大(da)家好(hao),我是(shi)李新海,一(yi)名培訓師,我可以講(jiang)很多課程,但是(shi)我從(cong)2013年(nian)開啟,我除了為企業客戶做(zuo)(zuo)私人(ren)訂制的課程之外(wai),我就(jiu)做(zuo)(zuo)了減法,只講(jiang)《五(wu)步成師》這一(yi)門課程。
時間流逝,5年過(guo)來(lai)了,2018年的今(jin)天(tian),我思考很多。
培(pei)(pei)(pei)訓(xun)行(xing)業(ye)這么多年(nian),很多培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師做培(pei)(pei)(pei)訓(xun),有的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師功(gong)成名(ming)就,退(tui)隱山(shan)林了。有的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師還依然奮(fen)斗在講課的(de)(de)舞(wu)臺上。
只可惜,大家有(you)自己的(de)課(ke)程(cheng),有(you)自己的(de)書籍,但(dan)是沒有(you)課(ke)程(cheng)的(de)商標(biao)。
之(zhi)前(qian)潛在學員問我:“李老(lao)師,你的(de)五步成師課程(cheng)和其(qi)他知(zhi)名TTT的(de)課程(cheng),有什么區別(bie)呢?”
我(wo)回答:“有(you),一(yi)個最重要的(de)區別,五(wu)步成(cheng)(cheng)師(shi)課(ke)程(cheng)比所有(you)TTT的(de)課(ke)程(cheng)都(dou)商業(ye)化(hua),可能(neng)從開課(ke)時間(jian)、機構規模(mo)、學員(yuan)人(ren)(ren)數上(shang),我(wo)李新海才(cai)(cai)(cai)從業(ye)十(shi)年(nian),我(wo)的(de)五(wu)步成(cheng)(cheng)師(shi)課(ke)程(cheng)才(cai)(cai)(cai)講了五(wu)年(nian),個人(ren)(ren)學員(yuan)才(cai)(cai)(cai)170多人(ren)(ren),企業(ye)學員(yuan)超過(guo)5000人(ren)(ren)(我(wo)的(de)企業(ye)學員(yuan)有(you)這么多人(ren)(ren),但是(shi)(shi)我(wo)認為,真(zhen)正衡(heng)量培訓師(shi)能(neng)力的(de)是(shi)(shi)個人(ren)(ren)學員(yuan)。),根本比不(bu)上(shang)那些TTT課(ke)程(cheng),但是(shi)(shi)如(ru)果論課(ke)程(cheng)的(de)商業(ye)化(hua),全(quan)中(zhong)國范圍內,我(wo)相信五(wu)步成(cheng)(cheng)師(shi)課(ke)程(cheng)會是(shi)(shi)第一(yi)。”
我繼續(xu)說(shuo);"首(shou)先(xian)五(wu)(wu)步成(cheng)(cheng)師(shi)(shi)的(de)名字,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)五(wu)(wu)步,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)師(shi)(shi),五(wu)(wu)步是(shi)(shi)簡單的(de)步驟(zou),成(cheng)(cheng)師(shi)(shi)是(shi)(shi)結果,商(shang)(shang)業(ye)化的(de)課(ke)程,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)讓(rang)學(xue)員(yuan)輕松拿到結果。其次(ci)課(ke)程內容(rong)中(zhong),會講培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)身價(jia),培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)商(shang)(shang)業(ye)化課(ke)題、商(shang)(shang)業(ye)化名字、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)如(ru)(ru)何(he)(he)征服學(xue)員(yuan),培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)如(ru)(ru)何(he)(he)設計適合自(zi)己(ji)發展的(de)兩條路(lu)等等,最(zui)后就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)五(wu)(wu)步成(cheng)(cheng)師(shi)(shi)配(pei)合千位培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)培(pei)(pei)養計劃,要在全中(zhong)國(guo)打造(zao)1000位有自(zi)己(ji)精品(pin)課(ke)程,有自(zi)己(ji)暢銷(xiao)書的(de),優秀培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi),這樣(yang)他們就(jiu)(jiu)有課(ke)程講,就(jiu)(jiu)真(zhen)正(zheng)實現商(shang)(shang)業(ye)化了(le)。"
