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領導(dao)要開的(de)(de)會(hui)議那么(me)多，要講(jiang)的(de)(de)內容那么(me)多，寫材料的(de)(de)時候(hou)怎么(me)寫出新意？在動(dong)筆之前，要把握好兩個不(bu)(bu)同(tong)(tong)。 一(yi)、定位(wei)不(bu)(bu)同(tong)(tong)。發言稿的(de)(de)調性，領導(dao)去(qu)(qu)參加上級召開的(de)(de)會(hui)議，要多講(jiang)本(ben)單位(wei)的(de)(de)工(gong)作特色，還有工(gong)作中的(de)(de)新情況、新經驗(yan)，語(yu)言語(yu)氣要謙虛。如(ru)果去(qu)(qu)參加平行
單位(wei)開(kai)(kai)大(da)(da)(da)會的(de)時(shi)候，你(ni)踴躍發言，領導就會覺得你(ni)的(de)工(gong)作(zuo)非(fei)常認真負責，還會覺得你(ni)講的(de)太(tai)多了，占用大(da)(da)(da)家(jia)的(de)時(shi)間(jian)。如果(guo)是(shi)開(kai)(kai)大(da)(da)(da)會，特別是(shi)務虛(xu)會，有(you)一個不成(cheng)文(wen)的(de)規(gui)矩，發言長度跟職位(wei)成(cheng)正比，職位(wei)高多講點，職位(wei)低少(shao)講點，甚(shen)至可(ke)能沒有(you)開(kai)(kai)口的(de)機會，只是(shi)個氣氛組點點
寫材料，你(ni)覺得(de)內(nei)容(rong)更(geng)重(zhong)(zhong)要，還是(shi)形(xing)式(shi)更(geng)重(zhong)(zhong)要，當(dang)然是(shi)內(nei)容(rong)更(geng)重(zhong)(zhong)要，這就好比(bi)相親(qin)，對方性(xing)格好，才可能考慮談下去，但如果對方長得(de)太磕磣(chen)，連了解(jie)對方性(xing)格的(de)想法都不(bu)會有的(de)，所以(yi)要寫材料，形(xing)式(shi)要有趣多變(bian)，有個經典(dian)技(ji)巧來(lai)類比(bi)，總能比(bi)出新花(hua)樣。舉個例子：
寫材料的(de)(de)時(shi)候，要想在(zai)語(yu)言上出彩，有很(hen)多巧思，今天分(fen)享六個技(ji)巧，在(zai)小標題或者亮(liang)明觀(guan)點的(de)(de)時(shi)候，很(hen)適合用。 第一個技(ji)巧，首字(zi)相(xiang)同，比如變(bian)中求新、變(bian)中求進、變(bian)中突破。 第二(er)個技(ji)巧，尾(wei)字(zi)相(xiang)同。拓寬眼(yan)界(jie)(jie)、提高境界(jie)(jie)、守住邊界(jie)(jie)，或者站(zhan)位高度(du)、聚
從適(shi)用范圍看，意見適(shi)用于對重要(yao)(yao)問題提(ti)出(chu)見解和處理辦法。要(yao)(yao)對重要(yao)(yao)問題作出(chu)全面中肯的分(fen)析(xi)，同時(shi)拿出(chu)切實可行的解決辦法和措(cuo)施。 從行文(wen)機(ji)(ji)關看，意見屬黨政通用文(wen)種，各級機(ji)(ji)關均(jun)可使(shi)用。從行文(wen)方向(xiang)看，意見既(ji)可用于下(xia)行文(wen)，向(xiang)下(xia)級機(ji)(ji)關提(ti)出(chu)指(zhi)導性(xing)的見解和處
從適用(yong)范圍(wei)看(kan)，報(bao)告(gao)適用(yong)于(yu)向上級(ji)(ji)機(ji)關(guan)(guan)(guan)匯報(bao)工(gong)作、反(fan)(fan)映(ying)情況，回復上級(ji)(ji)機(ji)關(guan)(guan)(guan)的詢問。內容以陳述為主，就已經(jing)出現的情況進行(xing)匯報(bao)或反(fan)(fan)映(ying)，一般發(fa)生在事后。 從發(fa)文(wen)機(ji)關(guan)(guan)(guan)看(kan)，報(bao)告(gao)屬于(yu)黨(dang)政機(ji)關(guan)(guan)(guan)通(tong)用(yong)文(wen)種，各級(ji)(ji)機(ji)關(guan)(guan)(guan)均可使用(yong)。 從行(xing)文(wen)方向看(kan)，報(bao)告(gao)屬于(yu)上行(xing)文(wen)，不(bu)要求(qiu)
