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學了人力資源實操為什么還是做不好工作?

有人咨詢,自己學了線上(shang)網課或線下培訓的人力(li)資源實操后,在崗位(wei)上(shang)仍做不好工作(zuo)。原因(yin)在于很多時候學習的只是表面的工作(zuo)流程、操作(zuo)行為、專業術語以及(ji)國家相關標準,會流程不代表能(neng)解決問(wen)(wen)題(ti)。做任何工作(zuo)都會遇到(dao)問(wen)(wen)題(ti)。 一、首(shou)先要進行分析,找到(dao)原因(yin)后

付鈺 104 瀏覽次數

任勞任怨的管理層,管理容易導致四大惡果

事必(bi)躬親的管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)是不(bu)(bu)稱職的,越忙越難出成(cheng)績(ji),繼續(xu)這樣管(guan)(guan)理(li)(li)會造成(cheng)四大(da)惡果: 一、士氣低下:自己忙得不(bu)(bu)可(ke)開交,底下人沒有成(cheng)就感,取得成(cheng)績(ji)是管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)的,出問題也歸咎(jiu)于管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)。 二、效率低下:什么事都(dou)需向管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)請示匯報,下屬不(bu)(bu)敢做(zuo)決策(ce),久

王克(ke)進 73 瀏覽次數

有時專業上的示弱能成就管理的強大

在企(qi)業中,提拔干部常(chang)看重績(ji)效,許多業務能(neng)力強的人(ren)被提拔為管理者,但部分人(ren)轉型會很痛苦,小愛(ai)便(bian)是其中一員。小愛(ai)所在公(gong)司有千(qian)人(ren)規模(mo),她入職七年(nian)從職場小白成長為銷冠,年(nian)銷售額達(da)五(wu)(wu)百(bai)萬(wan),年(nian)收入從五(wu)(wu)萬(wan)漲至三十萬(wan),其目(mu)標是五(wu)(wu)年(nian)內年(nian)薪達(da)三百(bai)萬(wan)。然而,小愛(ai)

張學飛(fei) 116 瀏覽次數

學會這兩點,搞定向上管理

在一(yi)(yi)段關系(xi)中誰(shui)先改(gai)(gai)變誰(shui)先受益,在職(zhi)場中主動(dong)(dong)改(gai)(gai)變,上級也會因之改(gai)(gai)變。朋友訴苦稱領導(dao)外行(xing)、不明辨(bian)是(shi)非(fei)、喜歡溜須(xu)拍馬(ma)之人,自己貢(gong)獻大卻未(wei)被提及,在團(tuan)隊壓抑想(xiang)離(li)職(zhi)。但換環境(jing)未(wei)必能遇理(li)想(xiang)領導(dao),所以學會向上管理(li)、掌握向上溝(gou)通主動(dong)(dong)權很重(zhong)要。 一(yi)(yi)、管

高雪寧 119 瀏覽次數

職場混的風生水起,這個能力很明顯

在(zai)職場中培養做(zuo)事和做(zuo)人(ren)兩(liang)種能力最重要。職場中優(you)秀的人(ren)有(you)(you)以下明顯表現。 一(yi)、是做(zuo)事角色轉換(huan)快、效率高、執行力強且結果導向。 二、是溝通無障(zhang)礙,遇到障(zhang)礙也能以解決問題為出發(fa)點進行良好溝通。 三、是有(you)(you)自己(ji)獨有(you)(you)的工(gong)作方式且學習能力

林洋 107 瀏覽次數

管理者最大的成就是什么?

評價管(guan)理(li)(li)(li)者管(guan)理(li)(li)(li)水平(ping),除看(kan)團隊(dui)業(ye)績外,還要(yao)看(kan)部門人員成(cheng)(cheng)(cheng)長速度(du),最(zui)重(zhong)要(yao)的是為公司(si)培養得力干將。杰(jie)克?韋(wei)爾奇(qi)說過,成(cheng)(cheng)(cheng)為管(guan)理(li)(li)(li)者前成(cheng)(cheng)(cheng)功是自己成(cheng)(cheng)(cheng)長,成(cheng)(cheng)(cheng)為管(guan)理(li)(li)(li)者后成(cheng)(cheng)(cheng)功與他人成(cheng)(cheng)(cheng)長相關,管(guan)理(li)(li)(li)者通(tong)過成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)他人成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)自己。但(dan)有人擔憂徒弟能力超(chao)自己而(er)頂替自己,對此可從

沈莉亞(ya) 114 瀏覽次數

崗位能手具備 “綠燈思維 ”的四方面

優秀(xiu)管理者(zhe)(zhe)具備 “強者(zhe)(zhe)思維”,體現在以下(xia)方面: 一(yi)、直(zhi)面現實:困難和問題(ti)在職場(chang)常見(jian),敢于(yu)直(zhi)面需要勇氣,堅持下(xia)來成為習慣,最終(zhong)成為強者(zhe)(zhe)的能(neng)力,不逃(tao)避(bi)、不躲避(bi)。 二、主動攬責:推卸責任、甩鍋給下(xia)屬(shu)會使人心渙散

陳(chen)舜 47 瀏覽次數

確定性的動作撬動不確定性的結果

很多事情我們會(hui)因(yin)(yin)害(hai)怕不(bu)確定(ding)性結果而(er)(er)停(ting)止行動,這(zhe)樣就(jiu)沒可(ke)(ke)能(neng)(neng)了。那(nei)些百分百能(neng)(neng)做到的事大概(gai)率無法(fa)讓我們提升層(ceng)次,因(yin)(yin)為那(nei)是(shi)重復。而(er)(er)具(ju)有未知可(ke)(ke)能(neng)(neng)性的東西(xi)能(neng)(neng)讓我們提升,這(zhe)叫(jiao)迭(die)代(dai)。所以遇到能(neng)(neng)提升但不(bu)確定(ding)的事,我們可(ke)(ke)以更有鈍感力。既(ji)然(ran)是(shi)不(bu)可(ke)(ke)控因(yin)(yin)素,干脆不(bu)管(guan)

朱穎磊 113 瀏覽次數

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