什(shen)么時(shi)(shi)候(hou)培訓員工(gong)是(shi)最(zui)有效(xiao)果的(de)？其(qi)實很多時(shi)(shi)候(hou)只要員工(gong)主動想(xiang)學習的(de)時(shi)(shi)候(hou)，那這個時(shi)(shi)候(hou)去培訓他是(shi)最(zui)有效(xiao)果的(de)，那么什(shen)么時(shi)(shi)候(hou)是(shi)員工(gong)最(zui)想(xiang)學習的(de)時(shi)(shi)候(hou)呢？有五個非常關鍵的(de)節點。
第一(yi)個(ge)關鍵節點，員工剛加入公司的(de)(de)時候。新員工是帶著美好(hao)的(de)(de)期待加入公司，一(yi)定是想(xiang)學習，想(xiang)成長的(de)(de)，這個(ge)時候培訓他，他的(de)(de)學習欲(yu)望很強烈，也(ye)最有效果。
第二個關鍵節點，員工剛剛晉(jin)升為管(guan)理者的(de)時(shi)候(hou)。剛晉(jin)升的(de)時(shi)候(hou)，他(ta)可能是第一(yi)次(ci)做管(guan)理者，他(ta)是非常渴望(wang)得(de)到(dao)指導和培訓的(de)。
第三個(ge)關(guan)鍵節點，一(yi)個(ge)管理者，他(ta)帶(dai)著團(tuan)隊(dui)在急劇擴大的(de)時(shi)(shi)候，問題的(de)增加，一(yi)定(ding)不是(shi)像(xiang)人(ren)數一(yi)樣(yang)倍數增加，你可能從幾個(ge)人(ren)變成(cheng)幾十(shi)個(ge)人(ren)，那你的(de)管理問題一(yi)定(ding)不是(shi)十(shi)倍，可能是(shi)百倍級的(de)，可能遇到各種問題，這個(ge)時(shi)(shi)候他(ta)們也很希望(wang)得到指(zhi)導和支(zhi)持，這個(ge)時(shi)(shi)候去培訓(xun)，他(ta)也非常有(you)用，因為他(ta)學習的(de)欲望(wang)也很強烈(lie)。
第四個關鍵節點，員工轉崗(gang)的(de)時候，他(ta)也需要開始去(qu)惡補，在新崗(gang)位上面所有(you)的(de)知(zhi)識技能，他(ta)也非常渴望去(qu)學習。
第五個關鍵節(jie)點，員工在工作的(de)(de)時(shi)(shi)候，遇到(dao)實際(ji)困難的(de)(de)時(shi)(shi)候，因為解(jie)(jie)決(jue)不(bu)了一個問題，背后就是(shi)能力(li)不(bu)足(zu)(zu)，他(ta)知道(dao)自己能力(li)不(bu)足(zu)(zu)之后，他(ta)渴(ke)望(wang)(wang)學習，渴(ke)望(wang)(wang)被培訓(xun)(xun)，這個時(shi)(shi)候去培訓(xun)(xun)他(ta)，培訓(xun)(xun)他(ta)能夠(gou)去解(jie)(jie)決(jue)這些問題的(de)(de)能力(li)，他(ta)也能夠(gou)吸收的(de)(de)很快(kuai)，也會非常(chang)有效(xiao)果。
所以(yi)什么(me)時(shi)候培訓(xun)員工最有效果？記住這五個(ge)關鍵(jian)節(jie)點(dian)，把這五個(ge)關鍵(jian)節(jie)點(dian)的培訓(xun)體系和培訓(xun)內容做好，那(nei)你的培訓(xun)會越來越有效。
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