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低谷(gu)期(qi)是老天(tian)(tian)在(zai)救你的命(ming)。很多學員(yuan)稱正(zheng)處在(zai)人(ren)生低谷(gu)期(qi)，當前經(jing)濟(ji)大(da)環境有一定影響。做培訓多年，想告訴處于低谷(gu)期(qi)的人(ren)一個真相：天(tian)(tian)若救你必先苦(ku)(ku)你，苦(ku)(ku)難(nan)是在(zai)磨練你，給你重新(xin)塑造自(zi)己的機會，讓你重新(xin)審(shen)視自(zi)己為何掉(diao)坑(keng)，是聽信了(le)誰(shui)的話。此時要(yao)沉淀下來思(si)考，
為(wei)(wei)什(shen)么(me)去參加學(xue)習，或(huo)者(zhe)為(wei)(wei)什(shen)么(me)讀完一本書，總是(shi)(shi)感(gan)覺(jue)(jue)自己(ji)記不住(zhu)。為(wei)(wei)什(shen)么(me)參加了(le)許許多多的培(pei)訓，然而自己(ji)在實際的工作當中，卻(que)經常感(gan)覺(jue)(jue)自己(ji)無(wu)從下手，好(hao)像用不出(chu)來。這其實是(shi)(shi)還不懂得(de)費(fei)曼學(xue)習法(fa)，不清楚輸出(chu)是(shi)(shi)學(xue)習的好(hao)處(chu)。世界上最經典的學(xue)習方(fang)法(fa)，費(fei)曼學(xue)習方(fang)法(fa)
一名合格的(de)生(sheng)產管理者(zhe)，需(xu)要具備哪些思維(wei)？ 第(di)一，生(sheng)產有(you)先后，并分清主次的(de)思維(wei)。生(sheng)產不是(shi)一個部門，一個車間的(de)事(shi)情，作為生(sheng)產管理者(zhe)會面(mian)臨(lin)很多(duo)的(de)信息，也需(xu)要應(ying)對(dui)內(nei)部外部的(de)很多(duo)需(xu)求，一定要拎(lin)得清，不能同時滿足(zu)這些要求的(de)時候，尤其是(shi)遇到插單、急
最近股(gu)市火熱，如果你(ni)手上有20萬，是(shi)買(mai)車還是(shi)買(mai)股(gu)票買(mai)基金？買(mai)車當然很享受，也有面子，可(ke)(ke)是(shi)就錯(cuo)過了通過股(gu)票和基金賺錢的(de)機會，假如買(mai)一(yi)(yi)輛車花了20萬，那你(ni)的(de)財(cai)務成本(ben)是(shi)20萬，可(ke)(ke)是(shi)如果不買(mai)車，而是(shi)把這20萬投到眼下(xia)火熱的(de)股(gu)市當中，選對了一(yi)(yi)只靠譜(pu)的(de)
認知決定了(le)一(yi)個(ge)人(ren)的思想(xiang)深度、事業(ye)高度和(he)幸福(fu)指數，那么如何來判斷(duan)自己(ji)的認知層(ceng)級(ji)？法國托里德定律，把認知從(cong)低到高分為三層(ceng)。 第(di)一(yi)個(ge)層(ceng)級(ji)，一(yi)元思維模(mo)式。其表(biao)現就(jiu)是以(yi)自我為中心，幾乎聽不(bu)見其他聲(sheng)音和(he)外界思維無法兼容，也(ye)不(bu)能交流(liu)，又稱嬰兒模(mo)式。
丟(diu)掉(diao)學生(sheng)思維，讓(rang)自(zi)己成(cheng)為職(zhi)場人(ren)(ren)。 一、公司(si)不(bu)(bu)是學校(xiao)，我們(men)沒(mei)權利(li)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)公司(si)給你開工資慢(man)慢(man)學習，也沒(mei)有權利(li)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)別人(ren)(ren)教你什么，每個(ge)人(ren)(ren)都有自(zi)己的工作(zuo)要(yao)(yao)(yao)做，我們(men)要(yao)(yao)(yao)做的是盡快(kuai)發揮(hui)價值，不(bu)(bu)靠譜(pu)是職(zhi)場大計。 二、不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)認為領導(dao)都是傻子，整天(tian)只會畫大
沒(mei)有(you)(you)退(tui)路才有(you)(you)出(chu)路，這是高管必須(xu)具備的(de)破局思維。在企業做咨詢(xun)，沒(mei)有(you)(you)退(tui)路，一旦想著有(you)(you)退(tui)路，十有(you)(you)八九解決不了真問題，干不成事。當人意識到自己沒(mei)有(you)(you)退(tui)路時，往(wang)往(wang)會更(geng)加專注當前的(de)任務(wu)和(he)目(mu)標，不再分(fen)心于可(ke)能的(de)失(shi)敗或逃避(bi)，這種背水一戰的(de)心態，促(cu)使我(wo)們全(quan)力(li)以(yi)
