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在工業(ye)生(sheng)產技術快速發展(zhan)的(de)今天,工廠(chang)(chang)企業(ye)要獲得生(sheng)存空間(jian),除了要大力發展(zhan)生(sheng)產創新(xin)變革,更重(zhong)要的(de)是(shi)要落實做好質(zhi)(zhi)量管理工作(zuo)(zuo)。因為在產品(pin)同質(zhi)(zhi)化的(de)越發競爭激勵的(de)今天,品(pin)質(zhi)(zhi)是(shi)消費者對(dui)尋購產品(pin)時的(de)基本要求(qiu),所以工廠(chang)(chang)企業(ye)應(ying)該對(dui)品(pin)質(zhi)(zhi)管理工作(zuo)(zuo)更加的(de)注重(zhong)起來。
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有(you)一名*的(de)質(zhi)量(liang)管理大師曾經(jing)說過:未來21世紀(ji)將是質(zhi)量(liang)的(de)世紀(ji),質(zhi)量(liang)將走(zou)上舞(wu)臺的(de)中心。而(er)如今,每(mei)一個(ge)注重質(zhi)量(liang)管理的(de)工廠企(qi)業(ye),內部必(bi)然有(you)QCC,他們為工廠企(qi)業(ye)的(de)質(zhi)量(liang)提升獻(xian)計獻(xian)策(ce)。
那么今天小編我(wo)就(jiu)給大家(jia)簡(jian)單(dan)介紹關于(yu)QCC的(de)(de)(de)一些內容,希(xi)望能夠(gou)給大家(jia)在質量管(guan)(guan)(guan)理工作(zuo)上帶來一些幫助。首先我(wo)們要知道QCC是英文Quality Control Circle的(de)(de)(de)簡(jian)稱,中文意思是品管(guan)(guan)(guan)圈。QCC是在生產或工作(zuo)崗位上從事各種勞(lao)動(dong)的(de)(de)(de)職工,圍(wei)繞(rao)企業的(de)(de)(de)經營戰略、方(fang)針、目標和(he)(he)現場(chang)存在的(de)(de)(de)問題,以(yi)改(gai)進質量、降低消耗、提高(gao)人的(de)(de)(de)素(su)質和(he)(he)經濟(ji)效(xiao)益(yi)為(wei)目的(de)(de)(de)組織(zhi)起來,運(yun)用質量管(guan)(guan)(guan)理的(de)(de)(de)理論和(he)(he)方(fang)法開展(zhan)活動(dong)的(de)(de)(de)小組。
QCC小組(zu)一般是來自(zi)同一或不同的(de)車間、班(ban)組(zu)、項目部的(de)員工(gong)走在(zai)一起(qi)。以3-10人(ren)為宜,圍繞(rao)質(zhi)量(liang)、成本、產(chan)量(liang)、交貨期、安全等存在(zai)的(de)問題自(zi)主地開展活(huo)動(dong)(dong)、努力完成課題。QCC活(huo)動(dong)(dong)是全面質(zhi)量(liang)管(guan)理活(huo)動(dong)(dong)的(de)一環(huan),以自(zi)我啟發(fa)、相互啟發(fa)為原則,運用各(ge)種統計(ji)方法,持(chi)續不斷(duan)的(de)實現質(zhi)量(liang)改進。
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在QCC的推(tui)行中,早期的QCC關注傳統的質量,聚(ju)焦在產品(pin)檢驗上,而隨著管理的發展、行業的同質化,質量早已(yi)超越了傳統的檢驗、監控等概念,現(xian)在的質量更加注重綜合經營績效(xiao),所以(yi)QCC其實(shi)已(yi)經是一個通用的管理方法了,對所有行業、崗(gang)位和人群都(dou)有幫(bang)助。
因(yin)此(ci)QCC的(de)(de)開(kai)展在企業具有顯著的(de)(de)現實(shi)意義,強(qiang)(qiang)化了全面(mian)質量管理三(san)全一(yi)多(全員、全過程(cheng)、全方位(wei)、多種方法(fa))的(de)(de)概念QCC屬于(yu)群眾性的(de)(de)現場改(gai)進活動,是提高員工素(su)質、改(gai)良(liang)企業績效、培育優良(liang)文化、加(jia)強(qiang)(qiang)溝通和凝聚力的(de)(de)很好方式(shi)。
