（1）參與(yu)決策(ce)有效執(zhi)行法則。領導選擇副(fu)(fu)(fu)手(shou)(shou)(shou)時，首先必須明(ming)確(que)所選拔的(de)副(fu)(fu)(fu)手(shou)(shou)(shou)不僅僅是自(zi)己的(de)助手(shou)(shou)(shou)，而主要是決策(ce)集(ji)體中的(de)一員，他們必須明(ming)確(que)每一決策(ce)的(de)背(bei)景及前景，積極參與(yu)決策(ce)。實(shi)踐證明(ming)，副(fu)(fu)(fu)手(shou)(shou)(shou)參與(yu)決策(ce)程度越高(gao)，其責任心(xin)越強；執(zhi)行越自(zi)覺(jue)，行為越規范，效率越高(gao)。任何只將副(fu)(fu)(fu)手(shou)(shou)(shou)當作自(zi)己的(de)“傳(chuan)話筒”，或(huo)要求副(fu)(fu)(fu)手(shou)(shou)(shou)只能順從己見不得有異議的(de)領導，勢必要失敗(bai)的(de)。
（2）發揮優勢(shi)(shi)法則。每個人都有(you)各自的優勢(shi)(shi)和(he)劣勢(shi)(shi)、長(chang)處(chu)和(he)短處(chu)，因此領導要善(shan)于(yu)發現員工的特(te)長(chang)，然后(hou)根據自己(ji)的目(mu)標擇(ze)優選取副手。
（3）才(cai)(cai)職(zhi)(zhi)相稱法則。被選人才(cai)(cai)的素質、才(cai)(cai)能一定(ding)要與所任職(zhi)(zhi)務的職(zhi)(zhi)權、職(zhi)(zhi)責、任務相稱。無憂(you)考(kao)試網收集整(zheng)理(li)
（4）決(jue)策權可(ke)轉移法則(ze)。領導所選副手，一定(ding)要(yao)具(ju)備這樣的素(su)質，即(ji)：領導因故(gu)離職、離單(dan)位時，能(neng)擔負(fu)起對隨(sui)時可(ke)能(neng)到來的或發生的重大問題(ti)的決(jue)策能(neng)力和相應的組(zu)織能(neng)力。
（5）主動結構法則(ze)。領導在(zai)選配副手時，一定要考(kao)慮(lv)所(suo)選人才與自己能否形成(cheng)合理的主動結構。
（6）員工接受(shou)法(fa)則(ze)。領(ling)導所選人(ren)才，一定要考查本部門大多數員工對該人(ren)才的接受(shou)程(cheng)度，否則(ze)，會產生不良后果。
具體來說，以(yi)下幾種人才可(ke)供選(xuan)拔為副手：
（1）通才型(xing)人才。該類人才知(zhi)識面廣，基礎(chu)深(shen)厚(hou)，善(shan)于(yu)集思廣益(yi)，出奇制(zhi)勝，有很強(qiang)的綜合、移植、創新能(neng)力，善(shan)于(yu)站在(zai)戰略高度(du)深(shen)謀遠慮。
（2）補(bu)(bu)充(chong)型人才。補(bu)(bu)充(chong)型人才最適于作領(ling)(ling)(ling)導(dao)所(suo)不(bu)能(neng)的(de)長處，進(jin)入(ru)班子，自(zi)然(ran)地以其之長補(bu)(bu)領(ling)(ling)(ling)導(dao)之短，強化集體優勢。二是意識補(bu)(bu)充(chong)型。即(ji)能(neng)自(zi)覺意識到自(zi)己(ji)的(de)地位、作用，善于領(ling)(ling)(ling)會領(ling)(ling)(ling)導(dao)意圖，明白領(ling)(ling)(ling)導(dao)的(de)長處和短處，積極地以己(ji)之長去補(bu)(bu)領(ling)(ling)(ling)導(dao)之短。
（3）潛在型(xing)人(ren)才。該(gai)類人(ren)才年輕人(ren)居(ju)多，其才華初露，但未(wei)成熟，處(chu)于(yu)潛藏階段，需要經過一定的培(pei)養、實踐鍛煉、考核，方能脫穎而(er)出。
（4）實干(gan)型人(ren)才。實干(gan)型人(ren)才是每個(ge)領導(dao)班子中必不可(ke)少的人(ren)才。這類(lei)人(ren)才埋頭實干(gan)，任勞任怨，高效率(lv)、高質量(liang)、高節(jie)奏，是領導(dao)身邊不可(ke)缺少的人(ren)才。
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