已加入本站3291天 , 點擊量：26016 次
我自己(ji)是做(zuo)培訓的(de)(de)(de)，在(zai)不同(tong)的(de)(de)(de)場合(he)與不同(tong)的(de)(de)(de)人交(jiao)流不同(tong)的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)、看法(fa)(fa)與做(zuo)法(fa)(fa)，能夠給學員帶來(lai)價值，將是最最幸福的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。因此就(jiu)需(xu)要(yao)老師(shi)在(zai)對事(shi)情(qing)進行分析的(de)(de)(de)時(shi)候，邏輯(ji)性、縝密性具有。人的(de)(de)(de)思維是看不到，摸(mo)不找的(de)(de)(de)，但是這個
商務人士名(ming)片使用技巧： 1、商務活動(dong)總初次見面時，首先要以親切態度打招呼，并報(bao)上自己(ji)的(de)公(gong)司名(ming)稱，然后將名(ming)片遞給對方，注意，名(ming)片夾(jia)的(de)放置位置很有(you)講究，應放在西裝的(de)內袋(dai)里，不應從褲子口(kou)袋(dai)里掏(tao)出。 2、遞接名(ming)片時最(zui)好用左手，名(ming)片的(de)正方
提到周(zhou)報(bao)(bao)，我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)是(shi)絕大(da)多數職(zhi)場人(ren)內心的(de)(de)痛，無數個我(wo)(wo)們想放飛自我(wo)(wo)的(de)(de)周(zhou)末，可能都會被周(zhou)報(bao)(bao)壓垮。下面的(de)(de)內容(rong)就是(shi)要告訴(su)管理者該怎么去調整周(zhou)報(bao)(bao)的(de)(de)形式，才能讓員(yuan)工(gong)覺得這是(shi)有意(yi)義的(de)(de)。舉一個實際的(de)(de)例(li)子，很(hen)早年間，我(wo)(wo)在阿里工(gong)作是(shi)有周(zhou)報(bao)(bao)文化(hua)的(de)(de)，而且我(wo)(wo)把(ba)很(hen)多的(de)(de)時
我們(men)一起來(lai)學習一下什么是OA辦(ban)公系統。OA是Office Automation的縮寫(xie)，是指辦(ban)公自動(dong)化或(huo)自動(dong)化辦(ban)公，被譽為利用技術的手(shou)段(duan)提(ti)高辦(ban)公的效率，進而實現辦(ban)公的自動(dong)化處理采用互聯網技術，基于工作流的概念，使企業內(nei)部人(ren)員(yuan)方(fang)便、快捷地共享信
做事應該未雨綢(chou)繆，居(ju)安思(si)危(wei)，這樣在危(wei)險突然(ran)降臨時，才不至(zhi)于手忙腳亂。真正有(you)眼光的管理者，在企(qi)業攀登到(dao)高峰時就(jiu)要(yao)想(xiang)到(dao)低谷，在盈利的時候(hou)就(jiu)要(yao)考慮(lv)漫長的微(wei)利時代(dai)里的長遠(yuan)規劃。 《左傳-襄(xiang)公十一年》中有(you)云：“居(ju)安思(si)危(wei)，思(si)則有(you)備，有(you)備無
各(ge)位職場伙伴學習Excel目(mu)的是(shi)什(shen)么？當然是(shi)為了(le)解(jie)(jie)決實際問(wen)題啊！培訓需求調(diao)研(yan)中發現(xian)很多伙伴反饋(kui)，每次(ci)到了(le)月(yue)(yue)底(di)都要提交(jiao)Excel報(bao)表(biao)。如何準確(que)、高效、多維度分(fen)析數(shu)據是(shi)個很頭(tou)疼(teng)的問(wen)題。為了(le)解(jie)(jie)決這些痛點，2019年3月(yue)(yue)21日(ri)（上半場）、4月(yue)(yue)25日(ri)
有(you)關右(you)腦(nao)的(de)(de)神奇功(gong)能研(yan)究，始于1981年加州(zhou)理(li)工(gong)學院羅杰(jie)·史(shi)貝利(li)博士研(yan)究右(you)腦(nao)獲得諾貝爾獎以后，人們才開始對右(you)腦(nao)有(you)所認識，在此之前(qian)，人們並(bing)不認為左腦(nao)與右(you)腦(nao)的(de)(de)功(gong)能有(you)那么(me)大的(de)(de)差別。如(ru)今，從街頭巷(xiang)
