有些企業家就是我把事情干成了，指標完成了，今年增長率第一。你看我成功了，您只得了30分兒。什么樣的人做事業才算成功呢？我們給大家三個標準，六個字叫做成事立制育人。
1、所謂成事就是目標達到工作干成，
2、所謂立制你事辦成了不行，你得把咱們的好經驗好方法形成標準流程制度擱到這兒。咱們一旦有了個標準流程制度，你在的時候大家可以這么干，你不在的時候，大家也可以這么干。所以說到這兒，我們提醒大家有兩種領導，一種叫報時的領導，一種叫造鐘的領導，啥叫報時的領導呢？全公司就他知道怎么干，就他知道點兒。所以干活的時候大家都來問領導，領導幾點了，意思就是問領導這事兒怎么干，那事兒怎么干，領導往上一坐這件事兒怎么做，那件事兒怎么做，整個公司就他是大拿。什么事兒都得來問他，領導很得意，覺得你看你們離不開我，群眾很崇拜，你看領導什么都會，這樣的領導是英雄，是偶像，是崇拜對象，但這樣的人不合格，為啥呢？你不能一天24小時都在，你不能大事小事都管，萬一得個病，出個差，睡個覺，走個神，而且人最多，你多算你活兩萬多天，頂天你活3萬天。偉大領袖也不能一直跟著我們。假如你真不在了，我們事業往哪走？大家看到很多民營企業家走的就是這種英雄主義路線。他在的時候咱們蒸蒸日上，事業發達，等他不在了，咱們一夜崩潰，大廈倒塌，這也叫報時的領導，英雄主義，這是不對的。那什么叫造鐘的領導？咱們隊伍當中就我知道幾點了，就我知道時間，我把我的知識和經驗轉化成制度，變成一口鐘，往那一擱。我在的時候，大家看鐘甭問我，我不在的時候，大家也看鐘，也甭問我。有了標準流程，在與不在一個樣，我只要抓核心大事兒就可以，這樣領導也輕松，員工也輕松，而且基業可以常青，事業可以傳給下一代。最高明的領導會把成熟的知識和經驗轉化成制度流程擱到那兒。企業80%的工作要靠制度流程自動去推動。我們只抓20%的關鍵點就可以了。這件事情叫立制，立制度。
3、你說我們把事情做成了，制度建立了是不是成功了？不是第三個育人，你得帶出一支隊伍來。而且領導最關鍵的工作是帶隊伍。所以我們想跟大家分享一句話，古往今來所有重大的成功說到底都是用人的成功。同理古往今來，所有重大的失敗，說到底都是用人的失敗。有人就有天下，沒人就沒天下。你看劉備。織席販履河北農村出身，沒有任何資源背景，但是人家靠拉隊伍就能三分天下，因此帶隊伍是關鍵。我們各位企業家，大家想一想企業的企那怎么寫？上面一個人，下面一個紙，你把人要去掉了，就剩下停止的紙了。這規律叫無人則止，沒有人啥樣的好方法好制度都是一紙空文。如果有了人沒制度定制度，沒方法想辦法，沒產品做產品。
所以我(wo)們(men)特別強調(diao)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)還有一(yi)個重(zhong)要的任(ren)務(wu)，育人(ren)(ren)就是(shi)(shi)帶隊(dui)伍(wu)。成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)事(shi)(shi)立制育人(ren)(ren)三件事(shi)(shi)，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)事(shi)(shi)30分，立制30分，育人(ren)(ren)40分。這三條都做(zuo)做(zuo)到了(le)100分兒(er)。有些(xie)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)就是(shi)(shi)我(wo)把事(shi)(shi)情(qing)干(gan)(gan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)，指標完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)，今(jin)(jin)年增長率(lv)第一(yi)。你(ni)看(kan)我(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功了(le)，您只(zhi)得了(le)30分，有人(ren)(ren)拿30分當(dang)100分，這是(shi)(shi)不對的。我(wo)們(men)考(kao)察(cha)一(yi)個干(gan)(gan)部，首(shou)先看(kan)看(kan)你(ni)帶隊(dui)伍(wu)質量(liang)怎(zen)么樣。第二，看(kan)你(ni)形沒形成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)標準的方(fang)法，制度(du)流程，經驗轉沒轉化成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)條文。第三，才看(kan)你(ni)今(jin)(jin)年工(gong)作(zuo)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)如(ru)何(he)。這是(shi)(shi)我(wo)們(men)對管理工(gong)作(zuo)的基本理解。
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