課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
管理組織變革培訓
【課程背景】
當公司缺失對戰略的管理時,會發生四種障礙:
愿景障礙: 95%以上的員工不理解公司的戰略
人的障礙:75%的員工的個人目標和獎勵與公司的戰略目標不一致
資源障礙:60%的公司預算與公司戰略之間沒有連接
管理障礙:85%的管理人員每月與員工討論戰略的時間不足1小時
本(ben)課程(cheng)旨在幫助學員了解企業(ye)的成(cheng)長戰略與變革管理(li)的過程(cheng),掌握設定(ding)企業(ye)戰略方(fang)向、實(shi)施戰略管理(li)的方(fang)法(fa)、以(yi)(yi)及以(yi)(yi)員工為中心,激發(fa)員工的承諾,通(tong)過跨(kua)組織和跨(kua)部門管理(li),領導并激發(fa)協同力的產生
【課程收益】
在課程結束時,學員將能夠:
深層理解商業環境的動態以及組織成長面臨的挑戰
了解組織戰略管理的框架以及如何管理戰略框架的實施
掌握領導變革和執行戰略所需要搭建的各種知識和能力
構建(jian)在復雜環境下有(you)效領(ling)導團隊的觀念和(he)意識
【課程特色】
以解(jie)(jie)決問(wen)題(ti)為導向,從現(xian)象到分(fen)析原因(yin)到提供方法(fa)工(gong)具,圍繞實際(ji)問(wen)題(ti)解(jie)(jie)決進行研討,層(ceng)層(ceng)展開案例豐富(fu)
【課程對象】
總經理、董事長、公司各部門總監、副總、、總裁助理和資深經理等
【課程大綱】
一、為什么今天的商業環境需要領導者時刻向前看,看得遠?
1. 本次課程我們的四條學習原則
舒適區
陽臺觀與舞臺觀
個人學習與成長的四個階段
4Q (PQ,IQ,EQ和SQ)
2之字定位模型(Tacking Model)
介紹之字定位模型:在波浪打到你以前,提前看到波浪
之字定位模型的應用
影響組織的外部因素
變革是常態的過程,只有組織變革才能適應各種外力的作用
畫出你所在企業的之字定位模型
成為戰略型的管理者
明確方向
產生協同
激發承諾
公司戰略
什么是戰略
公司層戰略的三個重要要素
清晰的、有價值的賽道
可區分能力的體系
連貫的產品和服務
業務單元的戰略
小米、抖音、蘋果的產品戰略特點
比較你所在組織的戰略特點
與前面我們討論過的外部環境是否相適應?
我們與競爭對手的差異是什么?
企業的頂層設計
戰略管理與KPIs
客戶導向
流程導向
戰略思維與戰略執行的框架
三個水平線 - 今天和未來的增長機會
介紹三個水平線模型
H1:延伸核心業務并防御。短期目標
H2:構建新興的業務。中期目標
H3:創造能獨立生存的選擇 - 長期目標
小組活動:你在哪個水平線上?
你在每條水平線上花費多少時間?
應該花多少時間?
如何轉變?
討論
成為一名高管,你需要發展自己能看得更遠
組織對于經理人員有戰略需要:希望他們減少短期行為,向上看向前看,而不僅僅是向下看
情境計劃、系統與回路
介紹情境計劃:一個幫我們做好H2和H3思維的工具
預測未來
情景計劃:根據情境展開故事
小組活動:展開情境1、2、3
活動總結:我們從3個情境中找到的模式是什么?
2回路
管理線性思考
把組織視為一個復雜的系統
系統與模式
影響系統:什么有效?什么無效?
控制、影響我們對外界變化的反應
介紹系統動態模型
增強回路
平衡回路
散步的哲學家
昨天所學的內容您有什么感悟?
閱讀文章的講解
Q&A領導者梯隊的五個階段
戰略地圖
執行是戰略的關鍵
有效執行的一系列步驟
給你自己所在的公司打分:1-10分。 你對每一個步驟有多清晰?
畫出你自己的戰略地圖草圖
跨越組織邊界
企業內部環境有效性分析
發揮領導力協同作用
領導力與組織文化管理
變革的理論模型
轉型的三個階段
留下/帶走模型
核心變革
CORE核心變革:變革、機會、風險、證據
變革的五個步驟
變革的工具
變革的情感曲線
員工對變革的五種回應
以員工為中心激發承諾
賦能
管理組織變革培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/311390.html
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