2019年5月28日，非常有幸(xing)參加了(le)李新海導師的版權課(ke)程《五步成師》課(ke)程。
很久很久之前(qian)就了解到李老(lao)師的(de)五(wu)步成師特別(bie)厲害，但是一直沒有機(ji)會能夠接觸到他的(de)課。這次呢，聽說李老(lao)師會在北京(jing)開課，就毫不猶豫的(de)報了名，抱著滿滿的(de)期待，等待李老(lao)師的(de)授課。
在接下來(lai)兩天(tian)的(de)課程中，他確(que)實沒有(you)辜負(fu)我(wo)的(de)期望(wang)，給(gei)我(wo)的(de)都是干(gan)貨，滿滿的(de)干(gan)貨，用其他學員說的(de)話來(lai)評價就(jiu)是，沒有(you)一滴水的(de)干(gan)貨！
他的(de)課堂或許沒有太多(duo)華(hua)麗的(de)詞語，也(ye)沒有太多(duo)艱澀的(de)理論(lun)，就是實打實的(de)告訴你：從最(zui)(zui)初(chu)最(zui)(zui)初(chu)開始做起，即使是一個培訓小白(bai)，也(ye)能很快上手(shou)，成(cheng)為一名優秀的(de)培訓師！
在(zai)課(ke)程(cheng)剛開(kai)始，李老(lao)師并沒有過(guo)多(duo)的去介紹自(zi)(zi)己，但是他用一個很巧妙的方式讓(rang)大家成(cheng)功(gong)地秀了一把自(zi)(zi)己，燃爆全場。
接下來(lai)在大家的期待(dai)下李(li)老師也(ye)不啰嗦，上來(lai)就分(fen)享實打(da)實的干貨(huo)。
比如：最(zui)開始就(jiu)給大家(jia)一(yi)個更好的聽課方法，那就(jiu)是(shi)用手機記(ji)錄(lu)學(xue)(xue)習，課堂上要求學(xue)(xue)員們盡量不要拿(na)紙(zhi)和筆(具(ju)體是(shi)什么五步成(cheng)師課堂分(fen)享哦~），告訴我們很多新的小白培訓師上手的很多實用的工具(ju);
比如：作(zuo)為一名培訓師，我(wo)們在去(qu)聽課的(de)(de)(de)時(shi)候不能把自己(ji)當(dang)成一個學生，更應(ying)該(gai)把自己(ji)當(dang)成一個老師，我(wo)們都是平(ping)等的(de)(de)(de)，用老師的(de)(de)(de)角度(du)去(qu)聽課，那么你會(hui)收獲(huo)很多(duo)，在兩天的(de)(de)(de)課程中(zhong)用這個方法，我(wo)也(ye)確實有了更多(duo)不同的(de)(de)(de)感(gan)受(shou)，有了更多(duo)新的(de)(de)(de)收獲(huo)；
當然，如(ru)果聽過李(li)老師的課(ke)，你也會發現他現在上課(ke)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)特別鮮明的特征，就是(shi)(shi)一(yi)(yi)手拿(na)翻頁筆和話筒，另一(yi)(yi)只手*會拿(na)一(yi)(yi)個(ge)(ge)黑(hei)黑(hei)的，圓呼(hu)呼(hu)的東西(xi)，沒錯，那個(ge)(ge)東西(xi)就是(shi)(shi)訊飛轉寫機器人(ren)，直白的說，就是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)錄(lu)音筆，這(zhe)也是(shi)(shi)他一(yi)(yi)年寫兩本書，寫書那么快的一(yi)(yi)個(ge)(ge)小秘訣。
當然，除(chu)了這些之(zhi)外還給了我(wo)們很多的(de)(de)干貨，比(bi)如(ru)(ru)目(mu)前中國市(shi)場上哪(na)一些企業(ye)內訓類的(de)(de)課程是(shi)比(bi)較(jiao)受歡迎的(de)(de)，我(wo)們如(ru)(ru)何(he)去找到(dao)(dao)自己的(de)(de)發展方(fang)向；比(bi)如(ru)(ru)我(wo)們在上課中能夠(gou)用(yong)到(dao)(dao)的(de)(de)一些工具，像他的(de)(de)五(wu)步成師(shi)撲克牌等等。而這這一系(xi)列的(de)(de)培(pei)(pei)訓師(shi)必備(bei)技能和干貨，只(zhi)是(shi)開課之(zhi)前的(de)(de)“開胃菜”，接(jie)下來才開始正式的(de)(de)培(pei)(pei)訓師(shi)之(zhi)旅。
聽到五步成師這個名字(zi)，顧名思(si)義，也就是通過(guo)5個步驟你就可以成為一名優秀的培訓師！
那么第1步呢，就是要有一套屬于你自己的(de)課(ke)程，在這里老(lao)師也很(hen)無私(si)，給大家分享了，如(ru)何(he)(he)能(neng)夠研發一套屬于自己的(de)課(ke)程。從最簡單的(de)取名字開始，到培訓大綱的(de)設(she)計，教(jiao)我們如(ru)何(he)(he)確(que)定自己的(de)課(ke)程；
第(di)2步也就(jiu)是五步成(cheng)師(shi)的(de)第(di)2步，教大(da)家如何(he)搜集素材(cai)，在(zai)這(zhe)個環節就(jiu)厲害了，李老師(shi)把他自(zi)己自(zi)己辛苦積(ji)累整理(li)的(de)培訓(xun)素材(cai)都(dou)無(wu)私的(de)分享給了大(da)家，現場(chang)所(suo)有(you)的(de)伙伴(ban)們都(dou)異常的(de)激動和興奮，我們很難能夠(gou)遇(yu)到這(zhe)么無(wu)私和慷(kang)慨的(de)老師(shi)了；
