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資歷背景：
講師介紹：
他自幼受傳統文化熏陶，青年從師國學大師南懷瑾先生,經老師指導講解《陰陽辯證法》和《楞嚴經》；潛心研究易經、五行、鬼谷子與現代企業管理，國家一級人力資源管理師,國家高級心理咨詢師；海航集團企業文化高級講師；陽光保險集團行動學習資深催化師；傳統文化領導力課程資【點擊詳細】
要做好短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)需(xu)要一個(ge)多元化高(gao)效的(de)團隊，能夠包含如下(xia)的(de)成(cheng)員。 一、策劃(hua)人員。負責根據(ju)短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)的(de)主題(ti)和(he)目標受眾制定(ding)策略，策劃(hua)短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)創意和(he)故事。制定(ding)內容大(da)綱(gang)和(he)腳本(ben)，并制定(ding)完成(cheng)短(duan)(duan)視(shi)頻(pin)需(xu)要的(de)時(shi)間(jian)表。 二、創意制作(zuo)(zuo)人員。創意制作(zuo)(zuo)人員包括(kuo)了視(shi)覺
老(lao)板如何打造信(xin)得過的(de)(de)團隊(dui)，你有(you)(you)你自己信(xin)得過的(de)(de)核(he)心團隊(dui)嗎？我有(you)(you)。成為領導之(zhi)后呀，我們呢就需要借助團隊(dui)成員的(de)(de)努力來實現目標。因此(ci)，作為一個(ge)領導，你的(de)(de)優(you)秀并不重要，重要的(de)(de)是(shi)你屬下的(de)(de)優(you)秀，也就是(shi)領導與團隊(dui)是(shi)一榮(rong)俱榮(rong)的(de)(de)，這(zhe)是(shi)一種(zhong)重大的(de)(de)思(si)維轉變。因為領
新(xin)晉管理(li)(li)者第(di)一(yi)次(ci)帶團(tuan)隊面(mian)臨(lin) 4 大問題和挑(tiao)戰。 一(yi)、工(gong)作分工(gong)。要(yao)意(yi)識到團(tuan)隊成(cheng)果是每個成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)果總和，需了(le)解成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)特(te)點、關系，考慮成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)愿，確定(ding)工(gong)作及完成(cheng)進展測(ce)量(liang)方法，比如可采用目標(biao)管理(li)(li)。 二、平衡介入程(cheng)度。新(xin)晉管理(li)(li)者多為業務能手，面(mian)
我(wo)(wo)(wo)們(men)來(lai)定(ding)義一(yi)下爛(lan)團(tuan)隊(dui)啊，我(wo)(wo)(wo)覺得可能(neng)爛(lan)團(tuan)隊(dui)，我(wo)(wo)(wo)們(men)要做的。 1、首先就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)要考慮(lv)到(dao)啊做事(shi)(shi)能(neng)夠成功的團(tuan)隊(dui)，他就(jiu)(jiu)不能(neng)稱之為是(shi)爛(lan)團(tuan)隊(dui)，對不對？所以我(wo)(wo)(wo)們(men)要做的第一(yi)件事(shi)(shi)情，這(zhe)要把我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)個團(tuan)隊(dui)當中的做事(shi)(shi)的標準去把它固定(ding)化，要把它萃取出(chu)來(lai)，形成模板，
常常有(you)(you)朋友(you)和我(wo)抱怨說，隊伍不(bu)那么(me)(me)好帶，因為(wei)(wei)作(zuo)為(wei)(wei)管理(li)(li)者的，我(wo)們(men)說話沒有(you)(you)人(ren)聽，但(dan)其(qi)實事(shi)情不(bu)應該是(shi)(shi)這樣的。我(wo)們(men)作(zuo)為(wei)(wei)管理(li)(li)者，首先要記住(zhu)一個管理(li)(li)要訣，就(jiu)是(shi)(shi)管理(li)(li)者，首先要有(you)(you)影(ying)響(xiang)力(li)，什么(me)(me)是(shi)(shi)影(ying)響(xiang)力(li)？舉一個最簡單的例子，我(wo)們(men)回到自己居住(zhu)的社區(qu)里(li)面。哎，總有(you)(you)那
管理(li)者帶團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的五步法： 一、設定(ding)目標。管理(li)者需要與團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成員共(gong)同(tong)討論，設定(ding)清晰(xi)、具體、可(ke)衡量的團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)目標，這些目標應該與組織的整體戰略相(xiang)契合，同(tong)時也(ye)要考慮到團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的實際情況(kuang)和能力水平。 二、找準(zhun)數據。在設定(ding)目標之(zhi)后(hou)，管理(li)者需要收集并分
團隊管理中要(yao)避免的四種(zhong)形(xing)式主義(yi)。 一、表(biao)演式加(jia)(jia)班(ban)。白天工作效率低(di)，晚(wan)上(shang)表(biao)演加(jia)(jia)班(ban)，老板(ban)不(bu)(bu)應被這種(zhong)表(biao)象感動，否則是給演員發片(pian)酬。 二、亂(luan)開會(hui)。遇到問(wen)題(ti)不(bu)(bu)解決(jue)，通過(guo)開會(hui)處理，如員工業績(ji)不(bu)(bu)好就(jiu)開會(hui)，這種(zhong)方式會(hui)毀(hui)掉團隊。 三、偽管理
團(tuan)隊死氣(qi)沉沉主要是領導層的問(wen)題。激發團(tuan)隊活力(li)可從以下幾方面(mian)著手。 一、打破平衡，發揮(hui)鯰魚效(xiao)應。讓團(tuan)隊內(nei)部(bu)形成競爭，但(dan)不(bu)是搞內(nei)卷和(he)(he)末位淘汰。例(li)如一個(ge)做傳統消費品社區商超供應鏈(lian)的客戶，通過設置(zhi)激勵機制和(he)(he)引(yin)進管理軟(ruan)件。不(bu)到二十(shi)人的小團(tuan)隊管理
廖賢孝
金剛
丁振華
蔣裕華
謝小語
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郭靜（BJGL）
秦發家
潤巖
陳燕萍
郭慶雷
楊帆
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劉清華