen)化激(ji)勵(li)(li)制(zhi)度。進一(yi)步(bu)完善創(chuang)新(xin)(xin)激(ji)勵(li)(li)機制(zhi)，為(wei)優(you)秀員(yuan)工提供(gong)
分享一家創業公司老板的做法，他(ta)讓(rang)員(yuan)工(gong)在辦公室種植鮮花蔬菜，員(yuan)工(gong)需澆水施肥并記錄生(sheng)長(chang)情況。這一看似(si)無厘頭的任(ren)務(wu)，讓(rang)員(yuan)工(gong)感受(shou)到價值和成就(jiu)感。相比從前更愿意(yi)花時間精力照顧植物(wu)，且更積極主動完成其他(ta)工(gong)作任(ren)務(wu)。佛法中有 “眾善奉(feng)行&rdq
蔣巍巍
張世民
魯念
汪文輝
邱稱明
高飛
劉楠楠
豆旗
樊朝暉
孫浩然
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蔡育明
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