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會(hui)(hui)演(yan)講啊，前程一定不(bu)(bu)會(hui)(hui)差(cha)(cha)。生(sheng)活中(zhong)愛(ai)笑的(de)姑娘運(yun)氣不(bu)(bu)會(hui)(hui)太差(cha)(cha)，職場(chang)中(zhong)表(biao)達(da)(da)能(neng)力強(qiang)的(de)人(ren)(ren)呢職場(chang)一定不(bu)(bu)會(hui)(hui)太差(cha)(cha)。為什(shen)么愛(ai)笑的(de)姑娘運(yun)氣不(bu)(bu)會(hui)(hui)太差(cha)(cha)。如果運(yun)氣一直很(hen)差(cha)(cha)，她還笑得出來嗎？同理表(biao)達(da)(da)能(neng)力強(qiang)的(de)人(ren)(ren)呢職場(chang)不(bu)(bu)會(hui)(hui)太差(cha)(cha)，如果真的(de)很(hen)差(cha)(cha)，她根本就沒有表(biao)達(da)(da)的(de)機會(hui)(hui)啊。有的(de)人(ren)(ren)
在明(ming)確了演(yan)講目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)之后，我(wo)們(men)要進行接下來的(de)(de)(de)(de)(de)就是一(yi)(yi)個(ge)好的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)擬(ni)定過程。一(yi)(yi)般(ban)來說題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)擬(ni)定要符合演(yan)講者的(de)(de)(de)(de)(de)專場聽眾的(de)(de)(de)(de)(de)背景和興趣(qu)愛好，這兩者相輔相成，就能夠成就一(yi)(yi)場成功的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)講。我(wo)們(men)在篩選題(ti)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，可以依據(ju)以下幾(ji)個(ge)原(yuan)則。 第一(yi)(yi)，演(yan)講的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)能與
如果你(ni)想提升(sheng)你(ni)的(de)演講能力，接(jie)下來我教你(ni)五個步驟，可(ke)以零成本提升(sheng)你(ni)的(de)氣場(chang)，并且讓你(ni)無論到任何的(de)場(chang)合都可(ke)以自(zi)(zi)帶光環。 第一步改掉(diao)小動(dong)(dong)作，你(ni)會發現那些沒有(you)(you)氣場(chang)的(de)人。他(ta)們在(zai)講話的(de)時候會有(you)(you)很多的(de)小動(dong)(dong)作，比如摸鼻子、搓手，會讓人感(gan)覺特別沒有(you)(you)自(zi)(zi)信。
七十分的競聘(pin)演講：開頭尊(zun)敬的各位領(ling)導和同(tong)事大(da)家好(hao)，我是(shi)某(mou)某(mou)某(mou)，來(lai)自運(yun)營二(er)部，今天(tian)我競聘(pin)的崗位是(shi)什么什么，我畢業于什么大(da)學，主要(yao)優(you)勢有(you)三(san)個：第(di)一是(shi)年(nian)紀大(da)，第(di)二(er)是(shi)經驗(yan)足(zu)，第(di)三(san)是(shi)有(you)沖勁，如(ru)果讓(rang)我上崗我將這么做，一是(shi)提高(gao)自身(shen)能力，二(er)是(shi)強化業務管理，
簡短又有(you)效(xiao)的(de)獲獎感言。 尊敬的(de)各(ge)位領(ling)導，作為公司(si)員工，有(you)機會參(can)賽并(bing)獲獎，我(wo)很高興且激動。我(wo)想用三(san)個(ge)詞來表達(da)。 一、感謝(xie)。我(wo)要感謝(xie)單位領(ling)導給予的(de)信任、支持與鼓勵，以及同(tong)事們對我(wo)的(de)幫助(zhu)，由衷感激大家(jia)。 二(er)、自豪。常(chang)說(shuo)一粒種子需