QCC的(de)類型(xing)(xing)(xing)和(he)活動步(bu)(bu)驟(zou)靈活多樣,常見(jian)的(de)類型(xing)(xing)(xing)有現(xian)場型(xing)(xing)(xing)、管理型(xing)(xing)(xing)、服務型(xing)(xing)(xing)、攻關型(xing)(xing)(xing)、創(chuang)新型(xing)(xing)(xing)等等,常見(jian)的(de)步(bu)(bu)驟(zou)包(bao)括比如四步(bu)(bu)法(fa)(fa)、八步(bu)(bu)法(fa)(fa)、十一步(bu)(bu)法(fa)(fa)、十二步(bu)(bu)法(fa)(fa)、十五步(bu)(bu)法(fa)(fa)、十七步(bu)(bu)法(fa)(fa)等等,考慮到便于理解(jie)和(he)記憶(yi),八步(bu)(bu)法(fa)(fa)是最為常用的(de),以下簡要說明(ming):
1、選擇課題(ti),這個步驟的(de)(de)關鍵(jian)是通(tong)盤考慮,找出目(mu)前最有(you)價(jia)值的(de)(de)問(wen)題(ti)。因為資(zi)源總是有(you)限的(de)(de),我(wo)們不可能、也沒必(bi)要(yao)一下子解(jie)決所有(you)問(wen)題(ti),必(bi)須(xu)要(yao)有(you)所取舍;
2、現狀調查(cha),不但(dan)要(yao)調查(cha)自(zi)身的(de)現狀,還(huan)要(yao)調查(cha)客戶的(de)需求、同行的(de)水平、標桿的(de)情況(kuang)、供方(fang)的(de)能力(li)等,這樣(yang)才可以(yi)對自(zi)己準確定位(wei)并找到差距;
3、目標設定,基于(yu)步(bu)驟2的信息確(que)定把問題解(jie)決(jue)到什么(me)程度(du)、分幾步(bu)完成等等。這步(bu)最好(hao)論證目標的依據及可行性;
4、原(yuan)因分析,注意分析要到末(mo)端因素,就是(shi)具體到可以直接開始改進的(de)程度(du)。比(bi)如不要含糊地說員工表現不好,至少要描(miao)述到是(shi)能(neng)力問題(ti)(ti)、培訓問題(ti)(ti)、態度(du)問題(ti)(ti)、激(ji)勵問題(ti)(ti)還(huan)是(shi)標準(zhun)問題(ti)(ti)等等;這步還(huan)要確(que)定哪(na)些是(shi)主要原(yuan)因、作(zuo)為改進的(de)對象(xiang)我(wo)們不可能(neng)、也沒必要對每個原(yuan)因都制定措施;
5、制定措(cuo)施,針對(dui)步驟4找(zhao)到的每個主因,提出若干可能措(cuo)施、然后優選出相應的*措(cuo)施;確(que)定措(cuo)施后要分(fen)配任務、確(que)保落(luo)實;
6、實(shi)施措施,前面做得充分的話,這步(bu)會很容易,關鍵要(yao)切實(shi)落實(shi)責任(ren);
7、檢查效(xiao)果,這步的依據是步驟(zou)3,達標則繼續下(xia)步、不達標要返回步驟(zou)3重(zhong)新循環(huan);
8、鞏(gong)固總結,分析活動得失、總結歸納,開始下(xia)一個課題(ti)。這步和(he)步驟1關聯密切。
QCC活(huo)(huo)動是(shi)全員(yuan)參與的(de)(de)活(huo)(huo)動,以靈活(huo)(huo)的(de)(de)活(huo)(huo)動形式吸引廣(guang)大群眾積極參與到(dao)組織管理和(he)改進中去(qu),不僅是(shi)在生(sheng)產、服(fu)務一線的(de)(de)員(yuan)工(gong),還(huan)包括技術人(ren)員(yuan)、管理人(ren)員(yuan)和(he)高層領導者(zhe),用大家的(de)(de)智慧一起完(wan)成任務。
QCC活動(dong)是從(cong)尊重人性出發,建(jian)立心(xin)情(qing)愉快的工(gong)作(zuo)現(xian)場(chang)、實現(xian)目標(biao)的管(guan)理(li)方式(shi)。因此在(zai)基于(yu)(yu)人的自主性,通(tong)過引導、教育和激勵,能(neng)夠使員(yuan)工(gong)改變觀念(nian),自發地參(can)與質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)等工(gong)作(zuo),主動(dong)發現(xian)現(xian)場(chang)存在(zai)的問(wen)題并(bing)積*力(li)于(yu)(yu)改進。同時QCC活動(dong)具有良(liang)好的教育作(zuo)用,利于(yu)(yu)發現(xian)和培養管(guan)理(li)人才,讓(rang)員(yuan)工(gong)吸收新知識,增長技能(neng)和才干。
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以(yi)上就是今天和大家(jia)分享的內容,大家(jia)對(dui)如何做(zuo)好QCC活(huo)動工(gong)作有(you)什么(me)看法?或者有(you)什么(me)工(gong)作心得?歡迎大家(jia)在下(xia)方留言,我們一起聊(liao)聊(liao)。另外,如果(guo)覺得此文讓你小有(you)收獲,別忘了(le)轉發朋友圈哦~
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