你好(hao)，我是(shi)李新海(hai)，這篇文(wen)章來(lai)源自(zi)，我在知(zhi)乎上，為一位(wei)培訓師(shi)朋友解答問題，看了他的(de)問題，我發現我們倆很像(xiang)，于是(shi)我決定，將自(zi)己打造《五步成師(shi)》這個品牌課程(cheng)的(de)過(guo)程(cheng)，簡要分(fen)享出(chu)來(lai)。
一方面，幫(bang)助所有網絡(luo)上有需要的人，另外一方面，五步成師的成功，也是時候，告(gao)訴(su)大家，當年(nian)我是如何思考的了。
2012年，經過朋友的(de)介(jie)紹，我(wo)給遼寧省遼陽的(de)鋼廠(chang)30名員工講心(xin)態激勵的(de)課程，由于是第一次(ci)給企業講課，剛(gang)開(kai)始緊(jin)張的(de)不行(xing)，桌子下(xia)面的(de)雙腿，哆嗦(suo)的(de)不行(xing)了。不知道怎么了，講著(zhu)講著(zhu)，最后小宇宙(zhou)爆發，贏(ying)得滿(man)堂彩，老(lao)板(ban)給我(wo)包(bao)了一個大紅包(bao)。
這是我(wo)沒有想到(dao)的，成功做(zuo)了(le)一次內訓，成功收到(dao)錢。我(wo)太興奮了(le)。而且我(wo)覺得，未來辭掉工(gong)作專職做(zuo)培訓師，那(nei)一定(ding)會幫(bang)助更(geng)多(duo)人(ren)，證明自(zi)己更(geng)多(duo)的價(jia)值。
于是，一年以(yi)后，我開始思考，自己要(yao)不(bu)要(yao)打造一堂自己的品(pin)牌課程呢。
下面以我(wo)打造品牌課程的經歷，分享(xiang)給你(ni)做一個借鑒(jian)，希望你(ni)可以從中有(you)所收獲。
2013年，我決(jue)(jue)定(ding)離職，全身心(xin)投(tou)入時間去開發一(yi)(yi)(yi)門課(ke)程(cheng)，去打造一(yi)(yi)(yi)個(ge)品牌課(ke)程(cheng)，經過對市場(chang)的(de)判(pan)斷和(he)評估，最(zui)終決(jue)(jue)定(ding)講一(yi)(yi)(yi)個(ge)趨勢(shi)課(ke)程(cheng)，講一(yi)(yi)(yi)個(ge)有高度的(de)課(ke)程(cheng)，而且人(ren)人(ren)都(dou)可能學，人(ren)人(ren)都(dou)可以付(fu)費的(de)課(ke)程(cheng)，最(zui)終我決(jue)(jue)定(ding)選擇TTT這個(ge)主(zhu)題，培(pei)養更多培(pei)訓師。
為(wei)(wei)什么是(shi)趨勢課程，因為(wei)(wei)培(pei)(pei)訓行業剛剛興起，至少在大學里(li)(li)(li)面(mian)還沒有培(pei)(pei)訓這(zhe)(zhe)個專業，如(ru)果在這(zhe)(zhe)些(xie)年，不斷發展，未(wei)來大學里(li)(li)(li)面(mian)開設了這(zhe)(zhe)個專業，那我恰巧(qiao)是(shi)這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)面(mian)的搶先者，那該(gai)多好啊。
為什么是有(you)高(gao)度(du)的課(ke)程(cheng)(cheng)呢，因為從企業的角度(du)，培(pei)(pei)訓師(shi)是寶，培(pei)(pei)訓師(shi)的培(pei)(pei)養，最終(zhong)都會有(you)課(ke)程(cheng)(cheng)沉(chen)淀出來，企業可以得到優質的課(ke)程(cheng)(cheng)。從學(xue)員的角度(du)，參加課(ke)程(cheng)(cheng)的高(gao)管(guan)，是部(bu)門經理，是業務骨干。
為什么是人人可能學(xue)，因為不(bu)管是文職(zhi)，銷售，技術，都需要(yao)培訓這個(ge)技能，大到(dao)培訓會，小到(dao)開(kai)例會，一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度(du)的年會，招商(shang)會，甚(shen)至是內部的一(yi)(yi)個(ge)頭腦風(feng)暴，都需要(yao)用(yong)嘴去說，而且不(bu)是瞎說，需要(yao)有(you)邏輯的去表達(da)，去讓對方認可你說的話。