15個文(wen)種(zhong)的(de)(de)具體應用(yong)(yong) 1.決(jue)(jue)議(yi) 從適用(yong)(yong)范圍看，適用(yong)(yong)于會(hui)議(yi)討論通(tong)過(guo)的(de)(de)重大決(jue)(jue)策事項(xiang)。決(jue)(jue)議(yi)以會(hui)議(yi)名義(yi)發(fa)布，其(qi)發(fa)布的(de)(de)決(jue)(jue)策事項(xiang)是對重大問題的(de)(de)處理或重要(yao)工作事項(xiang)，必(bi)須經會(hui)議(yi)討論通(tong)過(guo)。 從發(fa)文(wen)機(ji)關(guan)看，決(jue)(jue)議(yi)屬于黨(dang)的(de)(de)機(ji)關(guan)專用(yong)(yong)文(wen)種(zhong)，且發(fa)布層次較高。 從
馬上到年(nian)(nian)底了(le)，年(nian)(nian)終總(zong)結要準備寫了(le)。感覺工(gong)作(zuo)都差(cha)不(bu)(bu)多，不(bu)(bu)知道怎么寫，說(shuo)明你(ni)工(gong)作(zuo)干得好(hao)不(bu)(bu)會寫，一(yi)(yi)碗肉蒙在飯(fan)里吃。首先教你(ni)一(yi)(yi)個經(jing)典(dian)模板：工(gong)作(zuo)概(gai)概(gai)+工(gong)作(zuo)亮點(dian)+存在不(bu)(bu)足+目標計劃(hua)。 一(yi)(yi)、工(gong)作(zuo)概(gai)況。多用(yong)(yong)數據說(shuo)話，用(yong)(yong)形(xing)象生(sheng)動的表達，把你(ni)工(gong)作(zuo)量、工(gong)作(zuo)
適用范圍看，通(tong)(tong)報適用于表(biao)彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和(he)告知重要情況。側(ce)重于說明、介紹情況，目的(de)性強。 從(cong)發文機(ji)關(guan)看，通(tong)(tong)報屬于黨(dang)政機(ji)關(guan)通(tong)(tong)用文種，各級機(ji)關(guan)均可使用。表(biao)彰先進時，基層(ceng)單(dan)位多應用通(tong)(tong)報，而少用決定或命令(ling)（令(ling)）。 從(cong)行文方向看，通(tong)(tong)
請(qing)示(shi)(shi)適(shi)用于(yu)下(xia)級機(ji)關向(xiang)上級機(ji)關請(qing)求指(zhi)示(shi)(shi)、批準。 請(qing)示(shi)(shi)寫作要注意以(yi)下(xia)事項。 1.體(ti)例要規范(fan)。文號(hao)、簽發人、請(qing)示(shi)(shi)事項、妥否，請(qing)示(shi)(shi)指(zhi)示(shi)(shi)、主辦(ban)單位蓋章、聯系人、尾條等要素缺一不可。 2.篇(pian)幅要精短(duan)。請(qing)示(shi)(shi)以(yi)千(qian)字以(yi)內(nei)為佳，力求短(duan)小精悍，主旨
給(gei)領導學寫(xie)話稿(gao)，不(bu)(bu)(bu)僅要(yao)大氣、新(xin)穎，還要(yao)接地氣，這十個排(pai)比句記下(xia)來，用進材(cai)料中，領導給(gei)你(ni)點贊。 一、挑擔不(bu)(bu)(bu)怕(pa)難，上山不(bu)(bu)(bu)怕(pa)險，坦途不(bu)(bu)(bu)歇腳，重壓不(bu)(bu)(bu)歇肩。 二、空唱高(gao)調(diao)，藍圖再好也(ye)是畫餅充饑；脫離實際，夢想再美也(ye)是竹(zhu)籃打水。 三、
很多人在寫一篇材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)之前，總(zong)會費盡(jin)千辛萬苦去(qu)找一些素(su)材(cai)(cai)(cai)，用(yong)到自(zi)己(ji)的材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)之中(zhong)，但效(xiao)果千差萬別，會用(yong)的輕車熟路，不會用(yong)的原形畢(bi)露，怎么借(jie)力打力，出奇制勝，讓一篇材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)達到渾(hun)然天成(cheng)、不著(zhu)痕跡(ji)的效(xiao)果？比如看到一個八十分(fen)的小標題(ti)四(si)個在： 在錘煉(lian)什么
從使用(yong)(yong)范(fan)圍(wei)看，函適(shi)用(yong)(yong)于不相(xiang)隸(li)屬機(ji)關(guan)(guan)之間商(shang)洽工作、詢問和(he)答復問題、請求(qiu)批準和(he)答復事(shi)(shi)項。一(yi)函一(yi)事(shi)(shi)，可以進行(xing)事(shi)(shi)前、事(shi)(shi)中或事(shi)(shi)后商(shang)洽或答復。 從發文(wen)機(ji)關(guan)(guan)看，函屬于黨政通用(yong)(yong)文(wen)種，各(ge)級機(ji)關(guan)(guan)均可使用(yong)(yong)。 從行(xing)文(wen)方(fang)向看，函屬于平行(xing)文(wen)，適(shi)用(yong)(yong)于不相(xiang)隸(li)屬機(ji)關(guan)(guan)。函