演(yan)講(jiang)和分(fen)享的(de)(de)(de)時候，我會很(hen)緊(jin)(jin)張，怎么辦(ban)？首先就是(shi)(shi)(shi)在緊(jin)(jin)張的(de)(de)(de)時候，血液是(shi)(shi)(shi)流向雙腿(tui)的(de)(de)(de)，所(suo)以流向雙腿(tui)的(de)(de)(de)時候，大(da)腦就會出現一片空白(bai)。因(yin)此(ci)人緊(jin)(jin)張腿(tui)在那抖(dou)都不行(xing)，就是(shi)(shi)(shi)因(yin)為他是(shi)(shi)(shi)鼓勵你(ni)趕緊(jin)(jin)逃(tao)跑，但是(shi)(shi)(shi)你(ni)不能跑，你(ni)就只能在原地打(da)抖(dou)。所(suo)以在這(zhe)個(ge)時候你(ni)要做的(de)(de)(de)事情是(shi)(shi)(shi)什么
競聘演講的(de)(de)結尾部分，一般都(dou)是以表決心來(lai)結束演講，但形式(shi)各(ge)(ge)異(yi)，表達(da)各(ge)(ge)異(yi)，可以打煽情牌，也可以用以下三種方式(shi)來(lai)拉好感。 第一種，點題(ti)法。通過結尾升華中心，將演講推向高(gao)潮。比如各(ge)(ge)位領導評委們，這幅恢弘的(de)(de)畫卷剛(gang)剛(gang)展開，盡(jin)管我并不是丹青(qing)妙手，但
領(ling)導(dao)(dao)突(tu)然(ran)讓你(ni)(ni)(ni)發言，你(ni)(ni)(ni)到底要講(jiang)什(shen)么(me)？如果在(zai)開會(hui)(hui)的(de)時(shi)候(hou)，各種的(de)領(ling)導(dao)(dao)，在(zai)公共(gong)場(chang)合領(ling)導(dao)(dao)突(tu)然(ran)喊你(ni)(ni)(ni)發言，這個時(shi)候(hou)你(ni)(ni)(ni)千(qian)萬不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)講(jiang)，我實在(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)太會(hui)(hui)說(shuo)，我不(bu)(bu)(bu)(bu)太知(zhi)道。這個時(shi)候(hou)領(ling)導(dao)(dao)會(hui)(hui)認為你(ni)(ni)(ni)第一個你(ni)(ni)(ni)上(shang)不(bu)(bu)(bu)(bu)了臺面(mian)，第二個你(ni)(ni)(ni)這個人(ren)好不(bu)(bu)(bu)(bu)自信，第三個，你(ni)(ni)(ni)這個人(ren)怎么(me)這么(me)不(bu)(bu)(bu)(bu)捧場(chang)，所
<p>被(bei)提拔之(zhi)后如(ru)何表(biao)(biao)態(tai)發(fa)言，其實是非常(chang)考驗一個(ge)人的情商層(ceng)次(ci)和工作水(shui)平的。如(ru)果(guo)你(ni)的表(biao)(biao)態(tai)發(fa)言足(zu)夠精彩(cai)，勢必(bi)會(hui)為你(ni)的上(shang)(shang)任創造(zao)一個(ge)良好(hao)的開局。怎(zen)么說(shuo)呢？<br /> 剛才會(hui)議上(shang)(shang)宣布了對(dui)我的任命。在此我衷心感謝單(dan)位(wei)對(dui)我的信任
這個是我(wo)上(shang)課經(jing)常(chang)(chang)會(hui)去和我(wo)的(de)(de)學員(yuan)談到(dao)的(de)(de)一(yi)個問題。就當他們上(shang)臺(tai)緊(jin)(jin)張的(de)(de)時候，我(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)會(hui)解(jie)析，我(wo)講一(yi)個要(yao)和一(yi)個不(bu)(bu)(bu)要(yao)啊。 1、不(bu)(bu)(bu)要(yao)是什么呢？不(bu)(bu)(bu)要(yao)就是不(bu)(bu)(bu)要(yao)去在上(shang)臺(tai)前(qian)給(gei)自己不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)潛臺(tai)詞說(shuo)啊，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊(jin)(jin)張，我(wo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊(jin)(jin)張，當你的(de)(de)詞匯不(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)去回旋(xuan)在你的(de)(de)腦海當中