職(zhi)場(chang)(chang)非(fei)常排斥乖(guai)學(xue)生(sheng)(sheng)思維，只有(you)甩(shuai)掉(diao)乖(guai)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)壞毛病，才能(neng)獲得同(tong)事的(de)信任和(he)領導(dao)的(de)提拔(ba)。乖(guai)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)壞習(xi)慣包(bao)括： 一、喜歡(huan)默(mo)(mo)默(mo)(mo)努力，然(ran)后驚(jing)艷所有(you)人，有(you)強(qiang)迫(po)癥，拿不(bu)(bu)出結(jie)果，就不(bu)(bu)愿意張嘴說話(hua)。但職(zhi)場(chang)(chang)與考場(chang)(chang)不(bu)(bu)同(tong)，工作中應設立階段性(xing)節(jie)點(dian)，及時向領導(dao)反饋每
其實人(ren)生(sheng)中大部分的問題都不(bu)(bu)需要(yao)解(jie)決，美團的創始人(ren)王興(xing)曾經說過(guo)，不(bu)(bu)要(yao)因為(wei)生(sheng)命中的某一個問題很重要(yao)而停(ting)滯(zhi)。是否遭遇過(guo)這樣的困境：正在做(zuo)主(zhu)業(ye)(ye)(ye)，同時還有副(fu)(fu)業(ye)(ye)(ye)且(qie)小有成(cheng)果(guo)，面前出現(xian)繼續做(zuo)主(zhu)業(ye)(ye)(ye)或放(fang)棄主(zhu)業(ye)(ye)(ye)轉做(zuo)副(fu)(fu)業(ye)(ye)(ye)的選擇，且(qie)轉做(zuo)副(fu)(fu)業(ye)(ye)(ye)要(yao)承受未知風險(xian)。如果(guo)此刻面
假如突然有(you)一天你(ni)(ni)爹(die)告(gao)訴你(ni)(ni)，我早就實現(xian)了一個小目標(biao)，現(xian)在給(gei)你(ni)(ni)個公司(si)，你(ni)(ni)自己(ji)去管(guan)理，那(nei)么(me)你(ni)(ni)知道該(gai)怎(zen)么(me)管(guan)理嗎？夢想還(huan)是有(you)的(de)(de)，萬一實現(xian)了。當你(ni)(ni)接手(shou)(shou)這個公司(si)以后， 一、應(ying)該(gai)帶上(shang)一把砍刀，沖到(dao)九樓，砍掉最高(gao)層的(de)(de)手(shou)(shou)和腳(jiao)。因為高(gao)層干(gan)部他是要指揮(hui)團隊(dui)作(zuo)
真(zhen)正賺(zhuan)到錢的(de)人，都是(shi)強者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維的(de)人，對(dui)比以下四點，看(kan)(kan)看(kan)(kan)是(shi)強者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維還是(shi)弱(ruo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維。 第一，強者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維永遠把壓(ya)力(li)給別人，弱(ruo)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維永遠內(nei)耗(hao)自己。強者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)思(si)(si)(si)維看(kan)(kan)到自己喜歡的(de)人會主動去表白，但我愛你是(shi)我的(de)事(shi)兒(er)，你答(da)不答(da)應是(shi)你的(de)事(shi)，壓(ya)力(li)和責任分得很開。而(er)弱(ruo)
常常聽人(ren)(ren)說(shuo)，人(ren)(ren)的一生都在(zai)(zai)為自己的認知買單，那什么是認知？認知就是我們怎(zen)么看(kan)(kan)待身邊的事物，怎(zen)樣(yang)去(qu)判斷那件事該(gai)怎(zen)么做(zuo)，就像教父里說(shuo)的，在(zai)(zai)一秒鐘(zhong)之(zhi)內(nei)看(kan)(kan)清本(ben)質(zhi)的人(ren)(ren)，和花半輩子都看(kan)(kan)不清一件事本(ben)質(zhi)的人(ren)(ren)，自然他們的命(ming)運可以是截然不同。有沒有這(zhe)樣(yang)的一個經歷