都二零二四年(nian)了，寫講話稿也要有(you)新思路，那(nei)怎(zen)么寫？比如近(jin)期(qi)熱(re)辣滾燙很火，就可以(yi)結(jie)合(he)這個熱(re)點來寫，怎(zen)么結(jie)合(he)？就寫賈玲(ling)打(da)(da)拳(quan)(quan)，標題打(da)(da)好(hao)組合(he)拳(quan)(quan)，讓什么什么熱(re)辣滾燙，小標題可以(yi)這樣寫： 一(yi)、打(da)(da)好(hao)能力提升拳(quan)(quan)，夯(hang)實工作基礎。 二、打(da)(da)好(hao)集思廣益拳(quan)(quan)
年(nian)終總結 PPT 其實只需(xu)要(yao) 4 頁，它不僅決定升(sheng)職(zhi)加薪，甚至還會決定是否失業。 第 1 頁：回顧。今年(nian)主要(yao)負責的(de)(de)(de)工作，最核心的(de)(de)(de)業績(ji)是什么，表現目標完成的(de)(de)(de)進度。 第 2 頁：亮點。和目標相關且老板關注的(de)(de)(de)、業績(ji)較(jiao)好的(de)(de)(de)事情(qing)，克服(fu)的(de)(de)(de)困
材料寫(xie)(xie)(xie)多(duo)了，很容(rong)易重復雷同，特(te)別(bie)是領導講話(hua)(hua)、工作總結(jie)之類(lei)，寫(xie)(xie)(xie)來寫(xie)(xie)(xie)去都差不多(duo)，那(nei)怎么才能寫(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)新(xin)意？有四個方法。 第一(yi)，結(jie)合(he)實際去寫(xie)(xie)(xie)。不同時間會出(chu)(chu)現不同的講話(hua)(hua)金(jin)句(ju)事例等等，要及時更新(xin)。 第二(er)，轉(zhuan)換(huan)視(shi)角去寫(xie)(xie)(xie)。同一(yi)個主題，換(huan)個角度(du)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)來
給(gei)領(ling)導寫(xie)(xie)(xie)材(cai)料(liao)，既(ji)要(yao)(yao)(yao)對具體(ti)工作提出(chu)(chu)要(yao)(yao)(yao)求，又要(yao)(yao)(yao)面(mian)面(mian)俱到，做(zuo)人不能既(ji)要(yao)(yao)(yao)又要(yao)(yao)(yao)，到底該怎(zen)么寫(xie)(xie)(xie)？就寫(xie)(xie)(xie)既(ji)要(yao)(yao)(yao)又要(yao)(yao)(yao)，辯證法(fa)就出(chu)(chu)來了，深度也有了。 比(bi)如一(yi)： 既(ji)要(yao)(yao)(yao)講(jiang)原則(ze)，又要(yao)(yao)(yao)講(jiang)感情。 既(ji)要(yao)(yao)(yao)分好功，又要(yao)(yao)(yao)不分家。 既(ji)要(yao)(yao)(yao)接天線，又要(yao)(yao)(yao)接地氣(qi)。
要(yao)寫擔(dan)(dan)當(dang)，就(jiu)不(bu)能(neng)(neng)只寫擔(dan)(dan)當(dang)。 一、擔(dan)(dan)當(dang)的(de)(de)要(yao)求。該(gai)辦(ban)的(de)(de)事堅絕辦(ban)，絕不(bu)能(neng)(neng)拖，能(neng)(neng)辦(ban)的(de)(de)事馬上辦(ban)，絕不(bu)能(neng)(neng)等，難辦(ban)的(de)(de)事想(xiang)辦(ban)法辦(ban)，絕不(bu)能(neng)(neng)退(tui)，需要(yao)協調的(de)(de)事合力辦(ban)，絕不(bu)能(neng)(neng)推(tui)。 二、擔(dan)(dan)當(dang)的(de)(de)標準。關(guan)鍵(jian)時刻能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)扛(kang)住，困(kun)難面前(qian)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)挺住，機遇面前(qian)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)抓
給領導寫講話(hua)稿，是不(bu)是經常被批評，套話(hua)多、空(kong)話(hua)多、沒有寫深寫透，打回去，兩個(ge)字重寫，那是因(yin)為關鍵內(nei)容不(bu)夠明確具體(ti)。 一、講話(hua)稿里(li)面經常有點(dian)名的(de)內(nei)容，表揚(yang)誰(shui)(shui)誰(shui)(shui)誰(shui)(shui)工(gong)作做的(de)好，不(bu)能光寫一句，首(shou)創了什(shen)么，實現了什(shen)么，要對(dui)這個(ge)工(gong)作的(de)成(cheng)效(xiao)定性，還
