我(wo)們跟員工去溝通目標的時(shi)候，有(you)(you)的時(shi)候你會(hui)有(you)(you)一種感覺(jue)是(shi)(shi)員工他不(bu)接受不(bu)樂意(yi)，那(nei)這個時(shi)候怎(zen)么(me)(me)辦(ban)？我(wo)們首先去分析(xi)他不(bu)接受的一個原因(yin)是(shi)(shi)什么(me)(me)？大概有(you)(you)三種原因(yin)。
1、這個(ge)員工是這個(ge)目標太高(gao)了，員工不知道(dao)怎么去完(wan)成。
2、是什么呢？這個目標完(wan)成起(qi)來會比較(jiao)麻煩(fan)，非常的費勁，員工又(you)不想多(duo)付出。
3、是(shi)我們的員(yuan)工的目標并不高，但是(shi)員(yuan)工的能(neng)力(li)欠缺，他(ta)沒有能(neng)力(li)跟實力(li)去(qu)完(wan)成這個(ge)目標。
在這種情況(kuang)下(xia)我(wo)們應該怎么辦(ban)，我(wo)給大家(jia)一些建議。
1、我(wo)們要設置高(gao)獎(jiang)勵，就是(shi)我(wo)們要把獎(jiang)勵做起來，你不(bu)能說光讓人跑(pao)，不(bu)給人吃的那這個也不(bu)行。
2、我們要萃取好方法，要找(zhao)到好的策略(lve)，幫(bang)(bang)他去完成他的策略(lve)，幫(bang)(bang)他去拆解它(ta)，好的策略(lve)，也就是(shi)給他設(she)置一條(tiao)行動路線。
3、是(shi)提(ti)供強支(zhi)持。他(ta)為了完成這個(ge)目標，我(wo)們(men)在考核(he)上(shang)，我(wo)們(men)在考核(he)的(de)(de)(de)激(ji)勵上(shang)，我(wo)們(men)在日常的(de)(de)(de)技能(neng)的(de)(de)(de)培訓(xun)培養上(shang)，狀態的(de)(de)(de)提(ti)升上(shang)，要公司也好，還是(shi)關注也好，我(wo)們(men)要給予我(wo)們(men)這個(ge)團隊強大的(de)(de)(de)支(zhi)持，而不能(neng)說(shuo)是(shi)目標。一旦確定了，當甩手掌(zhang)柜(ju)，什么都不想管了，那樣的(de)(de)(de)話這個(ge)目標是(shi)不可能(neng)完成的(de)(de)(de)。
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