為什(shen)么都可以(yi)付(fu)費，因(yin)為目前市場中TTT課(ke)程，都講的(de)太基礎了，還停留在是什(shen)么，為什(shen)么，怎么做這個教學內容(rong)中。如果我(wo)(wo)(wo)開(kai)發的(de)課(ke)程，獨具(ju)特色，培(pei)(pei)養出來的(de)學員都可以(yi)原創開(kai)發培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)程，那我(wo)(wo)(wo)的(de)學員，就一定愿意(yi)付(fu)費，而且我(wo)(wo)(wo)還提供售后服務(wu)，別(bie)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)師不(bu)留手機號(hao)給(gei)學員，我(wo)(wo)(wo)留。別(bie)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)師沒(mei)有售后服務(wu)，我(wo)(wo)(wo)有。別(bie)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)師晚上凌晨2點(dian)，不(bu)提供服務(wu)，我(wo)(wo)(wo)24小時，指導有需求，愿意(yi)學習的(de)學員。
于是，我(wo)選擇了TTT這個主(zhu)題。那叫(jiao)什么(me)名字呢，我(wo)這個人喜歡五(wu)，而且經(jing)過我(wo)的(de)(de)思考(kao)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓師開發課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，制作課(ke)(ke)(ke)件(jian)，講(jiang)授課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)過程(cheng)，需要(yao)五(wu)個步驟。分(fen)別(bie)是培(pei)(pei)(pei)(pei)訓大綱(gang)設(she)計(ji)(ji)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓素材設(she)計(ji)(ji)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓課(ke)(ke)(ke)件(jian)設(she)計(ji)(ji)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓技巧設(she)計(ji)(ji)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓模擬演練。故(gu)，我(wo)在這五(wu)個步驟去指導我(wo)的(de)(de)學員，那我(wo)的(de)(de)學員不就可(ke)以輕松成為培(pei)(pei)(pei)(pei)訓師了嗎，于是我(wo)就花(hua)了30分(fen)鐘，思考(kao)出來(lai)了，我(wo)的(de)(de)品牌課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)名字，叫(jiao)《五(wu)步成師》。
課程主題選定了，課程名字有(you)了。那接下(xia)來(lai)就是開(kai)發這個課程。
于是(shi)我就結(jie)合(he)自己10年(nian)(nian)培訓師的(de)經驗，成功(gong)的(de)開發(fa)出(chu)了五(wu)步(bu)成師課程的(de)1.0版(ban)本(ben)，那是(shi)2013年(nian)(nian)1月1日起，到2013年(nian)(nian)5月30日止，約半年(nian)(nian)的(de)時間。