寫(xie)(xie)材(cai)料交給(gei)領導后，常被(bei)說站位(wei)(wei)不高、措施太虛。站位(wei)(wei)高是(shi)要站在單(dan)位(wei)(wei)或(huo)地方(fang)實現什么(me)的角度(du)寫(xie)(xie)，不能只(zhi)站在個(ge)人或(huo)業務(wu)層面，除(chu)了寫(xie)(xie)做了什么(me)，還要寫(xie)(xie)方(fang)向性(xing)、指導性(xing)的內容(rong)，如果不會把材(cai)料站位(wei)(wei)寫(xie)(xie)高，要先背下三個(ge)大綱(gang)： 一、四個(ge)一：“一盤棋(qi)&
寫(xie)材料(liao)好難(nan)哪好難(nan)好難(nan)，說明(ming)你沒掌握技巧(qiao)，掌握技巧(qiao)也(ye)不(bu)難(nan)，都(dou)是有套(tao)路的(de)，小(xiao)標(biao)題怎么寫(xie)？四個(ge)寫(xie)小(xiao)標(biao)題的(de)方法，都(dou)是很簡單，容易上手的(de)。 第一(yi)種(zhong)方法，數(shu)字(zi)(zi)化。要提(ti)煉內(nei)容中的(de)關鍵信(xin)息，形成帶數(shu)字(zi)(zi)的(de)小(xiao)標(biao)題。比如(ru)強(qiang)化三個(ge)環節，切(qie)實(shi)提(ti)高工作效能(neng)，統(tong)籌
很(hen)多人在(zai)寫(xie)(xie)會議紀(ji)要的時(shi)候，直接把領導(dao)講的口頭(tou)原(yuan)封不動的寫(xie)(xie)上去，寫(xie)(xie)得滿頭(tou)大汗(han)，領導(dao)看到了直搖頭(tou)，為什(shen)么(me)？很(hen)可能是(shi)你沒有(you)理(li)解領導(dao)講話的意(yi)(yi)圖(tu)(tu)和重點，所以在(zai)聽的時(shi)候一(yi)定要注意(yi)(yi)思(si)考，領導(dao)想表達的核心意(yi)(yi)圖(tu)(tu)是(shi)什(shen)么(me)，從(cong)中提煉出主(zhu)要的觀點、主(zhu)張和結(jie)論。
你(ni)字斟句(ju)酌，熬(ao)夜加班(ban)寫的材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)，是不(bu)是經(jing)常被(bei)領導(dao)無情地(di)打(da)回(hui)來？寫材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)一(yi)定要(yao)(yao)學會(hui) “偷(tou)懶”，要(yao)(yao)想快(kuai)速(su)高效地(di)寫出一(yi)篇(pian)材(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)，一(yi)定要(yao)(yao)學會(hui) “偷(tou)懶” 三部曲： 第一(yi)步(bu)，先在網上(shang)搜索范(fan)文，看看大家(jia)是怎
在這個(ge)賽(sai)道，寫(xie)(xie)材料(liao)(liao)是眼睛一(yi)睜寫(xie)(xie)到熄燈，而寫(xie)(xie)材料(liao)(liao)出稿快、質(zhi)量(liang)高的(de)秘(mi)訣是平時多積累，比如兩個(ge)寫(xie)(xie)小標題的(de)套(tao)路。 第一(yi)種(zhong)，一(yi)二三(san)四提綱法，舉(ju)個(ge)例子，緊(jin)扣一(yi)個(ge)主體，夯實什(shen)(shen)么什(shen)(shen)么工(gong)作根基，抓好兩個(ge)平臺，提升什(shen)(shen)么什(shen)(shen)么工(gong)作水平，突出三(san)個(ge)載體，激發什(shen)(shen)么
發言稿質(zhi)量好不好，關鍵要看提綱，概括生動(dong)準確(que)，結構公正對仗，這樣的(de)提綱可以讓你的(de)文章更加(jia)分，下面這組(zu)座談會發言的(de)小標題，添加(jia)一(yi)(yi)(yi)些具體的(de)事(shi)例，直(zhi)接(jie)可以套用(yong)。 一(yi)(yi)(yi)、一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行細思量，立在一(yi)(yi)(yi)個 “學” 字，自覺做到(dao)在學