思維混亂，講(jiang)話沒條理怎么辦(ban)(ban)？這個也好辦(ban)(ban)，我(wo)這兒有初(chu)級(ji)中級(ji)高級(ji)三個技巧(qiao)。 1、初(chu)級(ji)技巧(qiao)是講(jiang)三點，在做(zuo)自我(wo)介紹的時候，你有可能會(hui)這么講(jiang)。本人性(xing)格開(kai)朗，待(dai)人友善啊工作勤奮(fen)會(hui)用百分之(zhi)百的熱情和精(jing)力投入到工作中，為人具(ju)有親和力，善于(yu)與人溝輯，忠
怎(zen)么快速知道一(yi)(yi)個人的(de)思維(wei)水平？只需要一(yi)(yi)道題，這(zhe)道題來自一(yi)(yi)家頂級機構(gou)的(de)秘密題庫，用來篩選聰明人，題很簡(jian)單，有一(yi)(yi)個數(shu)字在1到100之(zhi)間，讓(rang)他(ta)(ta)來猜(cai)(cai)(cai)這(zhe)個數(shu)字，一(yi)(yi)共有五次機會，猜(cai)(cai)(cai)對(dui)了有獎勵，猜(cai)(cai)(cai)錯了會提示他(ta)(ta)往(wang)大猜(cai)(cai)(cai)一(yi)(yi)點(dian)(dian)還是往(wang)小(xiao)猜(cai)(cai)(cai)一(yi)(yi)點(dian)(dian)。可以(yi)把(ba)回(hui)答(da)這(zhe)個問題的(de)
慣性思(si)維是(shi)打破(po)(po)桎梏(gu)的絆腳石，在舒適(shi)區待久了，人們往往不(bu)(bu)想突破(po)(po)，只想做(zuo)習慣的事(shi)。一旦(dan)出圈(quan)就不(bu)(bu)適(shi)應，本質(zhi)上是(shi)不(bu)(bu)認同(tong)、不(bu)(bu)想做(zuo)、不(bu)(bu)愿做(zuo)，這(zhe)會導(dao)致錯失新機遇和發展。從服(fu)(fu)務 100 人到服(fu)(fu)務 100 萬人的假設，如果按照傳統思(si)維模(mo)式，通常會增加人員。核
有些年輕人(ren)每天接觸互聯(lian)網，但(dan)思維卻越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)狹(xia)隘(ai)，這是(shi)因(yin)為信息(xi)繭房。短(duan)視頻(pin)一(yi)刷就(jiu)停不下(xia)來(lai)，且越(yue)(yue)刷越(yue)(yue)上頭，是(shi)因(yin)為算(suan)法(fa)(fa)形成(cheng)信息(xi)繭房，讓人(ren)沉浸(jin)在(zai)自(zi)己的(de)世界里。在(zai)短(duan)視頻(pin)上的(de)每一(yi)次瀏覽(lan)和收(shou)藏，都(dou)向(xiang)大數據算(suan)法(fa)(fa)透露喜好，會刷到越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多喜好相同(tong)的(de)視頻(pin)，就(jiu)像(xiang)蠶作
職場人逆(ni)襲必備的(de)(de)思(si)維(wei)方式又(you)重要(yao)又(you)值錢，但大(da)多數(shu)人不具(ju)備，在職場未來(lai)哪項思(si)維(wei)或者能力又(you)重要(yao)又(you)值錢，毫無疑問(wen)就是增長思(si)維(wei)。隨著互聯網流量紅利的(de)(de)枯竭，獲取(qu)新流量，這件(jian)事已經(jing)成為互聯網企業的(de)(de)一大(da)難題，如何用最(zui)快的(de)(de)速(su)度、最(zui)低的(de)(de)成本、最(zui)高(gao)效的(de)(de)手段來(lai)獲取(qu)
怎(zen)樣實現人生成功和財富自由呢？總結人生和事業的(de)(de)成功，等(deng)于延遲(chi)滿足乘以杠桿冒險。我們(men)所熟知的(de)(de)商業大(da)佬、行業領袖、精(jing)英、學霸、資深專家，他(ta)們(men)的(de)(de)性格、能力、專業背景(jing)各有(you)不同，但(dan)如果你仔細分析(xi)他(ta)們(men)的(de)(de)人生信條和做(zuo)事原則，幾乎一(yi)定會有(you)一(yi)個，也許他(ta)們(men)自己
首先邏輯思維是(shi)指你(ni)在一(yi)件事(shi)情上(shang)的(de)一(yi)個(ge)最基礎的(de)一(yi)個(ge)思考的(de)路徑是(shi)什么。并且(qie)你(ni)能夠學會推(tui)演(yan)我(wo)們對所(suo)有的(de)事(shi)物的(de)發展(zhan)的(de)階段，能夠做一(yi)個(ge)預(yu)判12345。并且(qie)我(wo)們能夠做一(yi)些分支，在A條件下會怎么樣(yang)？假如(ru)說我(wo)今天要(yao)去見一(yi)個(ge)人。并且(qie)是(shi)要(yao)推(tui)銷我(wo)的(de)東(dong)西。我(wo)們正常
