大家好(hao)，今天李老師分享一(yi)個非常重要(yao)的(de)內容，是我原創課程《五(wu)步(bu)成(cheng)師》中的(de)第二步(bu)培(pei)訓素材中的(de)故事的(de)應用技巧(qiao)。
在分(fen)享技巧(qiao)之前，先分(fen)享一個觀點，那(nei)就(jiu)是培訓故事(shi)，到底是真的(de)，還是假(jia)的(de)。
市場中，培(pei)訓師講的(de)(de)故事(shi)，真(zhen)真(zhen)假(jia)假(jia)分(fen)不清(qing)楚，不知道哪個(ge)是(shi)原始版本，那(nei)個(ge)是(shi)改編的(de)(de)內容，而我從業這(zhe)些年，我的(de)(de)總結是(shi)，黑貓白(bai)貓抓住耗子就是(shi)好(hao)貓，所以(yi)培(pei)訓課程中使用的(de)(de)故事(shi)，不管是(shi)真(zhen)的(de)(de)還(huan)是(shi)假(jia)的(de)(de)，只要(yao)能起到作用，可以(yi)觸動學員的(de)(de)心靈，引發學員的(de)(de)共鳴，那(nei)就是(shi)一個(ge)可以(yi)用的(de)(de)好(hao)故事(shi)。
好(hao)，接下(xia)來(lai)，開始詳細的(de)介紹應用技巧。
技巧1，經典的故事
培訓行業發展多(duo)年，有(you)一些課(ke)程(cheng)沉(chen)淀已久，課(ke)程(cheng)中(zhong)使用過(guo)的(de)故(gu)(gu)事(shi)很(hen)多(duo)，而(er)這(zhe)么多(duo)故(gu)(gu)事(shi),有(you)一部分就(jiu)變成了經典之作(zuo)。可是(shi)，如果你作(zuo)為培訓師，在培訓課(ke)程(cheng)現(xian)場(chang)再講(jiang)這(zhe)樣的(de)故(gu)(gu)事(shi)，可能(neng)客(ke)戶會(hui)(hui)聽(ting)過(guo)，所以你自己(ji)會(hui)(hui)擔心(xin)，客(ke)戶會(hui)(hui)聽(ting)了比較厭煩(fan)。
但是，請不(bu)(bu)要這(zhe)么想，記(ji)住一個原則(ze)，經(jing)典(dian)就是經(jing)典(dian)，經(jing)典(dian)的(de)(de)案(an)例，不(bu)(bu)怕重(zhong)復講，為(wei)什么它會成為(wei)經(jing)典(dian)，因為(wei)它重(zhong)點，重(zhong)要的(de)(de)事情還說(shuo)三遍呢，所(suo)以當你作(zuo)為(wei)培(pei)訓(xun)師(shi)，決定(ding)講經(jing)典(dian)的(de)(de)故事，一定(ding)要大(da)聲的(de)(de)，有激情的(de)(de)去講述這(zhe)個故事。
技巧2，故事的改編
當然了如果想更好的(de)表現自己的(de)水(shui)平(ping)，可(ke)以(yi)(yi)將原來的(de)案例，進(jin)行重新的(de)改編(bian)，比如大(da)(da)家(jia)都(dou)知道龜兔賽跑(pao)的(de)故事，那你(ni)就可(ke)以(yi)(yi)編(bian)寫一個2016年的(de)新版龜兔賽跑(pao)，講(jiang)的(de)時(shi)候，可(ke)以(yi)(yi)給大(da)(da)家(jia)熟(shu)悉的(de)感(gan)覺，又有(you)新的(de)故事情節，有(you)會給學員很(hen)多驚(jing)喜，很(hen)多收獲。而表現出的(de)效果，一定要有(you)畫(hua)面感(gan)，活靈活現。
舉例
今(jin)天李(li)老師給大家講(jiang)一個(ge)故事，叫龜兔賽跑，你們大家聽(ting)過嗎？
學員說聽過。
可(ke)惜(xi)了(le)，你們都沒有聽過，因為是2016年新版龜(gui)(gui)兔賽(sai)跑，話說啊，烏(wu)龜(gui)(gui)和兔子(zi)見面了(le)，他們決定要在2016年進(jin)行一(yi)(yi)(yi)次賽(sai)跑，一(yi)(yi)(yi)聲*響，兔子(zi)很快的就跑沒有影了(le)，而烏(wu)龜(gui)(gui)依(yi)然慢慢的爬，兔子(zi)跑的很快，又(you)到了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)顆大樹(shu)下(xia)，這(zhe)時候兔子(zi)拿起了(le)蘋果(guo)手(shou)機，用手(shou)機發了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)朋友圈。。。。。
就(jiu)是這樣(yang)的故事改編(bian)，具體看(kan)你主講什(shen)么(me)(me)主題，什(shen)么(me)(me)主題配什(shen)么(me)(me)故事。
技巧3，自己的故事
最后(hou)，你思前想(xiang)后(hou)，怕經典故(gu)事(shi)的(de)大家都聽過了，改編(bian)的(de)故(gu)事(shi)自己(ji)(ji)又沒有把握，也可以用自己(ji)(ji)的(de)切身經歷的(de)故(gu)事(shi)來講述，因為用第一(yi)人(ren)稱(cheng)，講述自己(ji)(ji)的(de)故(gu)事(shi)，更會有人(ren)喜歡聽，而且更有說服力。
所以，一名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)培訓(xun)師(shi)，要在(zai)(zai)平時(shi)多搜集素材(cai)，尤其是自己(ji)經歷的(de)故事(shi)。李老(lao)師(shi)我，平時(shi)用word寫日記(ji)，記(ji)錄公司每(mei)天(tian)發生的(de)故事(shi)，我自己(ji)每(mei)天(tian)發生的(de)故事(shi)，時(shi)間長了(le)，就(jiu)會沉淀非常(chang)多的(de)故事(shi)，那在(zai)(zai)培訓(xun)的(de)時(shi)候，就(jiu)都(dou)可(ke)以應用了(le)。
好(hao)了。今天(tian)就先講到這(zhe)吧，希望大家未(wei)來能成(cheng)為(wei)優秀的培訓師(shi)。
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