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中國企業培訓講師

干部360度評價反饋報告如何解讀?

 
講師:張國良 瀏覽次數:2281
 每年年末,很多企業都會做干部的360度評價反饋,當我們拿到反饋報告之后,如何來進行解讀呢?我們建議大家三看三不看。 三看: 1、看評價指標都有哪些,這些評價指標是企業評價干部的標準,也是我們每個人能力提升的方向。 2、看自評與他評分數相同的項目,自評與他評分數都很高的項目是我們的優

每(mei)年年末(mo),很多(duo)企業都(dou)會做干部的360度評(ping)價(jia)反(fan)饋(kui),當我(wo)們拿到反(fan)饋(kui)報告(gao)之后,如何(he)來進行(xing)解讀呢?我(wo)們建議大家三(san)看三(san)不看。

三看:

1、看評價(jia)指標(biao)都有哪些,這些評價(jia)指標(biao)是企業(ye)評價(jia)干部的標(biao)準,也是我們每個(ge)人能力提升的方(fang)向。

2、看自(zi)評(ping)(ping)與他(ta)評(ping)(ping)分(fen)數(shu)相同的項(xiang)目(mu),自(zi)評(ping)(ping)與他(ta)評(ping)(ping)分(fen)數(shu)都很高的項(xiang)目(mu)是我(wo)們(men)的優勢(shi),自(zi)評(ping)(ping)和他(ta)評(ping)(ping)分(fen)數(shu)都比較低(di)的項(xiang)目(mu)是我(wo)們(men)的劣勢(shi)。

3、看(kan)不(bu)同他(ta)(ta)評(ping)(ping)分(fen)(fen)數與自評(ping)(ping)分(fen)(fen)數相差比較大(da)的地方,是我(wo)們需要重點去關(guan)注(zhu)的。如果(guo)自評(ping)(ping)分(fen)(fen)數高(gao)(gao),他(ta)(ta)評(ping)(ping)分(fen)(fen)數低,那(nei)么這里有可能是我(wo)們的劣勢盲(mang)區(qu)。自評(ping)(ping)分(fen)(fen)數低,而他(ta)(ta)評(ping)(ping)分(fen)(fen)數高(gao)(gao)的部分(fen)(fen),這里有可能是我(wo)們的優勢盲(mang)區(qu)。

三不看:

1、不(bu)(bu)看全公(gong)司的大(da)(da)排名(ming),360度評價(jia)(jia)(jia)反饋(kui),更多(duo)的是主觀(guan)的評價(jia)(jia)(jia),所以全公(gong)司不(bu)(bu)同的評價(jia)(jia)(jia),人的評價(jia)(jia)(jia)標準不(bu)(bu)一,所以大(da)(da)排名(ming)沒有太大(da)(da)意義(yi)。

2、不(bu)看每一個評價指標的*值,因(yin)為是主觀(guan)評價,每一個*值的分(fen)數高低并沒(mei)有太大的含義。

3、不看(kan)每(mei)位(wei)評(ping)(ping)價(jia)人的評(ping)(ping)價(jia)結果(guo),很多被評(ping)(ping)價(jia)人非常好(hao)奇,希望通過(guo)各種途(tu)徑(jing)能夠知道(dao)每(mei)一(yi)位(wei)評(ping)(ping)價(jia)人是如何(he)評(ping)(ping)價(jia)他的,我們(men)的好(hao)奇心會讓我們(men)的評(ping)(ping)價(jia)人倍感壓(ya)力,下(xia)一(yi)次就很難做出公(gong)正客觀(guan)的評(ping)(ping)價(jia)。



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張國良
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