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中國企業培訓講師

無領導小組面試三大陷阱

 
講師:趙玉平 瀏覽次數:2315
 大家現在面試的時候,經常會遇到一種形式叫做無任務小組,無主題交流。就是小組里邊沒有分工,就咱五個人落在一起,也沒什么主題,就讓咱們交流。在這個交流過程中,什么樣的人最容易丟分兒,就是權力欲特別強,想拔尖兒的那個人。上來之后,就想以自我為中心。我安排你們大家,我就是領導,而且很多同學有個執念,我是學管

大家現在面試的時候,經常會遇到一種形式叫做無任務小組,無主題交流。就是小組里邊沒有分工,就咱五個人落在一起,也沒什么主題,就讓咱們交流。在這個交流過程中,什么樣的人最容易丟分兒,就是權力欲特別強,想拔尖兒的那個人。上來之后,就想以自我為中心。我安排你們大家,我就是領導,而且很多同學有個執念,我是學管理的。所以在這種無領導小組討論中,我要成為領袖人物,我才能得高分。但實際上并不是這樣,你找到適合自己的角色,為團隊做出貢獻,然后你才能得高分。我們在北大和人大看到過一個這樣的案例,就是五個人做一個手工,關鍵這四個人都爭執當領袖,怎么設計圖案,怎么設計圖形,怎么安排流程,這四個人就吵得一團糟,最后的任務就沒有完成,一個小時時間,別的小組都做出來,就他們小組任務根本就沒有完成。因為那四個人吵成一鍋粥。但是這個小組當中的第五號同學得了全場最高分,為什么呢?在別人吵的時候,在他們把這個圖案圖形都拿走了。在爭論的時候,這個同學把桌上的東西整理的整整齊齊的,把這都擦了,然后給每個同學擱上水杯都倒上水了。然后最后一發現這個問題沒有解決,需要出一個結論報告。他還執筆寫了一個為什么解決的一個幾百字的一個分析原因。然后走的時候別人就吵著走了,他回頭還對那個工作人員和老師說,謝謝老師,然后轉身走了。

你會發現,雖然這個小組的任務失敗了,但這個同學他的面試成功了。因為他找到了適合自己的位置,為團隊做出了貢獻,發揮了應有的作用。所以我們認為無領導小組的這種測試,你可以選擇當孫悟空,可以選擇當唐三藏。要想當唐三藏,你得有境界。要想當孫悟空,你得有實力。如果你不具備,你可以選擇當沙和尚,當白龍馬。

如果你做的到位的話,當白龍馬一樣得高分。有一個測試測的什么什么的,同學們包餃子現場老師拿一個攝像頭在這錄五個同學四個人的位置都能對著攝像頭。只有前面這個位置是背對著攝像頭的,每個同學都不愿意背對著攝像頭。因為來面試要表現自己背對攝像頭,你表現不出自己的技能就露不了臉。其實所有人都不愿意,結果就有一個男同學主動的站到這個位置,幫大家收拾東西,幫大家清理,幫大家提供物資支持。全程都是露的背影,但最終這個小組得分是露背影的,這個同學得了最高分。因為測的就是你的責任感和敬業的精神,還有配合度露背影的這個人配合度最高。所以在無領導小組測試當中有三種特別可怕的陷阱,一個是要冒尖兒,一個是要當領袖,一個是想露臉。你要有這種想法,你一定會丟分的。

大家可以選擇,就是定位,你把自己定位成孫悟空,你就完成挑戰性任務。你把自己定位成唐三藏,你就出理想,出思路,你把自己定位成豬八戒,你就調整人際關系,在工作中給大家逗逗樂,講講段子。如果你把自己定位成沙和尚,那你就撿一些臟活累活去干。如果你把定自己定位成白龍馬,你就可以閉住嘴,不用露臉,只要把找的位置就可以。

所(suo)以真(zhen)正的(de)無領導小(xiao)組測(ce)試(shi)它(ta)的(de)高分(fen)的(de)秘訣是(shi)找(zhao)到(dao)位置,做出貢獻(xian),加強配合(he)。這(zhe)點(dian)提醒大家要注意,尤其(qi)是(shi)一(yi)些(xie)心高氣傲的(de)男同(tong)學,在這(zhe)種測(ce)試(shi)中是(shi)特別容易丟大分(fen)兒的(de)。




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趙玉平
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