取(qu)一個小標題(ti)都(dou)要想半天，那(nei)只能說明(ming)你沒有(you)找對方(fang)法，把看過的那(nei)些小標題(ti)歸納一下，就會發現，大部分都(dou)是(shi)有(you)固定句式的，比如要怎(zen)么(me)(me)(me)(me)怎(zen)么(me)(me)(me)(me)，做好什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)，增強什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)，在什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)中做好什(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)等等，句式太(tai)多(duo)了，記不住，也容易(yi)雷(lei)同，進一步歸納，會發現他們都(dou)有(you)很簡(jian)單的結構
寫材(cai)料基本功到底達標(biao)(biao)(biao)不達標(biao)(biao)(biao)，從(cong)標(biao)(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)(hao)(hao)就可以(yi)看得清清楚楚，怎么看？這六個標(biao)(biao)(biao)點(dian)錯誤，很多人都容易中招，長期看材(cai)料，寫材(cai)料會非常敏銳。 第一(yi)，序(xu)號(hao)(hao)(hao)和后(hou)面(mian)(mian)的標(biao)(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)(hao)(hao)容易搭錯。漢字一(yi)二三，后(hou)面(mian)(mian)是頓號(hao)(hao)(hao)，有括號(hao)(hao)(hao)的序(xu)次(ci)語后(hou)面(mian)(mian)，不用再加標(biao)(biao)(biao)點(dian)符(fu)號(hao)(hao)(hao)。阿(a)拉(la)
從(cong)適(shi)用(yong)(yong)(yong)范圍(wei)看(kan)，通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)適(shi)用(yong)(yong)(yong)于發(fa)布、傳達要求(qiu)下級(ji)機(ji)關(guan)執(zhi)行和有關(guan)單位周知(zhi)(zhi)(zhi)或者執(zhi)行的事項，批轉(zhuan)、轉(zhuan)發(fa)公文(wen)。人事任(ren)免也多選(xuan)用(yong)(yong)(yong)此文(wen)種(zhong)。其(qi)中，批轉(zhuan)、轉(zhuan)發(fa)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)可分為批轉(zhuan)性(xing)(xing)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)、轉(zhuan)發(fa)性(xing)(xing)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)、印(yin)發(fa)性(xing)(xing)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)三種(zhong)。 批轉(zhuan)性(xing)(xing)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)(zhi)可以用(yong)(yong)(yong)于發(fa)布下級(ji)相關(guan)的來文(wen)；轉(zhuan)發(fa)性(xing)(xing)通(tong)(tong)
寫(xie)(xie)材(cai)料(liao)經常(chang)要寫(xie)(xie)狠抓執行落實(shi)(shi)，常(chang)見的錯(cuo)誤寫(xie)(xie)法是：要狠抓執行落實(shi)(shi)，提升重(zhong)視程度，把(ba)工(gong)作(zuo)作(zuo)為重(zhong)中之重(zhong)，壓實(shi)(shi)責任，細化措施，加強(qiang)督導檢查，全(quan)力推進工(gong)作(zuo)落實(shi)(shi)落地。但寫(xie)(xie)材(cai)料(liao)不(bu)(bu)能(neng)這樣記流水(shui)賬，不(bu)(bu)能(neng)腳踏西瓜皮，滑到(dao)哪里(li)算哪里(li)，想到(dao)哪里(li)寫(xie)(xie)到(dao)哪里(li)。大(da)筆(bi)桿子寫(xie)(xie)材(cai)
一、公文(wen)格(ge)式組成 2012年頒布的《黨(dang)政機(ji)關(guan)(guan)公文(wen)處理(li)工(gong)作條例》規定，公文(wen)一般由份(fen)號、密級、和保密期限、緊急(ji)程度(du)、發(fa)文(wen)機(ji)關(guan)(guan)標識(shi)、發(fa)文(wen)字(zi)號、簽發(fa)人、標題、主(zhu)送機(ji)關(guan)(guan)、正文(wen)、附件(jian)說明、發(fa)文(wen)機(ji)關(guan)(guan)署名、成文(wen)日(ri)期、印(yin)章、附注、附件(jian)、抄送機(ji)關(guan)(guan)、印(yin)發(fa)機(ji)關(guan)(guan)、