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怎樣才能夠提升認知?有三點看法

 
講師:李想 瀏覽次數:2290
 史鐵生曾經說過一句話,他說人和人之間的差別是大于人與豬的差別,這句話聽起來非常的扎心,但卻很正確。關于認知力的這個話題,字節跳動的創始人張一鳴就曾經說過,認知力是一個人最核心的競爭力,人和人之間的差別,智力和能力的差距其實是非常小的,真正拉開人與人之間的距離的,其實在于每一個人認知力的差距,認知力不

史鐵生(sheng)曾(ceng)經說(shuo)(shuo)過一(yi)(yi)(yi)句話,他(ta)說(shuo)(shuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)于人(ren)(ren)(ren)(ren)與豬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)別,這(zhe)(zhe)句話聽起(qi)來(lai)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)扎心(xin),但卻很(hen)正(zheng)確。關于認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)話題,字節跳動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)張一(yi)(yi)(yi)鳴就(jiu)(jiu)曾(ceng)經說(shuo)(shuo)過,認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)最核(he)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭力(li)(li)(li),人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)別,智力(li)(li)(li)和(he)(he)能(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)距其(qi)實(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),真正(zheng)拉開(kai)人(ren)(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)距離的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),其(qi)實(shi)(shi)(shi)在(zai)于每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)距,認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren),即使是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)同(tong)(tong)樣(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題,同(tong)(tong)樣(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情,他(ta)們看待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)角和(he)(he)對問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)截然不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),最后當(dang)然取(qu)得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果肯定也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)距。所(suo)以(yi)經常會(hui)(hui)(hui)說(shuo)(shuo)一(yi)(yi)(yi)句話認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)受限,你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)受限。那么(me)提高認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)力(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我們整個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)獲(huo)(huo)(huo)得幸(xing)福,獲(huo)(huo)(huo)取(qu)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)破局(ju)關鍵(jian)。所(suo)以(yi)一(yi)(yi)(yi)定要明白一(yi)(yi)(yi)句話,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian),只(zhi)要真正(zheng)能(neng)夠(gou)明白這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點(dian),那么(me)在(zai)做事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou),就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)將注意力(li)(li)(li)和(he)(he)資(zi)源聚焦在(zai)事(shi)件(jian)本(ben)身上去(qu)做點(dian)什么(me),而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)想太多(duo)(duo)。展望整個(ge)(ge)(ge)社會(hui)(hui)(hui),會(hui)(hui)(hui)發現有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)規(gui)律(lv),其(qi)實(shi)(shi)(shi)整個(ge)(ge)(ge)社會(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)去(qu)找(zhao)錢(qian),人(ren)(ren)(ren)(ren)去(qu)掙錢(qian),而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)資(zi)本(ben),有(you)錢(qian)來(lai)尋找(zhao)人(ren)(ren)(ren)(ren),財富(fu)永遠只(zhi)會(hui)(hui)(hui)留(liu)下(xia)那些最匹配他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren),就(jiu)(jiu)符合他(ta)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。所(suo)以(yi)與努力(li)(li)(li)、閱歷、人(ren)(ren)(ren)(ren)脈比較起(qi)來(lai),其(qi)實(shi)(shi)(shi)整個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最為(wei)核(he)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭力(li)(li)(li)。所(suo)以(yi)提升認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)打開(kai)財富(fu)密碼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金鑰匙,也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獲(huo)(huo)(huo)得幸(xing)福最為(wei)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵(jian)一(yi)(yi)(yi)環。其(qi)實(shi)(shi)(shi)生(sheng)活(huo)中很(hen)多(duo)(duo)時候(hou)很(hen)多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)覺(jue)得生(sheng)活(huo)很(hen)殘(can)酷,本(ben)質(zhi)上是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考太膚淺,行動(dong)(dong)之(zhi)(zhi)中,處處受到認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)約束,無(wu)(wu)論人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)怎樣(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)走,無(wu)(wu)論怎么(me)樣(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)努力(li)(li)(li),很(hen)多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)原(yuan)地徘徊,這(zhe)(zhe)種(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)實(shi)(shi)(shi)很(hen)悲哀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),因為(wei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)野比較狹隘,他(ta)永遠看不(bu)(bu)到視(shi)線以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景(jing),所(suo)以(yi)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)低(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)根(gen)本(ben)賺不(bu)(bu)到他(ta)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富(fu)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高低(di),其(qi)實(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)競爭力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高低(di),若(ruo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標清晰(xi),規(gui)劃(hua)也(ye)比較全面,而(er)且懂得從人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)(he)事(shi)當(dang)中做總結,通透事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)律(lv)本(ben)質(zhi),那么(me),他(ta)相對獲(huo)(huo)(huo)取(qu)財富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)和(he)(he)獲(huo)(huo)(huo)得幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)越來(lai)越多(duo)(duo),那究竟怎樣(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)才能(neng)夠(gou)提升認(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)?有(you)三(san)點(dian)看法。