為(wei)(wei)了(le)驗證課程(cheng)的(de)(de)效果，打(da)品牌，我(wo)開(kai)始在沈陽招生，通過電話聯系(xi)認(ren)識的(de)(de)好友(you)，通過QQ群(qun)聯系(xi)認(ren)識多年的(de)(de)網友(you)。（微(wei)信那(nei)個時(shi)候，剛剛興起，身(shen)邊用(yong)的(de)(de)人還不多）。去積(ji)極的(de)(de)推銷(xiao)自己的(de)(de)課程(cheng)，我(wo)在2013年，給(gei)我(wo)的(de)(de)五(wu)步成師課程(cheng)1.0版本定價(jia)為(wei)(wei)1600元，首期開(kai)班五(wu)折優惠。
最(zui)終(zhong)成功2013年6月(yue)1日，成功招生(sheng)，招募到了14名學(xue)員，每人收入800元，共(gong)計收入11200元。
上(shang)課(ke)過程中，非常用(yong)心，讓學員感受到(dao)你的認真(zhen)和(he)負(fu)責(ze)，課(ke)程結(jie)束(shu)后，進行錄像(xiang)，進行拍照，并邀請學員自愿寫一份真(zhen)實的學員評(ping)價，來證明(ming)你的課(ke)程，是否真(zhen)的有料，有干(gan)貨(huo)。
首(shou)期班的成功，讓我(wo)掙到第一桶金，同時，我(wo)積極升級課程，服務學員，開始繼續招生第二期的學員。
第(di)二期課程(cheng)，恢復原價，招(zhao)到了8個(ge)人(ren)，雖然學(xue)員少(shao)了一些，不足十人(ren)，但是(shi)可以用原價來銷售，有學(xue)員愿意付費，這(zhe)已經是(shi)非(fei)常大的成功了。
現(xian)在五步(bu)成(cheng)師發展到(dao)了今天(tian)，四(si)年(nian)時間過來(lai)了，五步(bu)成(cheng)師課程(cheng)，已經升級到(dao)了5.0版本，內容(rong)豐富，更加系統。售價也(ye)分成(cheng)了三(san)個檔次，有速(su)成(cheng)班，認證班，和弟子(zi)班。價格(ge)也(ye)水漲船(chuan)高，成(cheng)為了中國培訓界(jie)，TTT領(ling)域的一顆新星。
這其(qi)中我付出(chu)了很多，但(dan)是收獲很大。當年2013年樹立目(mu)(mu)標，在東北沈陽(yang)培養(yang)100位(wei)培訓師(shi)，已經實(shi)現了，如今我成立了中國五(wu)步(bu)成師(shi)認證學(xue)院，我要將目(mu)(mu)標擴大，要在中國培養(yang)1000名培訓師(shi)。
如果非要總結(jie)五(wu)點(dian)（我還(huan)是特(te)別喜歡五(wu)，別人都說三點(dian)，我就(jiu)來(lai)五(wu)點(dian)），來(lai)總結(jie)打造(zao)自己品牌課程的秘訣。我認為這(zhe)五(wu)點(dian)最為重要。
第(di)一，培訓師(shi)要選品(pin)牌(pai)課(ke)程的主題和名字
第二(er)，培訓(xun)師要敢于一邊(bian)開發(fa)課程，一邊(bian)去銷售(shou)自己(ji)的課程
第三，培訓(xun)師要用心(xin)服務好學(xue)員(yuan)，用學(xue)員(yuan)的口碑去證明(ming)你的質量
第四，培(pei)訓師要課(ke)程升(sheng)級迭代，持續出新(xin)，讓老學員回家，讓新(xin)學員漲價也愿意付費
第(di)五(wu)，培訓師要利用(yong)互聯網(wang)去全網(wang)推(tui)廣(guang)，建(jian)立自己的網(wang)站，寫自己的軟文，錄制自己的音頻，視頻，原創(chuang)自己的書(shu)籍。
如果(guo)上述(shu)五(wu)點，做為(wei)培(pei)訓師的你(ni)(ni)，都(dou)能做到，那你(ni)(ni)一定也可以(yi)有自(zi)己的品(pin)牌(pai)課(ke)程(cheng)。為(wei)什(shen)么(me)我(wo)這(zhe)么(me)自(zi)信的分享給你(ni)(ni)，因(yin)為(wei)這(zhe)個路，我(wo)已經(jing)走(zou)過(guo)了，并(bing)且現(xian)在的《五(wu)步成師》5.0版本，可以(yi)讓你(ni)(ni)更(geng)系統的學習，更(geng)省時間，更(geng)快速(su)的成為(wei)職業培(pei)訓師，擁有一堂自(zi)己的品(pin)牌(pai)課(ke)程(cheng)。
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