文善鴻,四川聚賢堂文化傳播有限公司講師團總導師;聚賢堂《孝感天下》、《酒都論道》、《超級少年演說家》等活動總策劃;中國青少年感恩勵志專家,青少年教育活動家,演講培訓專家,學生潛能激勵專家 ,中國孝文化終身傳播者。四川省第三屆、第四屆、第七屆、第八屆中小學生藝術節優秀指導教師;從教十七年,期間任中小學【點擊詳細】
我(wo)一出(chu)生就(jiu)是帶著怨恨(hen)來(lai)的。因為一出(chu)生聽到(dao)的頭一句話便是:“怎么又是女孩兒(er)”,可嘆這就(jiu)是奶奶和父親的怨恨(hen),已(yi)經四(si)個(ge)(ge)(ge)女兒(er)了(le),就(jiu)盼再生個(ge)(ge)(ge)兒(er)子。我(wo)是小心翼(yi)翼(yi)地成(cheng)長著,母親自(zi)從生了(le)我(wo)后(hou),身體越(yue)來(lai)越(yue)不好,在(zai)那(nei)個(ge)(ge)(ge)時代世俗的面孔是那(nei)
高質量陪伴孩(hai)子的(de)四個法則,法則一,看見需求精準回應。有一位(wei)企業高管(guan),只要在公共場合說話就會特(te)別緊張,總(zong)是覺得別人(ren)對他(ta)說話不感(gan)興趣。這嚴重(zhong)的(de)影響了他(ta)的(de)事(shi)業發展(zhan),究其原因,是小的(de)時候(hou)媽媽與他(ta)說話聊天的(de)時候(hou)總(zong)是忙著自己的(de)事(shi)情,永遠(yuan)給他(ta)一個側臉,讓(rang)
<p>低聲教育(yu)(yu)是父(fu)母(mu)給孩(hai)子(zi)(zi)最好的(de)(de)禮(li)物(wu),大(da)多的(de)(de)父(fu)母(mu)在對孩(hai)子(zi)(zi)不滿意(yi)的(de)(de)時候,習慣于大(da)吼大(da)叫(jiao),吼娃兩敗(bai)俱(ju)傷(shang)(shang),而(er)不吼則憋出內傷(shang)(shang)。<br /> 第一,經常大(da)吼大(da)叫(jiao)會斷送(song)親子(zi)(zi)關(guan)系。教育(yu)(yu)當中有(you)一條(tiao)至關(guan)重要的(de)(de)原則,關(guan)系大(da)于教育(yu)(yu)。只有(you)先
最近中(zhong)國電影的(de)一(yi)劑猛(meng)藥(yao)(yao)《我不(bu)是藥(yao)(yao)神》,很多(duo)白血病(bing)患者(zhe)為了治病(bing),不(bu)得(de)不(bu)購買低價(jia)的(de)走私印度仿制藥(yao)(yao),引起了人們(men)對抗癌藥(yao)(yao)高藥(yao)(yao)價(jia)問(wen)題的(de)關注。其實在多(duo)動(dong)癥藥(yao)(yao)物(wu)方(fang)面,也存在類似的(de)問(wen)題。 多(duo)動(dong)癥叫(jiao)做注意(yi)力缺陷(xian)多(duo)動(dong)障(zhang)礙(ADHD),是一(yi)種有注意(yi)
NLP親子教(jiao)育 給(gei)予回應和獎勵:作為(wei)教(jiao)育者,首(shou)先必(bi)須學會如(ru)何(he)(he)區分“觀察”和“鼓勵”這兩個概念。必(bi)看到具體的(de)可觀察的(de)正面行為(wei),才能給(gei)回應。有了觀察結果后,必(bi)須提(ti)供獎勵。不(bu)進行任何(he)(he)解釋(shi)
<p>多(duo)(duo)(duo)子(zi)女(nv)(nv)的家(jia)(jia)(jia)庭(ting)該怎么(me)處理(li)好(hao)親子(zi)關系呢(ni)?隨著國(guo)家(jia)(jia)(jia)二胎、三胎政(zheng)策的開放,多(duo)(duo)(duo)子(zi)女(nv)(nv)的家(jia)(jia)(jia)庭(ting)越來越多(duo)(duo)(duo)了(le)(le),因此多(duo)(duo)(duo)子(zi)女(nv)(nv)的教育問題也逐漸的成為了(le)(le)人們關注的焦點。作為多(duo)(duo)(duo)子(zi)女(nv)(nv)的父母(mu),很多(duo)(duo)(duo)都是(shi)八(ba)九十年代(dai)才出生的獨生子(zi)女(nv)(nv),他(ta)們自身并沒有與兄弟(di)姐(jie)妹一(yi)起
作(zuo)為老師或家長,當我們面對孩(hai)(hai)子(zi),很多時候會遇到一個問題:我們明(ming)明(ming)知道學(xue)習對孩(hai)(hai)子(zi)來說(shuo)是一件有用(yong)有幫助的事(shi)情,但(dan)(dan)孩(hai)(hai)子(zi)基本上都不(bu)太喜歡甚至討(tao)厭;而游戲會浪費(fei)孩(hai)(hai)子(zi)的時間和(he)精力,但(dan)(dan)是孩(hai)(hai)子(zi)卻瘋狂(kuang)地迷(mi)戀在上面。 不(bu)僅對于孩(hai)(hai)子(zi),成(cheng)人也如此,我們明(ming)明(ming)知