說到(dao)這,此(ci)時(shi)此(ci)刻,這篇(pian)文章(zhang),將再一次為五步成(cheng)師的商業化,添(tian)上轉折性的一筆(bi)。
向(xiang)大家隆重(zhong)介紹,五步成師(shi)課(ke)程的logo,從(cong)今天開始和大家見面(mian)。
第一眼看見(jian)這個logo,你會看見(jian)它有三層(ceng)組成(cheng)。上(shang)層(ceng)是(shi)(shi)圖形、中間是(shi)(shi)文字,下層(ceng)是(shi)(shi)網(wang)址。
而最有(you)價值(zhi)的就是(shi)圖形的意(yi)義。我來給大家(jia)解讀一下。
1、該圖形紅白相間,最(zui)里面的紅色是一(yi)個(ge)5,和五步成師這(zhe)個(ge)課(ke)程(cheng)的五對(dui)應。
2、該圖(tu)形的右邊有(you)一個(ge)白色的塊(kuai)脫離(li)出(chu)來,寓意五(wu)步成師要有(you)一個(ge)領路人(ren),就(jiu)是李(li)新海導師,先作為一個(ge)旗幟,為大家開辟道路。
3、該圖形有(you)無限(xian)延(yan)展性(xing),并彼此(ci)關聯,你中有(you)我(wo)(wo),我(wo)(wo)中有(you)你,寓意信任、理解,合作。
4、整體是紅(hong)色為主,代(dai)表吉祥喜慶、熱烈開放、積(ji)極主動。
5、整(zheng)體方(fang)方(fang)正正,寓意每位培訓師(shi),都(dou)要堂堂正正,用(yong)五步成師(shi)的(de)力量走好(hao)未來的(de)每一步。
這就是今(jin)天(tian)跟大家公布(bu)的(de),五步成(cheng)師(shi)課程的(de)logo。未來(lai)將會應(ying)用在(zai)每次(ci)課程宣傳(chuan)中。
另外,有(you)一(yi)(yi)些必(bi)要的(de)版權問題(ti)和商標注冊的(de)事情,要公布一(yi)(yi)下(xia)。
五(wu)步成(cheng)師(shi)(shi)文字(zi)版的(de)logo現(xian)在(zai)(zai)已(yi)經在(zai)(zai)注(zhu)冊中,這個(ge)圖形(xing)logo,有近似(si)的(de),怕申請不成(cheng)功,圖形(xing)就沒有申請,但是(shi)我決定(ding)現(xian)在(zai)(zai)作(zuo)為1.0logo,先(xian)(xian)用著。一方面此logo確實是(shi)北京知(zhi)名設(she)計(ji)師(shi)(shi)的(de)原創設(she)計(ji),并已(yi)經發表在(zai)(zai)某知(zhi)名設(she)計(ji)網(wang)站中,有一定(ding)權威度。另(ling)外,五(wu)步成(cheng)師(shi)(shi)課程的(de)精神(shen)是(shi),先(xian)(xian)有結果,先(xian)(xian)干,不要等(deng)完美(mei)了再(zai)去(qu)發展,這也(ye)是(shi)我的(de)新書《培訓(xun)師(shi)(shi)思維》中的(de)殘缺(que)思維。如(ru)果真等(deng)設(she)計(ji)出來了在(zai)(zai)全國商標(biao)注(zhu)冊的(de)時候(hou),沒有近似(si)的(de),那要等(deng)什(shen)么時候(hou)呢。
同時(shi),也(ye)是想以本(ben)篇文章作為一(yi)個logo的(de)發布,讓(rang)更多人看見和知(zhi)曉,時(shi)間(jian)長了(le),大(da)家也(ye)就熟悉和認可(ke)了(le)。有(you)了(le)商(shang)(shang)標的(de)知(zhi)名(ming)度,那不用商(shang)(shang)標注冊(ce),它(ta)也(ye)就有(you)了(le)與國家商(shang)(shang)標注冊(ce)一(yi)樣的(de)效力。
所以,今(jin)天(tian)就是好日子,今(jin)天(tian)就發布這個logo。
五步成師課程,從今(jin)天開始(shi)有了屬于自己的logo。
期待所(suo)有想(xiang)轉(zhuan)型(xing)培訓(xun)師的人們,想(xiang)參加培訓(xun)師培訓(xun)的人們,都認(ren)準了(le)這個logo。
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