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中國企業培訓講師

正確認識管理與服務的關系

 
講師:柏靜 瀏覽次數:2496
 管理與服務及正確認識管理與服務的關系是由柏靜老師所寫的文章。企業的管理制度和對客戶的服務是件很重要的事情,如果你對客戶的服務的態度不好那么也就沒有人愿意跟你們企業合作。我們就來例舉個例子,某一家飯店的服務員在對待客人要求上菜速度快一點的時候他們卻理都不理最后導致客人發火,引起紛爭,久而久之也就沒有了回頭客,無論是飯店還是企業對待客人(客戶)都要有禮貌。客人(客戶)就是上帝,只要他們的要求不無理那么就要去滿足他。上司也要認真的去管理下屬,這樣企業才能更好的去發展,也會有更多的人才為你的企業做出好的貢獻。

一位(wei)客(ke)(ke)人投(tou)(tou)訴(su)某家(jia)飯(fan)店客(ke)(ke)房服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)不(bu)(bu)提(ti)供開(kai)(kai)夜(ye)(ye)床(chuang)服(fu)(fu)務(wu)。經客(ke)(ke)房部查實確有(you)此事(shi),便按(an)一般飯(fan)店規定(ding)扣罰當(dang)班服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)當(dang)月全部獎金(jin),并將處(chu)理(li)結果告(gao)知賓(bin)客(ke)(ke)。此事(shi)宣告(gao)處(chu)理(li)完畢,通(tong)常也不(bu)(bu)會(hui)有(you)任何異(yi)議(yi)。但(dan)在新的(de)(de)形勢(shi)下,管理(li)要(yao)想更進一步,則(ze)必須重視反饋控制,充分利用投(tou)(tou)訴(su)找出管理(li)上(shang)的(de)(de)薄弱環節,杜絕事(shi)故的(de)(de)再次發(fa)(fa)生(sheng)(sheng),這(zhe)才是正確的(de)(de)處(chu)理(li)方法。因(yin)此對上(shang)述(shu)案例有(you)必要(yao)多提(ti)幾(ji)個問題(ti):為(wei)什么服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)不(bu)(bu)為(wei)這(zhe)位(wei)客(ke)(ke)人做夜(ye)(ye)床(chuang)?導(dao)致(zhi)投(tou)(tou)訴(su)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)原因(yin)只有(you)這(zhe)一個嗎?管理(li)上(shang)存在漏(lou)洞嗎?本著查清事(shi)實的(de)(de)宗旨,調查發(fa)(fa)現(xian):與投(tou)(tou)訴(su)客(ke)(ke)人緊(jin)鄰隔壁的(de)(de)另一位(wei)客(ke)(ke)人要(yao)求不(bu)(bu)開(kai)(kai)夜(ye)(ye)床(chuang),服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)專門在服(fu)(fu)務(wu)日志上(shang)做了記(ji)號(hao),但(dan)次日轉(zhuan)抄時不(bu)(bu)經意以省略(lve)形式(shi)把(ba)記(ji)號(hao)延長到(dao)了投(tou)(tou)訴(su)客(ke)(ke)人的(de)(de)房間(jian)號(hao),第三天換班服(fu)(fu)務(wu)員(yuan)誤以為(wei)兩位(wei)客(ke)(ke)人都要(yao)求不(bu)(bu)開(kai)(kai)夜(ye)(ye)床(chuang),即停止了這(zhe)項服(fu)(fu)務(wu),從而(er)導(dao)致(zhi)了投(tou)(tou)訴(su)的(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)。

