新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)究(jiu)竟該(gai)(gai)怎么做(zuo)？新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)對所(suo)有企業來(lai)說都(dou)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)，但是很(hen)多公司(si)(si)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)卻(que)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)糟(zao)糕，歸結根本(ben)是沒有目的(de)(de)(de)(de)導(dao)向的(de)(de)(de)(de)去做(zuo)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)規劃。你不(bu)妨問自己(ji)一(yi)個(ge)問題，公司(si)(si)為什么做(zuo)新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)訓(xun)(xun)(xun)練？其實(shi)答(da)案很(hen)簡單，幫助新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)融入企業，順利的(de)(de)(de)(de)完成試(shi)(shi)用(yong)期績效(xiao)，既然這樣，我們(men)就(jiu)應(ying)(ying)該(gai)(gai)圍(wei)繞這一(yi)目標來(lai)設置(zhi)課程(cheng)。各位(wei)一(yi)定不(bu)要(yao)(yao)認為培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，只有上(shang)課才叫培(pei)訓(xun)(xun)(xun)。新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)訓(xun)(xun)(xun)練應(ying)(ying)該(gai)(gai)是在(zai)(zai)新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)報道(dao)那一(yi)刻開(kai)始，就(jiu)已經(jing)開(kai)始訓(xun)(xun)(xun)練了(le)。首先(xian)我們(men)應(ying)(ying)該(gai)(gai)給新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)發(fa)一(yi)張新(xin)(xin)手(shou)訓(xun)(xun)(xun)練任務(wu)書(shu)，上(shang)面(mian)應(ying)(ying)該(gai)(gai)明確新(xin)(xin)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)職(zhi)責、試(shi)(shi)用(yong)期要(yao)(yao)求以(yi)及在(zai)(zai)試(shi)(shi)用(yong)期內要(yao)(yao)經(jing)歷哪些培(pei)訓(xun)(xun)(xun)。
接下來(lai)(lai)我(wo)們(men)要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)是通用(yong)(yong)的(de)(de)(de)知(zhi)識和技能訓練，因為很多新(xin)人到企業第(di)一(yi)(yi)天(tian)不(bu)(bu)知(zhi)道如何開(kai)展工(gong)作，很多工(gong)具不(bu)(bu)會用(yong)(yong)，這(zhe)(zhe)些(xie)都會降低它的(de)(de)(de)試用(yong)(yong)期工(gong)作效率。我(wo)們(men)可以(yi)把這(zhe)(zhe)些(xie)培訓錄成視(shi)頻(pin)，讓新(xin)員工(gong)利用(yong)(yong)碎片化時間來(lai)(lai)學習，比如公司(si)(si)介(jie)紹(shao)，管理制(zhi)度，辦公系(xi)統以(yi)及辦公工(gong)具的(de)(de)(de)使用(yong)(yong)等等。接下來(lai)(lai)看看需要(yao)(yao)會分到部(bu)門，這(zhe)(zhe)個時候有個非常重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)訓練，大(da)家(jia)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)要(yao)(yao)忽視(shi)，就是部(bu)門的(de)(de)(de)導師訓練。老師訓練不(bu)(bu)同于授課(ke)，更多的(de)(de)(de)像師傅(fu)帶徒弟，培訓的(de)(de)(de)內容主要(yao)(yao)以(yi)崗(gang)位(wei)職責介(jie)紹(shao)工(gong)作流程以(yi)及崗(gang)位(wei)所必(bi)備的(de)(de)(de)工(gong)作知(zhi)識和技能為主。最(zui)后(hou)新(xin)員工(gong)進入一(yi)(yi)家(jia)企業，關鍵的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個動作是文化融入，所以(yi)我(wo)們(men)應(ying)該在(zai)每個月或者(zhe)每半個月做一(yi)(yi)次統一(yi)(yi)的(de)(de)(de)文化訓練。這(zhe)(zhe)個課(ke)程其實(shi)也不(bu)(bu)復雜，就是請公司(si)(si)的(de)(de)(de)老板或者(zhe)公司(si)(si)的(de)(de)(de)核心高管也跟(gen)大(da)家(jia)分享(xiang)一(yi)(yi)下公司(si)(si)的(de)(de)(de)昨天(tian)、今天(tian)和明天(tian)。這(zhe)(zhe)堂課(ke)對新(xin)員工(gong)來(lai)(lai)講非常的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)，是他(ta)們(men)了解公司(si)(si)的(de)(de)(de)文化，以(yi)及與公司(si)(si)的(de)(de)(de)高層(ceng)建立(li)一(yi)(yi)種聯系(xi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個關鍵步驟。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/115908.html