如何控制(zhi)演講表達(da)的節奏。分為兩種方法。 第一種，輕重緩(huan)急(ji)法。是(shi)指我們在控制(zhi)演講節奏表達(da)的語速快(kuai)(kuai)慢(man)與主次。 1、輕。用心交流，娓娓道來。 2、重。對重點進行(xing)著重強調。 3、緩(huan)。慢(man)慢(man)分享。 4、急(ji)。快(kuai)(kuai)速觸動，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)
工作(zuo)中(zhong)難免會(hui)遇到(dao)，突然要你講(jiang)話的(de)(de)時(shi)候(hou)，有充分準備的(de)(de)時(shi)候(hou)還好，萬(wan)一(yi)沒有準備，不(bu)知(zhi)道怎么說怎么辦，這(zhe)個時(shi)候(hou)一(yi)些簡單(dan)實(shi)用的(de)(de)即興講(jiang)話套路，就非常重(zhong)要了(le)。把這(zhe)三個學好了(le)，再也(ye)不(bu)怕發言了(le)。 第一(yi)，重(zhong)復對方講(jiang)話的(de)(de)重(zhong)點。比如在開(kai)會(hui)的(de)(de)時(shi)候(hou)，領導講(jiang)完了(le)，
不(bu)知道大家有沒有遇到(dao)這樣(yang)子的(de)(de)情況，每次做公開演(yan)講(jiang)的(de)(de)時候，總(zong)是莫名的(de)(de)感到(dao)緊張，明明很努(nu)力的(de)(de)準備，卻總(zong)是無法吸引到(dao)聽眾，非常的(de)(de)尷尬。其實無論是在(zai)學校的(de)(de)課程競(jing)賽，還是在(zai)職(zhi)場(chang)中的(de)(de)商業演(yan)講(jiang)，或者是工(gong)作的(de)(de)總(zong)結匯報，如(ru)何把公開演(yan)講(jiang)做好，都是一個非常重要的(de)(de)
競聘演講聽(ting)起來都是一樣的套路，但很容易踩雷，不僅沒人(ren)投(tou)票(piao)，還給自己招黑(hei)，有(you)(you)哪(na)些地方需要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)？演講的內(nei)容一定要(yao)(yao)符合這(zhe)四個(ge)基本(ben)邏輯。 第一，不要(yao)(yao)提意(yi)見，要(yao)(yao)認可(ke)當(dang)前現狀。為了(le)證明(ming)自己有(you)(you)多(duo)厲害，就拼命找這(zhe)個(ge)崗位的上一任，哪(na)里做的不好，這(zhe)種就是
競聘演(yan)講(jiang)怎么結尾(wei)(wei)？不(bu)要著急離開講(jiang)臺，說一(yi)句我的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)到(dao)此結束，就跑(pao)下去了(le)，這會給(gei)人一(yi)種(zhong)虎(hu)頭蛇尾(wei)(wei)的(de)(de)(de)感覺(jue)，教你三種(zhong)大氣的(de)(de)(de)結尾(wei)(wei)方式。 第一(yi)，留(liu)白型結尾(wei)(wei)。時間短暫+美好情感：這就類似(si)于(yu)美好的(de)(de)(de)時光總是(shi)短暫的(de)(de)(de)，短短幾(ji)分鐘道不(bu)盡我對(dui)未來的(de)(de)(de)暢想，區區幾(ji)
調任新的(de)領導崗(gang)位之后，第一(yi)件事是干(gan)什么？是在宣布任職(zhi)的(de)大會上，進行(xing)任職(zhi)表(biao)態(tai)發言(yan)，記好這個發言(yan)公式(shi)，說(shuo)不(bu)定哪天你(ni)用(yong)得上，公式(shi)：感(gan)(gan)謝+表(biao)態(tai)一(yi)二三+展望。 一(yi)、感(gan)(gan)謝。感(gan)(gan)謝領導和組織的(de)認可，用(yong)非常謙虛的(de)態(tai)度，表(biao)達(da)自己融入(ru)這個新單位，新團隊的(de)心