你(ni)是否(fou)經常被演講大神們酷(ku)炫的(de)(de)PPT開場撩(liao)得不要不要的(de)(de)？ 那么(me) 完(wan)美的(de)(de)演講PPT開場能達到什么(me)效果呢？ 一、直(zhi)接俘獲(huo)聽(ting)眾 請在(zai)腦海里描(miao)繪一下你(ni)演講開始前的(de)(de)場景。一眾公司(si)的(de)(de)潛在(zai)合作伙伴(ban)，沖著你(ni)的(de)(de)項目說
20歲到30歲可以說(shuo)是一個人的黃金時段，到了30歲以后(hou)還(huan)不算(suan)太老，但(dan)也真得不年輕了，到了35歲如(ru)果想(xiang)轉換跑道(dao)、想(xiang)改變(bian)，就真得太晚了，因此，在35歲前(qian)要(yao)把幾個問題(ti)好好想(xiang)清(qing)楚，才不會(hui)等到35歲來到時，才陷入(ru)一片惶恐。
第一，到(dao)底什么是商業(ye)演講? 一提(ti)到(dao)演講，很多(duo)人(ren)以為一定要站(zhan)在舞臺上，面(mian)對成(cheng)百(bai)上千的(de)聽眾。 其(qi)實，演講不僅包(bao)括(kuo)大(da)型公開演講，也(ye)包(bao)括(kuo)日常(chang)的(de)項目陳述、商務談判，甚至是給員(yuan)工(gong)開會。 商業(ye)演講是將(jiang)演講與商業(ye)有機(ji)結合，通過演講來幫(bang)助自(zi)己(ji)實現商業(ye)目
蘇(su)州(zhou)(zhou)弼(bi)力企業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)培訓課程 高效(xiao)能人(ren)(ren)士時間管(guan)理(li)(li)(li) 蘇(su)州(zhou)(zhou)弼(bi)力企管(guan) 蘇(su)州(zhou)(zhou)企業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)培訓 蘇(su)州(zhou)(zhou)企業(ye)內(nei)訓 蘇(su)州(zhou)(zhou)企業(ye)培訓機構(gou) 我在(zai)做企業(ye)管(guan)理(li)(li)(li)培訓的(de)時候跟學員分(fen)享過這樣一個(ge)小故(gu)事(shi)，故(gu)事(shi)說上帝問兩個(ge)凡人(ren)(ren)做選擇(ze)，是(shi)要做一個(ge)手心向(xiang)上的(de)人(ren)(ren)還是(shi)手心向(xiang)下的(de)人(ren)(ren)
對(dui)于專職(zhi)培訓(xun)師而(er)言，眼界和知識面(mian)很(hen)重要，它既(ji)決(jue)定了講師個(ge)人的底蘊和升(sheng)華(hua)著培訓(xun)的品質。身(shen)體和靈魂必須有一個(ge)在(zai)路(lu)上，身(shen)體在(zai)路(lu)上，可以理解(jie)為(wei)旅行(xing)或活動，靈魂在(zai)路(lu)上，可以理解(jie)為(wei)書中自有黃(huang)金屋(wu)、書中自有顏如玉、
隨著中(zhong)國經濟的(de)(de)(de)(de)轉型，中(zhong)國企(qi)(qi)業(ye)也面臨著自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)轉型。哪家企(qi)(qi)業(ye)能在這一(yi)時期成功(gong)的(de)(de)(de)(de)完成轉型，都會(hui)為未來的(de)(de)(de)(de)持續發(fa)展(zhan)奠定良好的(de)(de)(de)(de)基礎，也會(hui)因此成為下(xia)一(yi)批中(zhong)國最優(you)秀的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)和中(zhong)國管理實踐的(de)(de)(de)(de)引領者。那么(me)，如何成功(gong)實現企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)
三(san)年(nian)夜讀精華匯編成(cheng)冊，成(cheng)就(jiu)不一(yi)樣的職場工具(ju)書 2013年(nian)10月19日(ri)，企業管(guan)理(li)專家潘皖(wan)江(jiang)(jiang)在微(wei)信(xin)朋(peng)(peng)友(you)圈(quan)發了第(di)一(yi)條(tiao)【皖(wan)江(jiang)(jiang)夜讀】，而(er)這一(yi)堅(jian)持就(jiu)是三(san)年(nian)。三(san)年(nian)里(li)，【皖(wan)江(jiang)(jiang)夜讀】也逐漸成(cheng)為了朋(peng)(peng)友(you)圈(quan)里(li)的一(yi)個(ge)品牌，一(yi)個(ge)益友(you)。如今，潘皖(wan)江(jiang)(jiang)老師將三(san)年(nian)的夜讀
