汪立耕先生在*高科技企業惠普公司,安捷倫,甲骨文公司從事過十多年的新產品市場調研,設計開發和新產品上市推廣銷售工作,具有優秀的新產品創新開發背景和豐富的新產品管理經驗。中歐國際工商學院 MBA 學位
1989年畢業于華中理工大學, 獲計算機碩士學位。
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對接投資機構和咨詢轉(zhuan)型升級的企(qi)(qi)業(ye)(ye)很(hen)多,都知道經濟下行,生意不好做(zuo)了,時代(dai)不同了,玩法不同了,每每聽取(qu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)家依然是按(an)照(zhao)傳統的思維在做(zuo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的介紹,心里總是百感交集。 他(ta)們曾經輝(hui)煌(huang)過,他(ta)們曾經是時代(dai)的寵(chong)兒,而今天要用(yong)工業(ye)(ye)時代(dai)的思維來做(zuo)移動互
價值中國:在公(gong)司的治理模(mo)式(shi)上(shang),你提(ti)到過一個(ge)(ge)(ge)中國模(mo)式(shi),這個(ge)(ge)(ge)模(mo)式(shi)是(shi)怎樣得(de)出(chu)的,它有怎樣的特色? 王中杰:我們從2000年(nian)開始關注上(shang)市公(gong)司,并且研究(jiu)了世(shi)界(jie)500強的案例,這個(ge)(ge)(ge)模(mo)式(shi)就是(shi)在這個(ge)(ge)(ge)研究(jiu)的基礎上(shang)提(ti)出(chu)的。這個(ge)(ge)(ge)方法論(lun)主要包(bao)括6
“中國當代營銷30年來,競爭日(ri)趨激(ji)烈,營銷手(shou)段(duan)呈現多樣化、雜交化和裂變化的趨勢。招商 營銷成(cheng)為最具中國特色的資(zi)源整(zheng)合(he)手(shou)段(duan),正(zheng)在(zai)全方位滲透中國市場”。 &
融(rong)資時,創業者和VC之間通常會有(you)一個很(hen)有(you)爭議(yi)的(de)事情就是“期權(quan)池(chi)”(Option Pool),期權(quan)池(chi)就是VC們壓(ya)低(di)你(ni)公(gong)司估值(zhi)的(de)一種另類手段。
企業(ye)的(de)經營者(zhe)喜歡(huan)炫耀自(zi)己有能力把事情“擺平(ping)”或(huo)“搞定”,其潛(qian)臺詞是什么? 什么是永恒的(de)商(shang)道?答案很(hen)簡單:不做賠本生(sheng)意。 商(shang)人最大的(de)特點就是無(wu)利(li)(li)不起早,企業(ye)的(de)生(sheng)命來(lai)源于利(li)(li)潤之樹的(de)
只(zhi)要是(shi)辦企(qi)業每個(ge)老板都有夢(meng)想。他們巴不(bu)得(de)一(yi)夜(ye)就把企(qi)業做大(da)。可是(shi)企(qi)業是(shi)人創造的結果(guo)。如果(guo)一(yi)家企(qi)業的人員(yuan)素質不(bu)提升(sheng),卻指望企(qi)業提升(sheng),這是(shi)不(bu)現實(shi)的。 中國大(da)多數(shu)老板為了實(shi)現企(qi)業快速發展的夢(meng)想,他們非常注重企(qi)業硬件的投(tou)入,企(qi)業形象
管理(li)咨詢的(de)價值(zhi)在中(zhong)國(guo)企業(ye)中(zhong)得到(dao)了越來(lai)越廣泛的(de)認可。總結在中(zhong)國(guo)十(shi)來(lai)年(nian)的(de)管理(li)咨詢實踐(jian)和經驗,我(wo)們發現(xian)(xian)企業(ye)并不是(shi)在任何(he)時候(hou)都需要管理(li)咨詢服(fu)務。而是(shi)在企業(ye)出現(xian)(xian)以(yi)下幾種(zhong)狀況時需要咨詢公司(si)提供專業(ye)服(fu)務。 1.企業(ye)面臨重(zhong)大變(bian)革的(de)時候(hou) 企業(ye)面臨重(zhong)大變(bian)革
鄭(zheng)軍(jun),一個名字,背后是(shi)近二(er)十載的(de)奮斗(dou)與奉獻(xian)。自1998年(nian)踏入社(she)會,他(ta)(ta)便(bian)開(kai)始了(le)自己充滿挑戰(zhan)與機遇的(de)職業(ye)生涯(ya)。如(ru)今(jin),他(ta)(ta)不僅是(shi)一位資深的(de)工商管理經濟(ji)師,還是(shi)眾多學(xue)子的(de)引路人,用他(ta)(ta)的(de)智(zhi)慧與經驗照亮他(ta)(ta)們前(qian)行的(de)道路。 鄭(zheng)軍(jun)老師的(de)職業(ye)生涯(ya)可謂豐富多