經常(chang)被領導罵的朋友(you)應該(gai)知(zhi)道，說干就干，往往就是背(bei)鍋的原因(yin)，一個(ge)(ge)高(gao)效處理復(fu)雜工(gong)作任(ren)(ren)(ren)務(wu)的思(si)維框架，將(jiang)這個(ge)(ge)思(si)維模式稱為DCPMT任(ren)(ren)(ren)務(wu)處理法(fa)則，其(qi)本質就是，一個(ge)(ge)你進行工(gong)作任(ren)(ren)(ren)務(wu)準備的操(cao)作流程(cheng)，每個(ge)(ge)字母就代表(biao)了一個(ge)(ge)工(gong)作環節。 第一個(ge)(ge)字母D，代表(biao)的
如何快速高效(xiao)的解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)呢(ni)？常見有八(ba)個步驟。 1、是(shi)描述問(wen)(wen)題(ti)。因為我們很多時大(da)家(jia)都(dou)在解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，突(tu)然發現大(da)家(jia)對問(wen)(wen)題(ti)的理(li)解不(bu)一樣，不(bu)能描述問(wen)(wen)題(ti)是(shi)無法(fa)解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)。 2、抓住問(wen)(wen)題(ti)的主要(yao)矛盾。也就(jiu)是(shi)我們常說的28原則，80%的問(wen)(wen)題(ti)是(shi)因為20%
績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)高手都具(ju)備這(zhe)兩個思維。 第一，績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)包含但不(bu)局(ju)限于績(ji)效(xiao)(xiao)考核(he)(he)。作為管(guan)理(li)者(zhe)和經營者(zhe)，首先要樹立(li)的(de)是績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理(li)的(de)概念，而不(bu)是績(ji)效(xiao)(xiao)考核(he)(he)的(de)概念，很多管(guan)理(li)者(zhe)做績(ji)效(xiao)(xiao)，就(jiu)是簡單的(de)通過績(ji)效(xiao)(xiao)考核(he)(he)，給每(mei)個人頭上掛幾個指標(biao)，單純通過改變(bian)員工(gong)的(de)收益來做
優秀管理(li)者的(de)兩個頂級思(si)維： 第一(yi)，答案(an)在(zai)現(xian)場(chang)。做(zuo)管理(li)不要(yao)試圖用嘴巴講思(si)想讓(rang)別人接受，講明白(bai)說清楚了，不代表能做(zuo)好(hao)，管理(li)者要(yao)深(shen)(shen)入現(xian)場(chang)，到問題(ti)當中去找答案(an)，只有(you)通過(guo)深(shen)(shen)入現(xian)場(chang)，觀察(cha)實際的(de)生產(chan)情況，與一(yi)線工人交流，才能發現(xian)問題(ti)的(de)真正原因(yin)，并找
什(shen)么是(shi)閉環(huan)(huan)(huan)思維？所謂閉環(huan)(huan)(huan)也(ye)叫質(zhi)量(liang)環(huan)(huan)(huan)，戴(dai)明(ming)環(huan)(huan)(huan)，也(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)所謂的PDCA大循環(huan)(huan)(huan)。p就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)plan就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)做計劃，d就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)do就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)執行，c就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)check就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)檢查，a就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)action，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)處(chu)理(li)或者糾正。實(shi)際上呢牢(lao)記上面(mian)的定義并(bing)沒有什(shen)么用處(chu)，關鍵是(shi)你得(de)明(ming)白閉環(huan)(huan)(huan)在
