很(hen)多(duo)HR很(hen)委屈，好不(bu)(bu)(bu)(bu)容易建(jian)立的(de)(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)，明明已經充分考慮了(le)(le)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)利(li)益(yi)，卻在(zai)(zai)實施一(yi)開(kai)始就(jiu)受(shou)到了(le)(le)大多(duo)數員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)抵觸，其(qi)中甚至(zhi)(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)乏管理(li)(li)人員(yuan)，這(zhe)(zhe)個(ge)時候該(gai)怎么辦？舉(ju)個(ge)例子，小的(de)(de)(de)時候父母(mu)讓你(ni)好好學(xue)(xue)習(xi)，說這(zhe)(zhe)都是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)你(ni)好，但(dan)你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)愛上(shang)(shang)學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)呢？很(hen)可(ke)(ke)能(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)，逼得(de)太緊了(le)(le)，甚至(zhi)(zhi)(zhi)還(huan)會(hui)產生厭(yan)學(xue)(xue)情緒(xu)，但(dan)如(ru)果父母(mu)告訴(su)你(ni)，考了(le)(le)九(jiu)十分，就(jiu)可(ke)(ke)以去你(ni)想(xiang)去的(de)(de)(de)地方旅游，買你(ni)最喜歡的(de)(de)(de)玩具，你(ni)會(hui)努力(li)嗎？很(hen)可(ke)(ke)能(neng)會(hui)，并不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)你(ni)真(zhen)的(de)(de)(de)愛上(shang)(shang)了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)，而且(qie)你(ni)知道考了(le)(le)九(jiu)十分的(de)(de)(de)好處，回歸到效(xiao)(xiao)管理(li)(li)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)樣，即便是(shi)(shi)(shi)(shi)HR從(cong)業人員(yuan)了(le)(le)解(jie)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)全貌的(de)(de)(de)數量(liang)也(ye)極(ji)少，其(qi)他(ta)管理(li)(li)者(zhe)甚至(zhi)(zhi)(zhi)老板，對其(qi)的(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)可(ke)(ke)能(neng)也(ye)就(jiu)僅限于指標(biao)和標(biao)準(zhun)，更(geng)別提基層員(yuan)工(gong)(gong)了(le)(le)，在(zai)(zai)他(ta)們的(de)(de)(de)眼里，績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)可(ke)(ke)能(neng)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)企業收拾他(ta)們的(de)(de)(de)工(gong)(gong)具，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)背(bei)景下，績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)可(ke)(ke)能(neng)成功嗎？太難(nan)了(le)(le)。有一(yi)個(ge)詞法不(bu)(bu)(bu)(bu)責眾，當絕大多(duo)數人都抵觸的(de)(de)(de)時候，你(ni)費盡心力(li)做出(chu)來的(de)(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)，自然(ran)也(ye)就(jiu)失效(xiao)(xiao)了(le)(le)，要解(jie)決這(zhe)(zhe)個(ge)問題，HR必須(xu)學(xue)(xue)會(hui)在(zai)(zai)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)實施前(qian)，明確的(de)(de)(de)向(xiang)全體同事傳遞一(yi)個(ge)觀念，你(ni)可(ke)(ke)以從(cong)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)中受(shou)益(yi)，并且(qie)要講清楚(chu)四點(dian)：
一、他們(men)可以獲(huo)得什么(me)福(fu)利。
二、他們通過什(shen)么樣的方(fang)式(shi)可(ke)以獲得利(li)益。
三、他(ta)們在什么時間可(ke)以獲(huo)得利(li)益(yi)？
四、他們的努力程度和利(li)益(yi)之間有什么樣的聯系？
一(yi)般(ban)情況下，員工可以(yi)在績效管理當中獲得的利益，主要(yao)包括：
一、通(tong)過績(ji)效管(guan)理的(de)改進過程，提(ti)升自(zi)己的(de)能力，激發自(zi)己的(de)潛力。
二(er)、通過努力獲得更(geng)高的(de)薪酬福利。
三、通(tong)過(guo)績效管理制度，讓自己的權益得到更(geng)好(hao)的保(bao)障(zhang)。
四(si)、通過(guo)績效評(ping)價，獲得更(geng)多的(de)發展機(ji)會和(he)自我價值的(de)實現。
當大家(jia)都清楚這些以(yi)后(hou)，其工作積極性就大概率會(hui)被激發出了(le)，人(ren)會(hui)為利益而(er)行動。
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