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中國企業培訓講師

如何招聘到出色人才

 
講師:鄧平禮 瀏覽次數:2307
   在我認識的所有人中,沒有一位認為自己不擅長招聘工作沒有一位認為自己不會精準招聘。就在前幾天的晚上,我還被一堆忙于詛咒立誓的學者團團圍住;他們聲稱,只要正確人選出現在面前,自己“立刻就會知道”。他們告訴我,自己完成過多么出色的選拔,造就出何等優秀的職業生涯。不過,他們卻都

  在我(wo)(wo)認識的所有人(ren)中,沒(mei)(mei)有一(yi)位(wei)認為自(zi)己(ji)(ji)不擅長(chang)招聘工作沒(mei)(mei)有一(yi)位(wei)認為自(zi)己(ji)(ji)不會精準招聘。就在前幾天的晚上,我(wo)(wo)還被一(yi)堆忙于詛咒立誓(shi)的學者團團圍住;他(ta)們聲稱,只(zhi)要正確(que)人(ren)選出(chu)(chu)(chu)現在面前,自(zi)己(ji)(ji)“立刻就會知道”。他(ta)們告訴(su)我(wo)(wo), 自(zi)己(ji)(ji)完成(cheng)過多么出(chu)(chu)(chu)色的選拔,造就出(chu)(chu)(chu)何等優秀(xiu)的職(zhi)業(ye)生涯。不過,他(ta)們卻(que)都(dou)無法,在沒(mei)(mei)有足(zu)夠(gou)提示的情況(kuang)下,記起犯(fan)下的各種錯誤(wu)。

  在(zai)工作(zuo)當中,我(wo)們肯(ken)定(ding)犯下過方向性錯(cuo)誤:畢(bi)竟,如果成就了(le)光輝業績,我(wo)們必然會牢記在(zai)心;但 是(shi),當意識到某件(jian)事情辦(ban)錯(cuo)了(le),自(zi)己就會變(bian)得悄聲細氣地試圖偷(tou)偷(tou)忘記。

  但是(shi),有(you)證(zheng)據表明,當涉及到 招(zhao)聘的時(shi)間,真是(shi)所有(you)人兩眼一抹黑都不(bu)知道。在(zai)選擇利用計算機處理了招(zhao)聘方(fang)面的'大量(liang)數據后,谷(gu)歌(ge)卻(que)發現無(wu)法從(cong)特定(ding)的成功招(zhao)聘案例(li)中確定(ding)出(chu)涉及到的具體(ti)過程、單(dan)獨個人、考核以及面試等(deng)基(ji)本(ben)信息。畢竟,只有(you)具體(ti)工作(zuo)深入(ru)到高度細微領域中,才能夠(gou)實現高成功率目(mu)標,當然,根本(ben)原因還(huan)在(zai)于相應的合格候選人數量(liang)極為稀少。 ?

  現在(zai),我們(men)已經(jing)知道哪些做法是行不通的:復(fu)雜(za)挑(tiao)戰、腦筋急轉彎、高考(kao)成績、測(ce)試排名。所有這(zhe)(zhe) 些項(xiang)目(mu)都無法提供哪怕一點點重(zhong)要(yao)信息(xi)。盡管在(zai)面試過(guo)程(cheng)中,始(shi)終如一可以帶(dai)來幫助;畢竟,這(zhe)(zhe)種行為屬于(yu)應聘者在(zai)特(te)殊環境下表現情況(kuang)的具體證據。不過(guo),這(zhe)(zhe)種見(jian)了“就(jiu)知道”的想法本身就(jiu)帶(dai)有非(fei)常大的 諷刺(ci)意味。眾(zhong)所周知,我們(men)都受到無意識偏見(jian)的影響,必(bi)然(ran)會(hui)喜歡(huan)最象自己的人。 ?

  與商(shang)務人員(yuan)(yuan)進行交流時,我(wo)們都(dou)會(hui)談(tan)及對于下(xia)(xia)屬員(yuan)(yuan)工的(de)憂(you)慮。從(cong)絕大(da)多數首(shou)席執行官的(de)角度來看, 這都(dou)屬于他們*的(de)擔(dan)憂(you):如(ru)何才能做(zuo)到(dao)竭(jie)盡全力找出*人選來呢(ni)?如(ru)果挑選過程屬于隨機并且容易 出錯的(de)情況,我(wo)們要怎樣處理才能做(zuo)到(dao)正(zheng)確無(wu)誤呢(ni)?下(xia)(xia)面就(jiu)是我(wo)的(de)觀點(dian)。 ?