轉眼之(zhi)間，2017年(nian)第(di)一季度已經過去，不知您第(di)一季度的(de)(de)(de)同期目標(biao)(biao)完成了(le)沒有(you)？定目標(biao)(biao)不難，完成目標(biao)(biao)不容易(yi)！ 是的(de)(de)(de)，完成目標(biao)(biao)不容易(yi)，個人也好，企業也罷。身在職場(chang)，如果一味的(de)(de)(de)做(zuo)不以目標(biao)(biao)、不以結果為導向(xiang)的(de)(de)(de)工作，那么我們(men)個人、企業的(de)(de)(de)競爭力又在哪里(li)
到底是(shi)PPT重要(yao)還是(shi)務(wu)(wu)實重要(yao)？前段時間啊(a)(a)國內很(hen)牛的(de)(de)一(yi)個(ge)平臺，是(shi)不是(shi)啊(a)(a)？這個(ge)老板就講了啊(a)(a)，說自己公司啊(a)(a)，這個(ge)現在(zai)匯(hui)報都是(shi)PPT大家都搞(gao)這個(ge)形式(shi)啊(a)(a)，把原(yuan)來的(de)(de)務(wu)(wu)實精神(shen)丟掉了，這個(ge)引起了很(hen)多(duo)人的(de)(de)爭議。他(ta)講的(de)(de)有(you)沒有(you)道理(li)(li)呢？有(you)道理(li)(li)，為什么(me)會發生這個(ge)事情
我曾經與明貸天(tian)下的(de)(de)一位(wei)(wei)總公(gong)司女高管溝通過一個話題，如(ru)何讓自(zi)己(ji)的(de)(de)課程(cheng)更具沖擊(ji)力？這位(wei)(wei)女性(xing)高管說道(dao)，“馬老(lao)師您過往的(de)(de)培訓經驗很豐富，應當結(jie)合自(zi)己(ji)的(de)(de)經驗在做課程(cheng)，無(wu)論是(shi)成功還是(shi)失(shi)敗都可
當下職場，沒有一(yi)個人(ren)能繞過(guo)PPT，為什么你的PPT寫出來(lai)跟(gen)打散(san)彈一(yi)樣，找不到(dao)重點(dian)(dian)。而別人(ren)的PPT邏輯清晰，層(ceng)次分明，視覺高(gao)級，重點(dian)(dian)突出。來(lai)分享一(yi)個做(zuo)PPT的心得，避免誤區。很(hen)多人(ren)認為好的PPT重點(dian)(dian)是在于模板的套用或(huo)者(zhe)是設(she)計排版。通常我(wo)們打開(kai)
A是一則(ze)外資企業招(zhao)聘市場部經(jing)理(li)(li)的啟事：本(ben)科(ke)以上學(xue)歷，三年相關工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)，較(jiao)好英語和計(ji)算機(ji)能力(li)，有高度(du)工(gong)作(zuo)責(ze)任感(gan)和溝(gou)通(tong)能力(li)。主要工(gong)作(zuo)職(zhi)責(ze)是：支持產(chan)品(pin)在不同階段的管理(li)(li)工(gong)作(zuo)，做出(chu)產(chan)品(pin)推廣工(gong)作(zuo)、支持價(jia)格管理(li)(li)和銷售計(ji)劃、協調特殊產(chan)品(pin)要求、交(jiao)
有的(de)企(qi)業家對我說：“我不(bu)用PPT，它會(hui)限制(zhi)我的(de)思路，會(hui)偷走聽眾的(de)注意力(li)。” 真的(de)是(shi)這(zhe)樣嗎？ 有時候確實是(shi)，但是(shi)… 一(yi)、 我們不(bu)妨追根(gen)溯(su)源(yuan), 從演講(jiang)的(de)歷史說起。
“嘻哈(ha)火(huo)了，他們從吃(chi)黃燜雞到坐(zuo)私人(ren)飛機”、“嘻哈(ha)風暴迅速蔓延，觀(guan)眾數、點擊量、轉化率、銷售額……這個夏(xia)天(tian)，有了嘻哈(ha)這顆定心丸，曾經的難題
為什么(me)別人做(zuo)(zuo)的ppt那么(me)好看？你做(zuo)(zuo)的PPT那么(me)丑(chou)？ 很多朋(peng)友和我(wo)說，PPT功能啊，我(wo)基(ji)本都會，做(zuo)(zuo)表格做(zuo)(zuo)圖表，文(wen)字圖片排(pai)版都沒問題，但(dan)就是做(zuo)(zuo)出來的PPT難看，不