那么五步(bu)(bu)成(cheng)師(shi)的(de)(de)第3步(bu)(bu)呢(ni)就(jiu)是(shi)課(ke)件設計，課(ke)件設計里面讓(rang)我們真正的(de)(de)看到(dao)了李老(lao)師(shi)的(de)(de)一些實力和(he)功底(di)，因為(wei)他告訴大家的(de)(de)都是(shi)最落地的(de)(de)方法，所以很直觀形象具(ju)體的(de)(de)告訴你，你的(de)(de)課(ke)件如何做才最能夠打(da)動人(ren)，就(jiu)能抓住人(ren)心，同時還告訴你如何從一個(ge)什(shen)么都不會(hui)做的(de)(de)小(xiao)白成(cheng)為(wei)一個(ge)做PPT的(de)(de)高手，教你一步(bu)(bu)一步(bu)(bu)拆解分析法來完(wan)成(cheng)屬于(yu)你自己的(de)(de)課(ke)程PPT.
然而(er)，課堂上已然如此(ci)精(jing)彩(cai)，沒(mei)想(xiang)到真(zhen)正的驚喜還在(zai)后(hou)面！李老(lao)師除了這(zhe)些之外，他(ta)對學員的用心真(zhen)的是用到了*，很多的培(pei)訓師我們幾乎上完課之后(hou)就走了，以后(hou)可(ke)能(neng)也(ye)就偶爾(er)的聯系。
那(nei)么李老師是(shi)怎么做的呢？
他(ta)不僅回(hui)(hui)復你(ni)，他(ta)還主(zhu)動要(yao)求你(ni)問(wen)(wen)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，主(zhu)動問(wen)(wen)問(wen)(wen)題(ti)(ti)還不算，他(ta)要(yao)求自己(ji)24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)內必須(xu)回(hui)(hui)復你(ni)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)回(hui)(hui)復你(ni)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)還不算，他(ta)甚(shen)至還自己(ji)建(jian)了個(ge)群(qun)，我們一起來做習慣(guan)月，手把手教大家(jia)積(ji)累(lei)(lei)素材(cai)(cai)，每天(tian)每個(ge)人(ren)都(dou)必須(xu)有新的(de)(de)(de)積(ji)累(lei)(lei)，最后(hou)呢還要(yao)自己(ji)把這些(xie)所有的(de)(de)(de)素材(cai)(cai)整理出來，然后(hou)發給大家(jia)作(zuo)為大家(jia)的(de)(de)(de)文字積(ji)累(lei)(lei)，這樣下來的(de)(de)(de)效果真的(de)(de)(de)是非(fei)常(chang)大的(de)(de)(de)，一個(ge)月可能就會有10萬字的(de)(de)(de)素材(cai)(cai)積(ji)累(lei)(lei)，這對(dui)于每個(ge)培訓(xun)師來說都(dou)是不可多(duo)得的(de)(de)(de)東西。
這么嚴于厲己，同時(shi)嚴格要求學員，還能夠以身作則的老師，目前我看到的或許(xu)只有李(li)老師了(le)。
兩天的(de)學習(xi)中(zhong)不斷發現(xian)：李老(lao)師(shi)(shi)(shi)好(hao)像是(shi)(shi)(shi)一個(ge)很(hen)牛叉(cha)的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，好(hao)像是(shi)(shi)(shi)一個(ge)特別博學的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，好(hao)像是(shi)(shi)(shi)一個(ge)特別聰明的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，更是(shi)(shi)(shi)一位(wei)極(ji)具(ju)奉(feng)獻精神的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。這樣好(hao)的(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，上哪里找(zhao)呢，其(qi)實非常好(hao)找(zhao)，百度搜(sou)李新海，搜(sou)培訓師(shi)(shi)(shi)思(si)維，搜(sou)五步(bu)成師(shi)(shi)(shi)，搜(sou)轉型培訓師(shi)(shi)(shi)。就會跳出來非常多的(de)信息。因(yin)為李新海老(lao)師(shi)(shi)(shi)不僅資料多，可以(yi)支持學員，最關鍵的(de)是(shi)(shi)(shi)，每天原創(chuang)一篇文章，這是(shi)(shi)(shi)什(shen)么效率啊(a)。我一定要好(hao)好(hao)向李新海老(lao)師(shi)(shi)(shi)學習(xi)。
最后(hou)我想說，李老師真的(de)是我們培(pei)訓路上的(de)哆(duo)啦(la)A夢啊。
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