分享五個在職場(chang)上(shang)特別加(jia)分的(de)好(hao)習慣，不管是(shi)職場(chang)小白還是(shi)職場(chang)老人，都(dou)會很(hen)受用。
第一，先說(shuo)WHY再說(shuo)HOW。接(jie)到領(ling)導任(ren)務(wu)的時候，先別著急(ji)直接(jie)開干，而是搞(gao)清楚任(ren)務(wu)背后的WHY，確定任(ren)務(wu)的目標和時間要求再去做，這(zhe)個過程本身即使了解了老(lao)板(ban)的意圖，更是反向管理(li)了老(lao)板(ban)的預(yu)期，一石二鳥，老(lao)板(ban)還會在心里給你加分(fen)。
第(di)二，不(bu)要(yao)我(wo)覺得(de)要(yao)你覺得(de)。向領導(dao)提報方(fang)案之前，你是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)會習慣性的去表達，我(wo)覺得(de)我(wo)認為可，建議要(yao)先站(zhan)在領導(dao)立場問(wen)(wen)自己三(san)個問(wen)(wen)題。
1、為什么要做這件事兒？
2、怎么做這件事兒(er)。
3、需要的資源和支持是什么？
以(yi)上(shang)這(zhe)三個問(wen)題講清楚了，不管領導(dao)是不是最終同(tong)意這(zhe)個方案(an)，領導(dao)一定會(hui)認(ren)(ren)可你的思(si)維方式和角度，認(ren)(ren)可你的能力。
第三，少用形(xing)容詞(ci)，多用量詞(ci)。和領導匯(hui)報的(de)時候，作為(wei)下屬，不(bu)要(yao)說(shuo)這(zhe)個(ge)(ge)項(xiang)目做的(de)很(hen)成功，而是要(yao)說(shuo)這(zhe)個(ge)(ge)項(xiang)目達成了原目標的(de)100%。不(bu)要(yao)說(shuo)我(wo)們這(zhe)個(ge)(ge)小(xiao)組(zu)很(hen)棒，而是要(yao)說(shuo)我(wo)們小(xiao)組(zu)的(de)業(ye)績在(zai)整個(ge)(ge)大區排名前(qian)三。記住(zhu)，把定(ding)(ding)性(xing)的(de)形(xing)容詞(ci)留給領導用，把定(ding)(ding)量的(de)數據展(zhan)示(shi)留給你，展(zhan)示(shi)你的(de)專業(ye)。
第四(si)，既(ji)解(jie)答題，要(yao)判(pan)斷題。向(xiang)領(ling)導(dao)(dao)請示(shi)問題的(de)時候，不(bu)要(yao)說(shuo)領(ling)導(dao)(dao)這(zhe)個(ge)(ge)項目A部門(men)不(bu)配(pei)合，我推不(bu)動了(le)，您看怎么辦？不(bu)要(yao)給領(ling)導(dao)(dao)這(zhe)種(zhong)開(kai)放性的(de)解(jie)答題，而是(shi)要(yao)說(shuo)領(ling)導(dao)(dao)這(zhe)個(ge)(ge)項目下一(yi)步的(de)推進(jin)，要(yao)求和步驟(zou)，我已經安排好了(le)，現在(zai)還需要(yao)您在(zai)周(zhou)會的(de)場合當(dang)眾支(zhi)持我一(yi)下，您看可以嗎(ma)？記住(zhu)領(ling)導(dao)(dao)不(bu)負(fu)責(ze)幫你(ni)出解(jie)決方案(an)，你(ni)要(yao)帶著(zhu)你(ni)的(de)方案(an)讓(rang)領(ling)導(dao)(dao)做(zuo)判(pan)斷和選擇(ze)，這(zhe)個(ge)(ge)過程(cheng)，即使和領(ling)導(dao)(dao)匯報工(gong)作進(jin)展，又展示(shi)了(le)你(ni)的(de)思考(kao)工(gong)作價(jia)值，還把領(ling)導(dao)(dao)捧上(shang)(shang)去，放在(zai)了(le)決策的(de)位置(zhi)上(shang)(shang)。
第五，既抄答案，要勤思(si)考。發(fa)給領(ling)導(dao)的方案，如(ru)果他(ta)改(gai)了(le)細(xi)節(jie)，你是(shi)不是(shi)心想(xiang)，太(tai)好了(le)，總算改(gai)完，我可(ke)以收工了(le)，別。你沒發(fa)現領(ling)導(dao)實際上是(shi)干(gan)了(le)你的活，干(gan)一次可(ke)以，干(gan)多了(le)你可(ke)以被換掉了(le)，建議(yi)多花(hua)點時間(jian)去(qu)研究(jiu)他(ta)修改(gai)的那(nei)些地方，那(nei)些就是(shi)你的提升點。
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