這幾(ji)天忙于給一(yi)家企(qi)業做內訓(xun)，主講我的(de)品(pin)牌課程《五(wu)步(bu)成師(shi)》，在和學(xue)員授課過程中，我的(de)大腦(nao)思考了這么一(yi)個問題，那就是你的(de)培訓(xun)師(shi)身份，你想做一(yi)陣子(zi)(zi)，還是一(yi)輩子(zi)(zi)。
學員有學員的(de)答案(an)，正在閱(yue)讀這(zhe)個文章的(de)你(ni)，有你(ni)的(de)答案(an)。
我(wo)想說(shuo)的(de)是(shi)，不管是(shi)你的(de)企業(ye)花錢學TTT，安排你成(cheng)(cheng)為(wei)內訓(xun)師，還是(shi)你自費學習李老師的(de)五步成(cheng)(cheng)師課程，快速(su)成(cheng)(cheng)為(wei)培訓(xun)師，你都必(bi)須(xu)用一輩子(zi)的(de)心(xin)態去做培訓(xun)師。
一名優秀的培訓師，離不開三個(ge)關(guan)鍵，分別是所講專業、所需素材(cai)和(he)培訓技巧(qiao)。
一、所講專(zhuan)業(ye)，十年(nian)磨一(yi)劍
培(pei)訓(xun)師(shi)講課，都需要(yao)有一(yi)(yi)個自己(ji)(ji)主打的(de)(de)(de)(de)(de)課題(ti)，而這(zhe)個課題(ti)，就是(shi)你的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)。你上班的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，你的(de)(de)(de)(de)(de)崗位就是(shi)這(zhe)個專業(ye)(ye)；你做職業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)師(shi)，你還(huan)要(yao)繼續(xu)將你的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)去實踐(jian)，去深入。每(mei)一(yi)(yi)天拿出2個小(xiao)時(shi)(shi)，專研(yan)你的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)，獲取行(xing)業(ye)(ye)*的(de)(de)(de)(de)(de)資訊(xun)和總結*的(de)(de)(de)(de)(de)技巧(qiao)，這(zhe)樣3年(nian)也(ye)好(hao)(hao)，5年(nian)也(ye)好(hao)(hao)，10年(nian)也(ye)好(hao)(hao)，甚至20年(nian)，你的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)將在(zai)(zai)全中(zhong)國數一(yi)(yi)數二，社會(hui)中(zhong)，一(yi)(yi)提(ti)某(mou)某(mou)老(lao)師(shi)，第(di)一(yi)(yi)時(shi)(shi)間就會(hui)想(xiang)到(dao)你。現(xian)在(zai)(zai)李新海老(lao)師(shi)，做培(pei)訓(xun)師(shi)培(pei)養(yang)已經整整四年(nian)了(le)，網絡百度(du)一(yi)(yi)搜(sou)，有了(le)一(yi)(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)文章，但(dan)是(shi)這(zhe)還(huan)不夠，我現(xian)在(zai)(zai)每(mei)天都把自己(ji)(ji)研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)內容寫出原創(chuang)文章，發布出去，讓(rang)(rang)自己(ji)(ji)學習提(ti)高的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，還(huan)可以宣傳自己(ji)(ji)，讓(rang)(rang)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)度(du)得到(dao)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)認可。
二、所(suo)需素材，每天(tian)的總結