  如果(guo)不能實現成功招聘的話,至少要做(zuo)(zuo)到合理(li)解聘。在需(xu)要辭退(tui)員(yuan)工(gong)的時(shi)間(jian),公(gong)司就(jiu)面臨在正確或 者錯(cuo)(cuo)誤做(zuo)(zuo)法(fa)之間(jian)進行選擇的問題。盡(jin)管人(ren)力資源部門采取的標準做(zuo)(zuo)法(fa)快速(su)而便捷(jie),但也存在非常殘酷、會令(ling)人(ren)不快的缺(que)點。通常情(qing)況下,只(zhi)是因為所有(you)人(ren)都(dou)犯(fan)了錯(cuo)(cuo)誤,公(gong)司才不得(de)已(yi)做(zuo)(zuo)出辭退(tui)決定。因此,這 一過程(cheng)應該變得(de)更加人(ren)性化并(bing)且有(you)尊嚴。畢竟(jing),只(zhi)有(you)雙方(fang)都(dou)承認(ren)自己有(you)錯(cuo)(cuo),才能達到繼續保持相(xiang)互尊重的目標。 ?

  設置較長的(de)試用期。不論(lun)是人事(shi)經理(li),還是新進(jin)員工,都(dou)需要時間去了解對方。將(jiang)這段時間寫入到 協議中,雙方都(dou)可(ke)以獲(huo)得因為感覺(jue)不合適選擇退(tui)出的(de)機會。由于雙方都(dou)擁有(you)同(tong)樣的(de)自由度,因此不會有(you) 人感到恐懼(ju)或者被利用,僅僅就是無(wu)憂(you)無(wu)慮地(di)完(wan)成自己的(de)工作,并說出實情(qing)。 ?

  面(mian)(mian)試官的(de)(de)(de)選擇范圍應該(gai)盡可能廣,并單獨進行(xing)。如果將(jiang)面(mian)(mian)試限制于個別團(tuan)隊內的(de)(de)(de)話,必然會導 致群(qun)體思維產生以及偏見(jian)加劇(ju)。反轉過(guo)來,只要(yao)讓應聘者與業務工作中的(de)(de)(de)各種人(ren)員進行(xing)全(quan)面(mian)(mian)交流,就能夠(gou)將(jiang)共同印象造成的(de)(de)(de)負面(mian)(mian)影響(xiang)降到(dao)*。 ?

  為團隊建設留出(chu)時間(jian)(jian)(jian)。絕(jue)大部分公(gong)司,尤其是中小型的(de),在(zai)招聘到(dao)(dao)新員工(gong)后,就會讓他們(men)直 接投入到(dao)(dao)工(gong)作中,希望剩余的(de)問題都(dou)能夠迎刃而解,這種做法真是讓人感覺莫名(ming)其妙。顯(xian)然,在(zai)繁 忙的(de)辦(ban)公(gong)室中,這通常就意味著沒(mei)有任何(he)時間(jian)(jian)(jian)來認識(shi)其它同事,從而導(dao)致找不(bu)到(dao)(dao)合適機會來進(jin)行(xing)共同學習或者建立信(xin)任。因(yin)此(ci),公(gong)司應當專門留出(chu)相應時間(jian)(jian)(jian)來,并對所有員工(gong)進(jin)行(xing)提醒(xing)。如果團隊想要(yao)獲得成 功,每一(yi)個人都(dou)要(yao)做出(chu)自己的(de)努力,否則,什么(me)目標也是無法實現的(de)。

  人(ren)啊人(ren)是一家(jia)(jia)專(zhuan)業的人(ren)才(cai)(cai)精準(zhun)測評(ping)供(gong)應商,是國內專(zhuan)業的人(ren)才(cai)(cai)評(ping)估(gu)綜合機構,其(qi)研究(jiu)團(tuan)隊由人(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)專(zhuan)家(jia)(jia)、心理學(xue)家(jia)(jia)、數據統計(ji)學(xue)家(jia)(jia)、IT研發人(ren)員(yuan)等(deng)多(duo)類型(xing)人(ren)才(cai)(cai)的組成,并一直(zhi)與(yu)多(duo)家(jia)(jia)高(gao)校、管理學(xue)院(yuan)、人(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)協會、國家(jia)(jia)心理協會等(deng)開(kai)展合作。

  人(ren)(ren)啊人(ren)(ren)研(yan)究領域覆蓋企(qi)業(ye)選育用留等場景,其開發(fa)了T12人(ren)(ren)才測(ce)評(ping)、專項測(ce)評(ping)等具有(you)知識專利產(chan)權的(de)人(ren)(ren)才管理(li)產(chan)品20余(yu)種,同時已經服務超過4萬家(jia)大中小型企(qi)業(ye),累積了非常豐富(fu)的(de)管理(li)先進理(li)念與技術,以人(ren)(ren)為本,真正幫(bang)助(zhu)企(qi)業(ye)提升人(ren)(ren)才價值,推(tui)動組織發(fa)展。更多測(ce)評(ping)產(chan)品歡迎咨詢人(ren)(ren)啊人(ren)(ren)官網。



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