警惕鞭打快(kuai)(kuai)牛(niu)(niu)現(xian)象，人才是怎么(me)流失的(de)呢？分享個小故事，有一個農(nong)夫拉著黃(huang)牛(niu)(niu)和水(shui)牛(niu)(niu)兩頭牛(niu)(niu)犁地，他(ta)發現(xian)不(bu)(bu)管他(ta)怎么(me)吆喝(he)，這黃(huang)牛(niu)(niu)就(jiu)是不(bu)(bu)走，無奈(nai)之下只好換(huan)上水(shui)牛(niu)(niu)，那水(shui)牛(niu)(niu)不(bu)(bu)用(yong)叫(jiao)，就(jiu)主動地干起來了(le)，但農(nong)夫還是不(bu)(bu)斷的(de)鞭打水(shui)牛(niu)(niu)，水(shui)牛(niu)(niu)就(jiu)很(hen)(hen)委屈的(de)說，我(wo)已經很(hen)(hen)努力了(le)，為什么(me)還要打我(wo)？農(nong)夫說不(bu)(bu)打你這活怎么(me)干得(de)完呢？那么(me)水(shui)牛(niu)(niu)覺(jue)得(de)很(hen)(hen)不(bu)(bu)公平(ping)，于(yu)是掙脫了(le)枷鎖，跑了(le)。這個故事是很(hen)(hen)多(duo)企業的(de)一個縮影，干得(de)好的(de)人，總是會(hui)有更(geng)多(duo)的(de)工作安排(pai)下來。而(er)那些慢(man)悠悠的(de)人，卻可以舒舒服服的(de)混日子(zi)，慢(man)慢(man)的(de)，那些快(kuai)(kuai)牛(niu)(niu)就(jiu)沒(mei)有了(le)，動力變(bian)成(cheng)了(le)慢(man)牛(niu)(niu)，或者直接(jie)選擇了(le)離開。作為企業管理者，應該如(ru)何的(de)扭轉這種現(xian)象？要分析慢(man)牛(niu)(niu)存在(zai)的(de)原因(yin)，而(er)不(bu)(bu)是放任(ren)不(bu)(bu)管。
第一，是工作安排(pai)不(bu)(bu)合理，是意愿(yuan)不(bu)(bu)夠，還是能(neng)力不(bu)(bu)行，不(bu)(bu)管(guan)如何，一定要及時的采取措施，不(bu)(bu)能(neng)讓他成(cheng)為團隊(dui)的隱(yin)患(huan)。
第二，要及時的(de)激勵快牛，快牛干多了活，沒(mei)有得到對應的(de)激勵，反而挨多了鞭子，這肯(ken)定會引起不滿。
在(zai)團隊(dui)的(de)(de)管理當中(zhong)，一定(ding)要做好(hao)激勵(li)機制，對表現好(hao)的(de)(de)員工(gong)要及(ji)時的(de)(de)獎(jiang)勵(li)。這樣的(de)(de)獎(jiang)勵(li)包括精神上(shang)和物(wu)質(zhi)上(shang)的(de)(de)，只有這樣，員工(gong)才有足(zu)夠的(de)(de)動(dong)力干的(de)(de)更好(hao)。總而(er)言之，想要經營好(hao)人(ren)才，讓能干的(de)(de)人(ren)多，干的(de)(de)人(ren)多得(de)讓懶惰(duo)的(de)(de)人(ren)滾蛋。
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