素(su)(su)材(cai)是培訓師講課，必備(bei)的(de)(de)，每(mei)(mei)一(yi)天我們會(hui)看(kan)(kan)見(jian)聽(ting)見(jian)很多(duo)事(shi)物，比如和朋友聊天，某(mou)個人的(de)(de)某(mou)些事(shi)情(qing)，你(ni)(ni)(ni)(ni)覺(jue)(jue)得(de)(de)好(hao)，就必須(xu)要記錄下來(lai)，以備(bei)后續你(ni)(ni)(ni)(ni)培訓的(de)(de)時候使用。比如你(ni)(ni)(ni)(ni)看(kan)(kan)最近很火的(de)(de)《*對*》的(de)(de)綜(zong)藝節(jie)目，里面有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)覺(jue)(jue)得(de)(de)可以截取的(de)(de)視(shi)頻內容，作為培訓素(su)(su)材(cai)來(lai)用，那就要立刻截取。比如你(ni)(ni)(ni)(ni)看(kan)(kan)電視(shi)劇(ju)《歡樂頌》，里面有(you)職(zhi)場法則的(de)(de)片(pian)段，你(ni)(ni)(ni)(ni)覺(jue)(jue)得(de)(de)可以講執行力，那就還要去立刻截取它。總之(zhi)，每(mei)(mei)一(yi)天發(fa)生的(de)(de)素(su)(su)材(cai)很多(duo)，都會(hui)是我們講課需要的(de)(de)，積(ji)累好(hao)，并(bing)使用在你(ni)(ni)(ni)(ni)上(shang)課的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，那你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)課程(cheng)將會(hui)非常的(de)(de)精彩。
三、培訓技(ji)巧，讓學員舒服
技(ji)巧(qiao)，是(shi)培(pei)訓師在(zai)有專(zhuan)業，有素(su)(su)材之后，要(yao)研究的(de)(de)(de)(de)，如(ru)何(he)把專(zhuan)業講(jiang)的(de)(de)(de)(de)清楚(chu)，如(ru)何(he)運用素(su)(su)材讓學(xue)員明白，最(zui)后實(shi)現學(xue)員聽課(ke)(ke)舒(shu)服的(de)(de)(de)(de)感覺，那么你的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程就成(cheng)功了(le)，你的(de)(de)(de)(de)口碑就出來了(le)。尤其是(shi)要(yao)回看自(zi)(zi)己(ji)(ji)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)課(ke)(ke)視頻(pin)。自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)課(ke)(ke)錄音，要(yao)經常(chang)總結(jie)，都(dou)說長江后浪推(tui)前(qian)浪，前(qian)浪死在(zai)沙灘上，我們做培(pei)訓師，可以跟競(jing)爭對(dui)手比，但是(shi)更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)要(yao)跟自(zi)(zi)己(ji)(ji)比，要(yao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)超越自(zi)(zi)己(ji)(ji)，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程講(jiang)授的(de)(de)(de)(de)技(ji)巧(qiao)，不斷提高，追(zhui)求(qiu)學(xue)員滿(man)意(yi)(yi)，追(zhui)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)滿(man)意(yi)(yi)。
聽完上面的專業(ye)，素材和技巧，你覺得做(zuo)培(pei)(pei)訓師難嗎，而且李(li)老(lao)師我還鼓勵大家做(zuo)一輩子培(pei)(pei)訓師？
答案有兩個(ge)(ge)，第(di)一(yi)個(ge)(ge)，做培(pei)訓(xun)師一(yi)陣子(zi)簡單，而(er)做一(yi)輩(bei)(bei)子(zi)就很難，因為大多數人的(de)(de)毅力不(bu)(bu)(bu)足(zu)，不(bu)(bu)(bu)能很好的(de)(de)專(zhuan)注(zhu)在(zai)專(zhuan)業上(shang)，不(bu)(bu)(bu)能每(mei)天搜集(ji)素(su)材(cai)，不(bu)(bu)(bu)能自(zi)覺的(de)(de)去總結自(zi)己。第(di)二個(ge)(ge)，做一(yi)輩(bei)(bei)子(zi)培(pei)訓(xun)師，如果(guo)有個(ge)(ge)老師像李新海(hai)老師這么(me)用心(xin)付出(chu)的(de)(de)師傅指(zhi)導(dao)你(ni)，那你(ni)就不(bu)(bu)(bu)難，因為老師每(mei)天都(dou)(dou)專(zhuan)注(zhu)在(zai)專(zhuan)業上(shang)，每(mei)天都(dou)(dou)專(zhuan)注(zhu)在(zai)素(su)材(cai)的(de)(de)積累，每(mei)天都(dou)(dou)總結多條培(pei)訓(xun)技巧，而(er)你(ni)，只需要跟著(zhu)老師學，并在(zai)學習的(de)(de)過程中養成習慣就可以了(le)。
來源：培訓師李(li)新海，轉(zhuan)載請注明(ming)出處。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/29735.html
