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經營企業13年，有豐富實戰的管理經驗；每年不斷跟隨國內外知名大師學習，學費已超過100萬；近年來一直專注于教練技術與成功人生，演講口才，幫助了眾多人士解開了困繞心中幾十年的心結，從而懂得珍惜當下的人和物，心靈開始覺醒，有能力把握好自己的人生；
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NLP通稱神經語言程(cheng)式學(xue)，由N-Neuro 神經、L-Linguistic語法、P-Programming程(cheng)式組合而成。創(chuang)始人理(li)查德(de)(de)·班德(de)(de)勒和約翰(han)·格林德(de)(de)在(zai)發展道(dao)路上不(bu)斷(duan)吸取(qu)邏輯學(xue)、心理(li)學(xue)、哲學(xue)等其他學(xue)科的觀點并
離開(kai)校園之(zhi)后(hou)(hou)，你(ni)還有(you)幾個導師(shi)幫你(ni)？很多人離開(kai)校園進入職(zhi)場之(zhi)后(hou)(hou)呢，除(chu)了(le)自己(ji)部門的小頭(tou)頭(tou)之(zhi)外(wai)，似(si)乎(hu)就沒有(you)真正能夠幫到自己(ji)的導師(shi)了(le)。事實上(shang)呢，在(zai)現代(dai)職(zhi)場除(chu)了(le)你(ni)的上(shang)級主管，如果你(ni)同時還能能夠擁有(you)幾位(wei)在(zai)認(ren)知維度能量都(dou)遠遠高于你(ni)的導師(shi)，你(ni)的人生(sheng)效率無疑(yi)
很(hen)多(duo)學員(yuan)經常說，老師，你要(yao)了解我們的行(xing)(xing)業(ye)(ye)，跟企(qi)業(ye)(ye)中高層搞(gao)好關系，這樣(yang)更方便推(tui)行(xing)(xing)，對此(ci)，發(fa)表我的看法， 一(yi)、 培訓師不(bu)需要(yao)刻意了解學員(yuan)的行(xing)(xing)業(ye)(ye) 如果學員(yuan)在(zai)本行(xing)(xing)業(ye)(ye)屬于(yu)剛入行(xing)(xing)，我想沒有(you)多(duo)少培訓師愿(yuan)
教練式(shi)領導力(li)是(shi)一種基于信任和(he)合作的(de)(de)(de)領導力(li)模式(shi)。它的(de)(de)(de)核心是(shi)幫助員工(gong)和(he)團隊成(cheng)員發掘(jue)潛能，提高個人和(he)團隊績效，從(cong)而實現組(zu)織目標。與傳統(tong)的(de)(de)(de)指令式(shi)領導相(xiang)比，教練式(shi)領導更注重員工(gong)的(de)(de)(de)自主性和(he)參與度，注重員工(gong)的(de)(de)(de)學習和(he)成(cheng)長，注重建立健康的(de)(de)(de)溝通和(he)關(guan)系，從(cong)而激發
小我(wo)是(shi)由念(nian)頭(tou)(tou)構建的。離開了(le)念(nian)頭(tou)(tou)，小我(wo)存在哪里呢(ni)？事實上(shang)，你永遠(yuan)都找不到(dao)我(wo)，你找到(dao)都只是(shi)關(guan)于我(wo)的一(yi)個念(nian)頭(tou)(tou)。念(nian)頭(tou)(tou)不可能是(shi)我(wo)。念(nian)頭(tou)(tou)一(yi)直在變(bian)幻(huan)中，沒有(you)一(yi)刻休息。那不斷變(bian)化的如(ru)何是(shi)我(wo)呢(ni)？要找到(dao)真我(wo)，我(wo)們需(xu)要一(yi)種(zhong)能力(li)，一(yi)種(zhong)力(li)量，讓我(wo)們獲得那個沒有(you)念(nian)頭(tou)(tou)的
教練(lian)技術有用嗎 從接觸教練(lian)這個(ge)行業起，我就(jiu)喜(xi)歡上(shang)了這個(ge)行業。我開始關(guan)注人們(men)對成就(jiu)的(de)(de)渴(ke)(ke)望(wang)。我非常樂意看到(dao)他(ta)們(men)實現渴(ke)(ke)望(wang)時(shi)的(de)(de) 滿足和(he)印證。我也非常地關(guan)注和(he)支持(chi)他(ta)們(men)去(qu)實現渴(ke)(ke)望(wang)。我的(de)(de)工作方式，就(jiu)是與他(ta)們(men)聊聊天(tian)，我會去(qu)聽聽客戶(hu)和(he)管理(li)者(zhe)的(de)(de)
跟(gen)大家分享一(yi)下(xia)企(qi)業(ye)教(jiao)練的(de)(de)三種形式。 1、是(shi)一(yi)對一(yi)的(de)(de)教(jiao)練。通常我們會跟(gen)企(qi)業(ye)的(de)(de)老板和高管團(tuan)隊去做一(yi)對一(yi)的(de)(de)溝通，這些(xie)溝通是(shi)指(zhi)向他(ta)如何更好(hao)的(de)(de)實現他(ta)的(de)(de)目標，如何提升他(ta)的(de)(de)能力，如何去跨(kua)越障(zhang)礙的(de)(de)。簡而言之，在一(yi)對一(yi)的(de)(de)教(jiao)練對話中間(jian)，會圍繞(rao)一(yi)個客戶最關
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