生(sheng)活中有些人(ren)在(zai)(zai)經營企業時(shi)，雖遇到困難，但(dan)能頻繁遇到貴人(ren)，而有些人(ren)卻經常不順，缺(que)乏長期穩定合作伙伴，答案在(zai)(zai)于利他(ta)(ta)思維。在(zai)(zai)競(jing)爭激烈(lie)的(de)時(shi)代，利他(ta)(ta)思維并(bing)非過時(shi)落(luo)伍，而是(shi)難能可貴。在(zai)(zai)自(zi)(zi)私(si)自(zi)(zi)利屢見不鮮的(de)時(shi)代，懂得顧(gu)及(ji)他(ta)(ta)人(ren)利益、與他(ta)(ta)人(ren)共建共贏(ying)，能為自(zi)(zi)己(ji)和
清晰的(de)思維模式是怎么樣的(de)，如何(he)養(yang)成(cheng)啊(a)(a)(a)？這么想，假如你(ni)(ni)正要投資(zi)，你(ni)(ni)大姨跟(gen)你(ni)(ni)說買股票(piao)啊(a)(a)(a)，都說下半年有一波行情啊(a)(a)(a)，假如你(ni)(ni)現(xian)在(zai)職場(chang)發展不(bu)太順，你(ni)(ni)二舅舅跟(gen)你(ni)(ni)說，趕緊轉(zhuan)行啊(a)(a)(a)，你(ni)(ni)要去互聯網行業，那(nei)到底(di)該不(bu)該聽他(ta)們的(de)建議嗎？哎，你(ni)(ni)的(de)思路混亂，這就開始(shi)頭疼了
人的(de)(de)思維方式有四個層次，每(mei)上升(sheng)一(yi)(yi)(yi)個層次，離財富自(zi)由就又(you)近(jin)了(le)一(yi)(yi)(yi)步(bu)。 第一(yi)(yi)(yi)個層次，巨嬰。就是凡是和我想的(de)(de)不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣，全都(dou)是錯的(de)(de)。凡是沒達到我要(yao)的(de)(de)結果(guo)(guo)，都(dou)是因(yin)為別人的(de)(de)錯，去聽(ting)課老(lao)師講的(de)(de)和我的(de)(de)認知不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣，老(lao)師是錯的(de)(de)，這個市(shi)場活動效果(guo)(guo)不(bu)好(hao)，都(dou)是因(yin)為
說話含糊不(bu)清，毫無(wu)邏輯(ji)性(xing)，一向領導(dao)匯報(bao)就結巴怎(zen)么辦(ban)呢？開會(hui)前明(ming)明(ming)都打(da)了(le)(le)草稿(gao)，一上臺還是不(bu)記得了(le)(le)，怎(zen)么辦(ban)呢？平時(shi)做了(le)(le)很多功課，關鍵的時(shi)候(hou)憋(bie)都憋(bie)不(bu)上，怎(zen)么辦(ban)呢？職場上的溝通(tong)(tong)，特別是向領導(dao)做匯報(bao)的時(shi)候(hou)，通(tong)(tong)常呢他沒(mei)那(nei)么多時(shi)間(jian)，沒(mei)那(nei)么多耐心去聽你講完
為什么今天這個社會(hui)和以前不(bu)一樣？為什么天道酬勤(qin)也說(shuo)不(bu)通了？為什么從未(wei)創過業(ye)(ye)的(de)人(ren)第一次創業(ye)(ye)的(de)失敗(bai)率高(gao)達99%？其(qi)實(shi)從人(ren)類(lei)社會(hui)的(de)發(fa)展來看，一共就分為了三個階段(duan)(duan)。 第一個階段(duan)(duan)，原始社會(hui)。 第二(er)個階段(duan)(duan)，農業(ye)(ye)社會(hui)。 第三個階段(duan)(duan)，工(gong)業(ye)(ye)
有(you)(you)閉環(huan)思(si)維的(de)(de)(de)人(ren)啊發(fa)展的(de)(de)(de)一(yi)般都不錯，因(yin)為這種思(si)維所(suo)有(you)(you)領導(dao)都喜歡。閉環(huan)的(de)(de)(de)本質呢，其實就(jiu)是確定性(xing)，別人(ren)交代給我們(men)做的(de)(de)(de)事情肯定會有(you)(you)一(yi)個確定的(de)(de)(de)結果(guo)，這就(jiu)需(xu)要我們(men)做到反饋(kui)上主(zhu)動、能力上匹配(pei)、結果(guo)上負責。 1、及時主(zhu)動反饋(kui)是做到有(you)(you)效(xiao)閉環(huan)的(de)(de)(de)第一(yi)步。那