一(yi)、號召式結(jie)尾 俗話(hua)說“編簍編筐，重在收(shou)口；描龍(long)畫鳳，難在點睛(jing)(jing)。”講話(hua)的結(jie)尾，就是講話(hua)的“收(shou)口”“點睛(jing)(jing)”。 用呼吁結(jie)尾。 古希臘狄摩西
無(wu)論是創業人(ren)員還是職場人(ren)員，最(zui)應該具備的能力(li)是什(shen)么？我一(yi)定毫不猶(you)豫的回答(da)五分鐘的分享能力(li)，特別是在闡述某一(yi)個(ge)項(xiang)目或談一(yi)些正事的時候，這(zhe)種能力(li)顯得尤其重要，幾乎(hu)每(mei)天(tian)都要用。下面(mian)給你一(yi)個(ge)高級解通俗的極具征服(fu)力(li)感染力(li)的公： 第一(yi)步，
為(wei)什么要(yao)(yao)重(zhong)視演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講目標？演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講的(de)(de)目標將(jiang)決(jue)定了演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講的(de)(de)方式。我們在進行一(yi)場演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講之前，先要(yao)(yao)思考以(yi)下三(san)個關(guan)鍵點，第(di)一(yi)是是否有(you)必要(yao)(yao)進行演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講。如果(guo)說(shuo)你要(yao)(yao)講的(de)(de)內容有(you)太多(duo)的(de)(de)細節，或(huo)者(zhe)有(you)很多(duo)重(zhong)要(yao)(yao)卻(que)難以(yi)理解的(de)(de)數據(ju)。這(zhe)些內容最好以(yi)報告的(de)(de)方式來進行呈現(xian)。二、演(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)講內
如何在公眾(zhong)場合克服(fu)你的緊張心(xin)態。記得第一(yi)次上臺(tai)(tai)演(yan)講的時(shi)候，臺(tai)(tai)下(xia)有三十多號人，在這個臺(tai)(tai)上的時(shi)候，我(wo)(wo)的表(biao)情、我(wo)(wo)的手勢、我(wo)(wo)的儀態各種都(dou)很不自然(ran)，在臺(tai)(tai)上的時(shi)候頭腦一(yi)片空白(bai)，臺(tai)(tai)下(xia)說(shuo)的話(hua)(hua)，我(wo)(wo)說(shuo)的話(hua)(hua)我(wo)(wo)都(dou)不知道在說(shuo)什么，像這種問題，下(xia)臺(tai)(tai)之后，就開始反思自己
9月8日凌晨1點，蘋果(guo)公司召開線(xian)下秋季新品發布會，一年一度的(de)“科技界秋晚”正式(shi)開啟。本次新品發布會上，蘋果(guo)隆重推出了iPhone 14系列產品，以及Apple Watch 、AirPods Pro等產品的(de)更新。
如何表態發(fa)言(yan)，其實(shi)是非常考(kao)驗一(yi)個人(ren)的(de)情商(shang)層次和(he)(he)工作水(shui)平的(de)，如果表態發(fa)言(yan)足夠精彩，勢必(bi)會為上(shang)任創造一(yi)個良好的(de)開局。話(hua)術(shu)：剛才會上(shang)宣布了對我(wo)的(de)任命，在此我(wo)衷(zhong)心感(gan)謝(xie)(xie)單位對我(wo)的(de)信任和(he)(he)關心，感(gan)謝(xie)(xie)各位領導對我(wo)的(de)器重和(he)(he)厚愛，時光荏苒，歲月情深，一(yi)轉眼(yan)我(wo)在
開會(hui)或(huo)(huo)調研時領(ling)(ling)導(dao)突(tu)然讓(rang)你發(fa)言(yan)，可使用以下(xia)兩個框(kuang)架： 第一個，座談會(hui)交流發(fa)言(yan)公式(shi)：感謝 + 認同(tong) + 自(zi)謙 + 看法。感謝領(ling)(ling)導(dao)給(gei)我發(fa)言(yan)的機會(hui)，或(huo)(huo)者感謝組織提供的平臺，或(huo)(huo)者感謝之(zhi)前(qian)同(tong)事的發(fa)言(yan)讓(rang)自(zi)己有啟發(fa)。認同(tong)前(qian)面幾位同(tong)事發(fa)言(yan)主體突(tu)出(chu)生動形
