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他是原微軟優秀講師，曾獲2007年微軟全國“*講師”，特別針對現今中國企業培訓中“學得快、忘得快”的特點，在傳授技巧的同時更加注重思路與規律的分析掌握。讓受訓學員在培訓之后能具有自己摸索新方法技巧的能力。
王竟冬老師簡介
講師介紹：
原微軟講師團優秀講師
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<p>司銘宇講師(shi):浙(zhe)江某汽車(che)配(pei)件公司《中層干(gan)部管(guan)理(li)(li)與領導力(li)(li)提(ti)升》內訓<br /> 應(ying)浙(zhe)江某汽車(che)配(pei)件公司邀請，司銘宇講師(shi)為其一百多位(wei)中層管(guan)理(li)(li)干(gan)部提(ti)供了《中層干(gan)部管(guan)理(li)(li)與領導力(li)(li)提(ti)升》企業培訓內訓項目。在企業培訓的(de)前期溝通中
誰都不(bu)(bu)會否認公(gong)司中層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者的(de)(de)重要(yao)性。毫(hao)不(bu)(bu)夸(kua)張的(de)(de)說，一家企(qi)(qi)業的(de)(de)良性運營很大(da)(da)(da)程度上取決于企(qi)(qi)業的(de)(de)中層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者。企(qi)(qi)業發展(zhan)贏在中層(ceng)(ceng)。企(qi)(qi)業的(de)(de)中層(ceng)(ceng)起著承上啟下的(de)(de)作(zuo)用，肩負(fu)(fu)的(de)(de)責任非常大(da)(da)(da)。上要(yao)對高層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者負(fu)(fu)責，下要(yao)對基層(ceng)(ceng)管理(li)(li)者負(fu)(fu)責，責任大(da)(da)(da)、壓(ya)力大(da)(da)(da)、工作(zuo)負(fu)(fu)荷大(da)(da)(da)，
<p>中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)，要(yao)提升(sheng)自己(ji)的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理能力，<br /> 第(di)一，要(yao)提升(sheng)思維(wei)模式，熟(shu)知(zhi)自己(ji)的(de)崗位職責，尤其是剛晉(jin)升(sheng)的(de)中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)，要(yao)及時扭(niu)轉自己(ji)的(de)思維(wei)模式，從基層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)思維(wei)模式進入中層(ceng)(ceng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理者(zhe)(zhe)思維(wei)模式，從管(guan)(guan)(guan)(guan)人和(he)管(guan)(guan)(guan)(guan)事角度來看，在(zai)
教(jiao)練式領(ling)導力(li)是一種基于信任和(he)(he)合作的(de)領(ling)導力(li)模(mo)式。它的(de)核(he)心是幫助員(yuan)工(gong)和(he)(he)團(tuan)隊成員(yuan)發(fa)掘潛能，提高個人(ren)和(he)(he)團(tuan)隊績效，從(cong)而(er)實現組織(zhi)目標(biao)。與(yu)傳統的(de)指令(ling)式領(ling)導相(xiang)比，教(jiao)練式領(ling)導更注重員(yuan)工(gong)的(de)自(zi)主性和(he)(he)參與(yu)度，注重員(yuan)工(gong)的(de)學習(xi)和(he)(he)成長(chang)，注重建(jian)立(li)健康的(de)溝通和(he)(he)關系(xi)，從(cong)而(er)激(ji)發(fa)
制(zhi)定相對(dui)清(qing)晰的部(bu)門與崗(gang)位(wei)職責(ze)，各位(wei)同(tong)事(shi)們(men)(men)，為(wei)什么說這(zhe)個事(shi)兒(er)對(dui)干部(bu)來說非常關鍵。你(ni)發現當崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的時候，我們(men)(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)把人(ren)從哪里培養。當崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的時候，我們(men)(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)訓練他應該(gai)(gai)具備什么能力。當崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的時候，我們(men)(men)都不(bu)知(zhi)道該(gai)(gai)讓
下面我們來看看MTW公(gong)司(si)是如何做期望激勵(li)的(de)(de)(de)(de)： 它的(de)(de)(de)(de)建設始終都圍繞(rao)著一個要素，即一種將人(ren)力資源置(zhi)于首要位置(zhi)的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)文(wen)化(hua)。 MTW的(de)(de)(de)(de)員工就好(hao)比它的(de)(de)(de)(de)“賭(du)金保管人(ren)”，公(gong)司(si)財(cai)富的(de)(de)(de)(de)積累完全(quan)取決于他們是否能很
你(ni)不要(yao)一(yi)上來就(jiu)要(yao)求(qiu)你(ni)的(de)(de)(de)團隊(dui)每(mei)一(yi)個(ge)人都(dou)跟(gen)神仙一(yi)樣，你(ni)以為你(ni)是(shi)唐僧嗎？大家保證你(ni)去西天取經嗎？我們(men)說(shuo)中層領(ling)導(dao)(dao)是(shi)干什(shen)么的(de)(de)(de)？中層領(ling)導(dao)(dao)的(de)(de)(de)價(jia)值是(shi)拆解(jie)目標，分解(jie)任務的(de)(de)(de)，是(shi)跟(gen)進進度，落實結果。大老板以結果為導(dao)(dao)向，沒毛病，你(ni)一(yi)個(ge)中層領(ling)導(dao)(dao)，你(ni)跟(gen)下面的(de)(de)(de)人要(yao)什(shen)么結
在企業管理中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部他的(de)作(zuo)用(yong)是(shi)非(fei)常重(zhong)要的(de)。那怎么(me)樣能成(cheng)為中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部，或者說怎么(me)做好(hao)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部，不能說我的(de)業績(ji)好(hao)，就可以成(cheng)為中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部，也不能說我的(de)業績(ji)穩定，就算是(shi)做好(hao)中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部了，不能這么(me)簡單的(de)理解。中(zhong)(zhong)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)部在企業中(zhong)(zhong)主要起到一個(ge)承上(shang)啟(qi)下的(de)作(zuo)用(yong)，承
魏龍禎
彭旺
劉昌進
周劍鋒
白飛
肖楠
姚光林
羅龍
劉鈺
何君瑜
梁繼光
張黎
鮑建勇
晏本亮
邢濤