第一(yi)個,就(jiu)是(shi)要(yao)想提升認知水平(ping),就(jiu)一(yi)定要(yao)順勢而行。要(yao)懂得向(xiang)高人去請(qing)(qing)教(jiao),快速(su)的(de)(de)(de)(de)走(zou)到(dao)認知的(de)(de)(de)(de)拐點上,因為都知道人是(shi)環(huan)境的(de)(de)(de)(de)產物,接觸什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)人,或(huo)者(zhe)做(zuo)什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)事,學習(xi)什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)知識(shi),就(jiu)會擁有(you)怎樣的(de)(de)(de)(de)見(jian)識(shi)。所以與智者(zhe)同(tong)行,向(xiang)高人請(qing)(qing)教(jiao),其實這無(wu)疑是(shi)拓寬眼界、提升認知能力的(de)(de)(de)(de)最快的(de)(de)(de)(de)途徑(jing),建議多跟高手交流。

第二(er)個(ge),就是要想提升認知(zhi)水平,一定要深(shen)度(du)學(xue)習(xi)。不(bu)僅要深(shen)度(du)學(xue)習(xi),而(er)且還要廣泛(fan)實踐。其實,學(xue)習(xi)本(ben)身(shen)就是兩個(ge)階段,學(xue)和(he)習(xi),今天很(hen)多人(ren)的(de)(de)問題在于,他不(bu)愿(yuan)意學(xue)或者學(xue)了不(bu)愿(yuan)意習(xi),這樣就沒有辦法(fa)走(zou)到(dao)認知(zhi)的(de)(de)臨界點,因為(wei)隨(sui)著知(zhi)識的(de)(de)更(geng)新(xin),獲取知(zhi)識的(de)(de)渠道越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多,而(er)知(zhi)識是升級認知(zhi)的(de)(de)一個(ge)基礎,所以(yi)隨(sui)時更(geng)新(xin)知(zhi)識是升級認知(zhi)的(de)(de)最為(wei)重要的(de)(de)途徑,只有廣泛(fan)涉獵,深(shen)度(du)學(xue)習(xi),才(cai)能夠不(bu)斷的(de)(de)突(tu)破事業(ye)和(he)人(ren)生所遇到(dao)的(de)(de)難題。

第三個,就是要懂得時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)的(de)反觀自(zi)我,自(zi)我反思。過去有句話叫(jiao)做行有不得,反求諸己,通(tong)過不斷(duan)的(de)改進,從而能(neng)(neng)夠快速(su)的(de)喚醒(xing)覺醒(xing)時(shi)刻(ke),一個擁有自(zi)我意識的(de)人,往往能(neng)(neng)夠將(jiang)意識站到(dao)更(geng)高處(chu),通(tong)過原認知原思考(kao)的(de)方式(shi)來反思自(zi)己,反觀自(zi)己,不斷(duan)的(de)調(diao)整,最終通(tong)過這些方式(shi)來提升認知力,這樣(yang)就具備了優于(yu)他人的(de)核心(xin)競爭力。



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李想
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