老板(ban)出錢請外面的專家(jia)和顧問(wen)(wen)進來進行培(pei)(pei)訓，甚至老板(ban)送大家(jia)出去學習。大家(jia)都在(zai)吶喊培(pei)(pei)訓沒有用(yong)，它的根本(ben)原因在(zai)哪里呢(ni)？因為培(pei)(pei)訓跟問(wen)(wen)題的解決沒有關(guan)系(xi)，培(pei)(pei)訓跟設計(ji)工作沒有關(guan)系(xi)，培(pei)(pei)訓跟他的績效(xiao)沒有關(guan)系(xi)。如何要把培(pei)(pei)訓做的有用(yong)呢(ni)？核心點要做好四件工作。
1、培(pei)訓之(zhi)前要識別公(gong)司(si)存在的問題(ti)，要根據問題(ti)來設置培(pei)訓的課程。
2、培訓完(wan)以后(hou)(hou)立(li)即要(yao)展(zhan)開(kai)來進(jin)行課題攻關。因(yin)為培訓是為了(le)解決問題，如果(guo)問題解決完(wan)以后(hou)(hou)，進(jin)行固化和(he)標(biao)準化。
3、培訓完以(yi)后，他(ta)如果真的能解決問題，跟他(ta)的薪酬和績效能夠(gou)(gou)掛鉤(gou)，跟他(ta)的晉升能夠(gou)(gou)掛鉤(gou)。
4、既然你(ni)學到的知識，怎么能(neng)夠(gou)舉(ju)一反(fan)三，怎么能(neng)夠(gou)橫向(xiang)復制？如(ru)果培訓跟這四個方面有關，那我相信(xin)培訓你(ni)是(shi)一定有用。
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