培(pei)訓講(jiang)師柏靜(jing)指出(chu),調(diao)查的(de)結果進一(yi)步(bu)證實了 客房部(bu)管(guan)理(li)上存在的(de)不足,其(qi)直接責(ze)(ze)任原因為:第一(yi),被投訴服務(wu)(wu)員確(que)實負有責(ze)(ze) 任;第二,服務(wu)(wu)日志(zhi)填寫(xie)錯(cuo)誤。這(zhe)件事(shi)暴露(lu)了該飯(fan)店(dian)客房部(bu)管(guan)理(li)上的(de)問題(ti):其(qi)一(yi),服務(wu)(wu)程(cheng)序上有漏洞。服務(wu)(wu) 表格(ge)必須逐項(xiang)正(zheng)規(gui)填寫(xie),不得以省略形式代替。其(qi)二,基(ji)層管(guan)理(li)者的(de)職責(ze)(ze)不清。當班(ban)管理者忽略了正確(que)認識管理與服務的關系的重要性(xing),在日常工作(zuo)中沒有加以指導、提(ti)醒與檢查,未能盡責(ze)。其三,部門(men)(men)管理者的責(ze)任(ren)。部門(men)(men)只滿足于就事論事,缺乏危機意識,沒有認真(zhen)分析研(yan)究,找(zhao)出導致(zhi)投訴發生的真(zhen)正原(yuan)因(yin)。處理(li)(li)結果:當(dang)班服(fu)務(wu)員責任占 20%,扣除當(dang)月(yue)(yue)獎(jiang)金的1/3; 基層(ceng)管理(li)(li)者責任 占 20%.扣除當(dang)月(yue)(yue)獎(jiang)金的1/3; 部(bu)門管理(li)(li)者責任占 60%,扣除當(dang)月(yue)(yue)獎(jiang)金的 1/2. 改進措施(shi)=其(qi)(qi)一,用解釋性的文字制定科學合理(li)(li)的服(fu)務(wu)日志(zhi)規范制度(du)。其(qi)(qi)二(er),客房部(bu)應修改服(fu)務(wu)程序,彌補細微環(huan)節的管理(li)(li)漏(lou)洞。其(qi)(qi)三,加強客房部(bu)員工 的培訓(xun)(xun)工作。其(qi)(qi)四(si),培訓(xun)(xun)部(bu)應將此投訴個(ge)案整理(li)(li)為(wei)培訓(xun)(xun)案例,運用于教學中,防微杜(du)漸。其(qi)(qi)五(wu),酒店中層(ceng)干部(bu)應進行(xing)管理(li)(li)培訓(xun)(xun),尤其(qi)(qi)是(shi)更新(xin)管理(li)(li)觀念正確認(ren)識管理(li)(li)與服(fu)務(wu)的關系(xi)。

一天下(xia)(xia)午(wu)(wu)3點左右,南方(fang)一家酒店客(ke)房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)領(ling)班小歐查房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)時發現(xian)3205 房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)淋浴室 的(de)防滑(hua)墊發黑起霉點,當(dang)即通知(zhi)當(dang)班服務(wu)員小徐將防滑(hua)墊取出(chu)進行清(qing)潔消毒,并(bing)在"工作跟進表"登記后交后班跟進。下(xia)(xia)午(wu)(wu)4點下(xia)(xia)班前卻沒有再(zai)到房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)間(jian)復查。而小徐將防滑(hua)墊取出(chu)到工作間(jian)漫洗后,恰好(hao)有電工來維(wei)修房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)間(jian),小徐跟進維(wei)修直至下(xia)(xia)班才完(wan)成,忘記將防滑(hua)墊放回房(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)間(jian),亦未將此事向前來接班的(de)小洗交代。培訓(xun)講(jiang)師柏靜(jing)指出,為從(cong)管理上(shang)根本解決問題,防止再犯同樣的錯誤,酒店應從(cong)以下三方(fang)面加以改進

第(di)一,實行(xing)首位負責梢(shao)。任何(he)事情被誰第(di)一個(ge)碰到就必須由該人負責到底 ,直到問題(ti)(ti)(ti)解決好,而不(bu)論下班與否。小歐發現問題(ti)(ti)(ti)就必須親(qin)自看到問題(ti)(ti)(ti)處(chu)理好,更(geng)不(bu)能在下班前不(bu)到房(fang)間復查。

第(di)二(er) ,規范交(jiao)班制(zhi)度。要(yao)求有(you)事(shi)、無事(shi)均是口(kou)頭、書面雙軌進行。尤其在有(you) 事(shi)交(jiao)代時,除了書面注明外,口(kou)頭上要(yao)重(zhong)點交(jiao)代,防止事(shi)情的(de)遺忘與疏忽.

第三(san),建立相應的(de)獎懲制度。以此加(jia)強對服務員行為的(de)規范,盡(jin)量杜絕其因工作(zuo)疏忽而造成質量問題。



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柏靜
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