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中國企業培訓講師

為什么做計劃,計劃的作用在哪里?

 
講師:謝瑞寶 瀏覽次數:2293
 計劃其實是一個溝通過程,很多同學都不太想做計劃,認為計劃沒有變化快。我們來好好探討一下為什么要做計劃,或者說計劃的作用在哪里。我問大家一個問題,你能想出任何一個產品開發的例子,單*匹馬就能完成整個產品的開發與交付過程嗎?我相信在當下的時代,除特殊情況一般是不可能的,我們需要很多人的配合才能完成一個產

計(ji)(ji)劃其(qi)實(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)個溝通(tong)過程(cheng),很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)同(tong)學都(dou)不太想做計(ji)(ji)劃,認(ren)為計(ji)(ji)劃沒有(you)變(bian)化(hua)快。我(wo)(wo)們(men)來(lai)好好探討一(yi)下為什么(me)要(yao)做計(ji)(ji)劃,或者說計(ji)(ji)劃的(de)(de)(de)作用在(zai)哪里(li)。我(wo)(wo)問大(da)家一(yi)個問題,你能想出(chu)任何一(yi)個產(chan)品(pin)開(kai)發(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)例子(zi),單(dan)*匹(pi)馬就能完成(cheng)整個產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)(fa)(fa)(fa)與交付過程(cheng)嗎?我(wo)(wo)相信(xin)在(zai)當下的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代,除特殊情(qing)況(kuang)一(yi)般(ban)是(shi)(shi)不可能的(de)(de)(de),我(wo)(wo)們(men)需(xu)要(yao)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)人(ren)的(de)(de)(de)配(pei)合才能完成(cheng)一(yi)個產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)研發(fa)(fa)(fa)(fa)。大(da)家想想,當找很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)人(ren)來(lai)幫忙時(shi)(shi),大(da)家都(dou)能配(pei)合的(de)(de)(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)好嗎?研發(fa)(fa)(fa)(fa)經常(chang)說質量(liang)和測(ce)(ce)試團(tuan)隊總是(shi)(shi)卡(ka)他們(men),但卡(ka)的(de)(de)(de)原因是(shi)(shi)什么(me)呢?很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)情(qing)況(kuang)下,理(li)由都(dou)是(shi)(shi)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de),為什么(me)不早點讓(rang)他們(men)知道,讓(rang)他們(men)很(hen)(hen)(hen)(hen)被動,或者研發(fa)(fa)(fa)(fa)自(zi)己的(de)(de)(de)進度未(wei)按目(mu)標達成(cheng),打亂他們(men)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)劃。其(qi)實(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)想一(yi)想,質量(liang)和測(ce)(ce)試同(tong)學的(de)(de)(de)意(yi)見其(qi)實(shi)(shi)也是(shi)(shi)合理(li)的(de)(de)(de),但到時(shi)(shi)間緊迫(po)時(shi)(shi),情(qing)緒(xu)就來(lai)了,大(da)家就不會理(li)性去(qu)溝通(tong)了。

其(qi)實(shi)如果有(you)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua),不就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)提早通知相關(guan)同事了(le)嗎?你可(ke)(ke)能擔心(xin)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)不準會(hui)(hui)誤導別人(ren),但大家注意(yi),計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)追求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)是準確(que)嗎?計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)其(qi)實(shi)是一(yi)個(ge)(ge)溝(gou)通過(guo)(guo)程(cheng),在(zai)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)制(zhi)定(ding)過(guo)(guo)程(cheng)中,不同角色的(de)(de)(de)人(ren)員(yuan),如項目經理、團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)、客戶(hu)或(huo)利益相關(guan)者需要進行(xing)討(tao)論和交流(liu)協商,達成(cheng)共識(shi)。通過(guo)(guo)這個(ge)(ge)溝(gou)通過(guo)(guo)程(cheng),可(ke)(ke)以(yi)梳(shu)理需求(qiu)(qiu),確(que)定(ding)目標(biao),明確(que)責任、規劃(hua)(hua)資源和風(feng)險(xian)等,從而制(zhi)定(ding)出可(ke)(ke)行(xing)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)方案。因(yin)此,計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)制(zhi)定(ding)是一(yi)個(ge)(ge)涉及(ji)多方面的(de)(de)(de)溝(gou)通和合作(zuo)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),而不是簡(jian)單的(de)(de)(de)由一(yi)個(ge)(ge)人(ren)或(huo)幾個(ge)(ge)人(ren)制(zhi)定(ding)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)即可(ke)(ke)。我(wo)(wo)們不追求(qiu)(qiu)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)準確(que)性(xing),*追求(qiu)(qiu)就(jiu)是參與的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)都在(zai)同一(yi)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)時(shi)間軸(zhou)上。我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)會(hui)(hui)用樂(le)(le)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)例子來表達影響(xiang)客戶(hu)心(xin)路歷程(cheng),靠我(wo)(wo)們團隊(dui)(dui)(dui)彈奏(zou)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)樂(le)(le),要奏(zou)出好(hao)(hao)聽的(de)(de)(de)音(yin)(yin)樂(le)(le)。先要有(you)樂(le)(le)譜(pu)(pu),大家都有(you)樂(le)(le)譜(pu)(pu),后可(ke)(ke)以(yi)先排練(lian)一(yi)下,真(zhen)正演奏(zou)時(shi)才會(hui)(hui)有(you)默(mo)(mo)契(qi),有(you)了(le)默(mo)(mo)契(qi),什么變化都能從容應付。計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)就(jiu)是這個(ge)(ge)樂(le)(le)譜(pu)(pu),要做出好(hao)(hao)音(yin)(yin)樂(le)(le),那樂(le)(le)譜(pu)(pu)是必須要有(you)的(de)(de)(de),樂(le)(le)譜(pu)(pu)就(jiu)是我(wo)(wo)與團隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)溝(gou)通工具,沒有(you)樂(le)(le)譜(pu)(pu)就(jiu)發揮(hui)不了(le)樂(le)(le)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)作(zuo)用。



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