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人才梯隊與人才盤點(dian)課(ke)程

課程背景：
在人才競爭日益激烈的環境下，如何更有效的管理企業人才以及關鍵人才的繼任計劃，成為各級管理者與HR需要共同面對的難題。任正非說“人才不是華為的核心競爭力，對人才進行管理的能力才是企業的核心競爭力。”進行人才管理首先就要建立識別人才。
HR從(cong)傳統的(de)人事服務轉為(wei)業務戰略伙伴(ban)和(he)人才(cai)管(guan)(guan)理伙伴(ban)，這對(dui)HR同仁們提出了更專業的(de)要求(qiu)，從(cong)數據(ju)提供者(zhe)，變為(wei)人才(cai)盤點(dian)(dian)的(de)引導者(zhe)和(he)推動者(zhe)。本(ben)課程將助力企業各級(ji)管(guan)(guan)理者(zhe)與(yu)HR在(zai)對(dui)關鍵人才(cai)盤點(dian)(dian)及人才(cai)梯隊的(de)工作(zuo)，提供系統的(de)工具和(he)方法(fa)，全面(mian)理解和(he)掌握人才(cai)盤點(dian)(dian)的(de)思路與(yu)應用。

課程收益：
1、掌握1套基本流程與工具的專業方法；
2、獲得1項人才盤點及人才梯隊建設的*實踐與技能；
3、掌握1套人才評估與管理的全面知識體系；
4、掌握1套人才評價標準設計 、定義及發展計劃；
5、掌握1套應用人才盤(pan)點結果的方法(fa)。

課程大綱：
課程導入
★ 課程目標與學習方式介紹
★ 課程背景介紹
★ 人(ren)才盤點對于公(gong)司/組織的價值

人才管理體系的核心認知
案例：人才管理中常遇到的難度場景、痛點或者挑戰
■ 戰略、組織和人才之間的關系
■ 人才管理是企業發展中的關鍵管理措施
■ 什么是人才盤點和人才梯隊，2者之間的邏輯
■ 人才盤點對于人力資源重點規劃的價值
■ 人才盤點關(guan)鍵步驟、職(zhi)責(ze)及(ji)難點

場景1：了解公司/組織及業務的現狀
■ 收集業務內外部的相關數據-內外部
■ 與業務部門進行訪談，了解為什么要盤點
■ 了解盤點組織的內部環境
■ 如何識別組織內的關鍵崗位
■ 練習：用工具(ju)匯(hui)總現狀內容

場景2：設計人才盤點策略及測評方式
■ 冰山模型的層級及測評方法
■ 如何構建任職資格體系
工具：練習關鍵崗位的任職資格梳理
■ 如何快速建模：通用和定制
練習：運用工具編寫能力項內容
■ 了解組織內的激勵因子
案例：組織驅(qu)動力對人才盤點(dian)的影響

場景3：如何達成組織內共識和認同
組建內部測評團隊及賦能
人才盤點宣導會的步驟及關鍵點
工具(ju)：會(hui)議管(guan)理工具(ju)的應用(yong)

場景4：如何收集有效的盤點數據
■ 長期績效數據的管理和異常分析
■ 管理成熟度對評測的影響
■ 校(xiao)準數(shu)據真實性的(de)有(you)效干預措施(shi)

場景5：如何進行數據分析和結果呈現
■ 認識不同維度的九宮格及使用建議
■ 常見的數據分析與日常觀察校準
■ 人才盤點討論會的數據呈現
■ 通過盤點結果，構建人才梯隊
■ 是否需要進行結果反饋：團體報告&個人報告
案例：某公司領導力盤點呈現(xian)

場景6：應用人才盤點制定人力資源重點規劃
人力資源戰略梳理-*
工具：人力資源*
構建內部人才供應鏈：入庫和退出機制
構建外部人才供應鏈：面試和外部地圖
構建價值3P體系（薪酬績效）
如何制定人才保留和任用策略
案例：某(mou)公(gong)司輪崗(gang)及離(li)職管(guan)理分享(xiang)

場景7：應用人才盤點結果提升管理成熟度
設計整體人才發展策略及規劃
人才發展工具及核心技術
管理者如何應用盤點數據管理團隊
管理(li)者核心技(ji)能：教練輔(fu)導技(ji)術

結尾  課程回顧總結
■ 回顧課程要點
■ 互動答疑

講師介紹：李老師
曾任國內*國資環保企業組織發展&人才發展專家，兼企業學院管理；
曾任國內上市物流公司HRBP負責人，兼人才發展專家；
曾任全球百強大型連鎖餐飲區域運營管理負責人
蘇州HRD群體公益平臺創始人
職業生涯規劃授權認證講師
國際注冊ACI職業沙盤模擬授權認證講師
結構化思維授權認證講師
國際*研究院*
*敏捷課程開發認證導師
AACTP*培訓認證協會國際注冊培訓師，培訓管理師
國家注(zhu)冊績效改進師

人才(cai)梯隊與人才(cai)盤點課程(cheng)