9月8日凌晨1點，蘋果(guo)公司召開線(xian)下秋季新(xin)品(pin)發布會，一(yi)年(nian)一(yi)度的“科技界秋晚”正式開啟。本次新(xin)品(pin)發布會上(shang)，蘋果(guo)隆重推(tui)出了iPhone 14系(xi)列產品(pin)，以及(ji)Apple Watch 、AirPods Pro等(deng)產品(pin)的更新(xin)。
一談到(dao)激勵，大部(bu)分企(qi)業(ye)(ye)管理(li)者(zhe)都把它當(dang)成可以調動企(qi)業(ye)(ye)員(yuan)工積極性的(de)靈丹(dan)妙藥，從(cong)企(qi)業(ye)(ye)管理(li)政策的(de)制定到(dao)員(yuan)工的(de)績效考核，無不(bu)上(shang)下宣之(zhi)，無不(bu)推(tui)而廣(guang)之(zhi)。甚者(zhe)，還會重金邀(yao)
工(gong)作技(ji)能(neng)描述之 六(liu)年后(hou)最重(zhong)要(yao)的10項工(gong)作技(ji)能(neng) 挖掘機技(ji)術哪里(li)強？我不(bu)知道，但是根據鳳凰城大(da)學(xue)研(yan)究中心未來學(xue)會的研(yan)究，到(dao)2020年的時候，最需要(yao)的工(gong)作技(ji)能(neng)并不(bu)是挖掘機技(ji)術。研(yan)究人(ren)員分析了未來的6大(da)變革驅動力，并在此基礎(chu)上(shang)分析出屆時最重(zhong)要(yao)的1
歸根結底，這是被高科(ke)(ke)技產品寵(chong)壞的(de)一代，科(ke)(ke)技催(cui)生了生產力(li)，昨天想著“要(yao)是有什么就好(hao)了”，馬云、馬化騰、李彥宏(hong)等互聯網(wang)大咖仿佛是您肚子里的(de)蛔蟲，第二(er)天直接把想象轉化成為現實，嚇得我們不(bu)要(yao)不(bu)要(yao)的(de)，但一分鐘(zhong)、60秒后，&ld
十全十美那是神(shen)，是凡人(ren)(ren)總(zong)會有(you)些地方會惹著別人(ren)(ren)。即便你圓滑無比(bi)，毫無球刺，也總(zong)有(you)人(ren)(ren)看(kan)你不(bu)(bu)順眼，這就是人(ren)(ren)性(xing)的微妙。現今人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間關系(xi)已(yi)被看(kan)成(cheng)為(wei)一(yi)種藝術(shu)，里面有(you)著太(tai)(tai)多(duo)太(tai)(tai)多(duo)的學(xue)問，俗話說不(bu)(bu)經事(shi)則不(bu)(bu)長智，每個人(ren)(ren)都(dou)在努力尋(xun)求一(yi)種捷徑(jing)，能使人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的溝
親愛的各(ge)位伙(huo)伴們，大(da)家好！我是(shi)培訓師(shi)劉平利，非常高興在這個平臺上(shang)認(ren)識(shi)大(da)家！這是(shi)我的第一篇分(fen)享文章，我打算從的專業出發，為大(da)家分(fen)享《PPT報告的6大(da)誤區》。受(shou)疫情影響，最近(jin)是(shi)網上(shang)學習、分(fen)享的爆發期(qi)。特(te)別是(shi)很多商業講(jiang)師(shi)和企(qi)業內訓師(shi)，有(you)的伙(huo)伴已經
年(nian)(nian)(nian)， 就這樣 隆重而來(lai) 悄(qiao)然而去 一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian) 豐富了記憶，蒼老了容顏 迎來(lai)了春光(guang)，送走了冬寒 一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian) 期盼中載滿(man)祝福(fu) 愿(yuan)望中滿(man)是祝愿(yuan) 一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian) 不必(bi)感慨(kai)也不必(bi)抱怨 最好的(de)皆是順其自然 一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)
德魯克說：“今天(tian)受過教育的(de)人，將越來越多(duo)地指，已經掌握(wo)學習(xi)的(de)方法，終身繼(ji)續學習(xi)，特別(bie)是靠正規教育繼(ji)續學習(xi)的(de)人。” 未來社會，沒有貧(pin)窮的(de)國家(jia)