<p>當你有了這種(zhong)(zhong)思維能(neng)力(li)，無敵將成為你最基本的(de)稱呼。無論(lun)是創業人員還(huan)是職(zhi)場人員，最應該具備的(de)能(neng)力(li)是什么？一定毫不猶豫的(de)回答五分鐘(zhong)的(de)分享(xiang)能(neng)力(li)，特(te)別(bie)是在闡述某一個項目或談(tan)一些(xie)正(zheng)事的(de)時候，這種(zhong)(zhong)能(neng)力(li)顯得尤(you)其(qi)重要(yao)，幾乎每天都(dou)要(yao)用。下面給
8月11日是小(xiao)米成立十二周年(nian)(nian)，當晚7點，雷軍年(nian)(nian)度(du)演(yan)講“永(yong)遠相信(xin)美(mei)好的(de)(de)事情(qing)即將發生”如約而至。 近三小(xiao)時的(de)(de)發布會(hui)上，雷軍回顧了人(ren)(ren)生中經(jing)歷(li)的(de)(de)挫(cuo)折與迷茫，與觀眾分(fen)享(xiang)穿越人(ren)(ren)生低(di)谷的(de)(de)感悟，并向(xiang)大家展示(shi)小(xiao)米MIX Fold
很多職場(chang)小白(bai)遇(yu)到這(zhe)種公(gong)眾場(chang)合的(de)(de)發言，只能(neng)憋出幾個字，謝(xie)謝(xie)各位領導，我會(hui)繼續(xu)努力的(de)(de)。升職加薪的(de)(de)機會(hui)就(jiu)這(zhe)么可以白(bai)白(bai)的(de)(de)浪費了，要知道每一(yi)次發言都(dou)是展示(shi)自己(ji)的(de)(de)機會(hui)，每抓住(zhu)一(yi)次機會(hui)，都(dou)可能(neng)帶來事(shi)業(ye)上的(de)(de)轉(zhuan)折，怎(zen)么說讓領導和(he)同事(shi)都(dou)為你點贊？這(zhe)段話要記(ji)牢了
耐心(xin)看完接下來我(wo)講的，我(wo)相(xiang)信這一(yi)定會大幅提(ti)高你(ni)的輸出內容，組(zu)織語言的能力。適(shi)用于匯報工作(zuo)、面試(shi)、婚禮致辭(ci)、演講或者是簡單的交流(liu)幾乎(hu)一(yi)切對(dui)話場(chang)合(he)。開始之(zhi)前(qian)，你(ni)需要(yao)明白一(yi)個(ge)事兒(er)，就是一(yi)個(ge)很好(hao)的進(jin)行(xing)演講的前(qian)提(ti)就是準(zhun)備。這時候有人說了，不是即興演講
怎么(me)樣(yang)克(ke)服這個(ge)演講的(de)恐懼(ju)？關于(yu)這個(ge)問題(ti)，我覺(jue)得本(ben)質上(shang)有兩點你要(yao)注意。 第一點就(jiu)是太在(zai)乎別人的(de)評(ping)價(jia)，總要(yao)想(xiang)別人對我評(ping)價(jia)很(hen)重(zhong)要(yao)，他們會(hui)怎么(me)看這個(ge)問題(ti)。當你總想(xiang)別人的(de)時候，你就(jiu)會(hui)有恐懼(ju)。在(zai)演講之前，不要(yao)想(xiang)別人，要(yao)想(xiang)自己，我這塊(kuai)兒該怎么(me)講，那
工(gong)作多(duo)年的你(ni)(ni)，終于被提(ti)拔(ba)了，全員大會當中，領(ling)導讓你(ni)(ni)發表(biao)感想，你(ni)(ni)應該怎么發言呢？上任表(biao)態記得有三要(yao)素(su)。 1、就是(shi)你(ni)(ni)要(yao)做感謝(xie)。多(duo)年來工(gong)作，雖(sui)然努力，但是(shi)我還欠缺(que)很多(duo)，就得到領(ling)導和大家的包容和支持，給我完善自我和進步的機會，今天(tian)來承(cheng)擔這個(ge)職
知(zhi)道為(wei)什么在(zai)公開場(chang)合講話，你會緊張嗎？心理(li)學(xue)家們(men)(men)認(ren)為(wei)，絕大多數的(de)心理(li)和情感方面的(de)問題(ti)都可以追(zhui)溯到(dao)童年時期的(de)所謂的(de)愛的(de)缺失。也(ye)有(you)很(hen)多家長，他們(men)(men)試圖操控自己的(de)小孩，影響他們(men)(men)的(de)行為(wei)，所以把自己對孩子(zi)的(de)愛當(dang)成(cheng)了工具(ju)來給予或者剝奪。而(er)這種經常性的(de)受到(dao)