你好(hao)，我(wo)是李新海，為了更好(hao)的幫助到(dao)跟我(wo)學習培訓師的弟子和(he)學員，我(wo)在2018年3月(yue)份獨創研發(fa)出(chu)了《五步成(cheng)師軌跡圖》，特公開發(fa)布在我(wo)的自媒體平臺和(he)博客中。
《五步成師軌跡圖》怎(zen)么來的(de)呢。
一直以(yi)來，我(wo)使用《五步成(cheng)師(shi)》課程培(pei)養(yang)弟(di)子(zi)和學員，目前該課程已經升級到了6.0版本。課程雖好，不斷優化，但(dan)是(shi)我(wo)不滿足，尤(you)其是(shi)之(zhi)前在(zai)《五步成(cheng)師(shi)》課程的基礎上(shang)提煉(lian)出來了《培(pei)訓師(shi)思維》并編輯成(cheng)書之(zhi)后。
我就(jiu)在想(xiang)，既然我出版了《培訓師(shi)思維(wei)》，那什么時候出版《五步成師(shi)》這本書(shu)呢。
一年(nian)之后估計就(jiu)可以(yi)，因為課程很成熟，內(nei)容(rong)早已沉(chen)淀。出書太容(rong)易(yi)了，但被(bei)我自(zi)己給否定了。
因為出(chu)一(yi)本《五(wu)步(bu)成(cheng)師(shi)》的書籍(ji)，不(bu)是我想要的，要出(chu)，我就出(chu)五(wu)本關于培訓(xun)師(shi)學習成(cheng)長(chang)的實戰書籍(ji)，所以我決定，把《五(wu)步(bu)成(cheng)師(shi)》五(wu)個(ge)步(bu)驟里面的每一(yi)步(bu)走(zou)寫成(cheng)一(yi)本書。
為此，《五步成(cheng)師》課程第(di)一(yi)步，培訓(xun)大綱設(she)計，如何更系統化(hua)的(de)變成(cheng)一(yi)本書，一(yi)套成(cheng)熟的(de)理論體系，并可以(yi)支持到實踐(jian)應用，開始在(zai)我的(de)大腦(nao)里面生根發芽。
我(wo)就每(mei)天在《五步成師》弟子(zi)群，每(mei)天給弟子(zi)錄(lu)(lu)制(zhi)10分鐘的(de)(de)音頻(pin)，錄(lu)(lu)制(zhi)出10個音頻(pin)后。（具體錄(lu)(lu)制(zhi)更是(shi)故事(shi)，包括如何錄(lu)(lu)制(zhi)的(de)(de)，后期(qi)也會編(bian)輯(ji)到書中）
我驚訝了(le)，因為結(jie)果出來，讓我自己都嚇一跳。
《五(wu)步成師軌跡圖》就這么(me)完(wan)成了(le)。
12個(ge)大內容(rong)，按照(zhao)順序，有軌跡(ji)可(ke)循的讓每(mei)一位使用《五步成師軌跡(ji)圖(tu)》的培(pei)訓師，都(dou)可(ke)以原創開發(fa)出(chu)來精(jing)品課程，這真是太棒了。
現在有了音頻，音頻也提取出了文字，為后續出書，包括(kuo)成(cheng)為《五步(bu)成(cheng)師》課程(cheng)的輔助內容，讓《五步(bu)成(cheng)師》課程(cheng)更給力(li)了。
讓所有跟(gen)我學(xue)(xue)，如何成為一名優秀(xiu)的(de)培(pei)訓師(shi)的(de)學(xue)(xue)員(yuan)們，更(geng)開心了。
目前還(huan)處(chu)于李新海(hai)弟子群內傳(chuan)播，2018年6月(yue)1日起，參加中(zhong)國(guo)千(qian)位講師培養計劃的認證班學員，將可以聽到具體內容(rong)。
該《五步成師(shi)軌跡圖(tu)》著作權歸(gui)李新海(hai)本人，后續將以(yi)音(yin)頻課(ke)程，或書籍，公開(kai)發行。
敬請期待。
我是李新海，一位專注用生命去(qu)培(pei)(pei)養培(pei)(pei)訓師(shi)的導(dao)師(shi)，每天什么都不干，只(zhi)研究如何更(geng)好的把你(ni)(ni)培(pei)(pei)養成為(wei)培(pei)(pei)訓師(shi)。如果你(ni)(ni)有興趣(qu)，歡迎和我溝通交流。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/31457.html
