最近互聯網上關于“知識付費割韭菜”，關于“成功學騙人”的文章層出不窮，而且感覺熱度越來越高，我覺得方向不對了，似乎有些自媒體在煽風點火，有些人唯恐天下不亂，關鍵表達的觀點一點都不客觀。所以，我李新海有必要站出來，寫篇文章表達一下我的觀點。
首先，我們談談知識付費到底是不是割韭菜？
要想探究答案，我們先百度一下網絡上，對割韭菜的定義。
第一種定義，明星割韭菜
明星經紀公司利用粉絲對自己偶像的喜歡，讓粉絲購買消費偶像代言的產品，或者明星藝人帶貨，讓粉絲付款，壓榨刺激粉絲消費，把粉絲當作提款機，割完這一茬粉絲之后，過一段時間再繼續割韭菜。
這類每位讀者都明白，也不屬于我們今天討論的氛圍，所以就直接跳過。
第二種定義，自媒體割韭菜
自媒體賺錢項目割韭菜，首先通過一些自媒體平臺或者其他方法傳播造勢，讓粉絲們都感覺跟著他能賺到錢，然后再通過培訓教學的方式收取費用，其實他們賺的錢，就是把粉絲們當作韭菜來割賺錢費用，往往被割的韭菜還很開心，這完全是別人把你賣了還給別人數錢的節奏。
這類內容，為我們今天討論的焦點，請聽李新海老師為大家深入剖析。
由于我李新海是培訓師，也在培養培訓師，而很多自媒體人，甚至其他培訓師同行都在通過培訓教學的方式進行賺錢，那我就說說這種方式，是否是割韭菜。
好了，現在開始。
我李新海敢100%的肯定，只要是任何技能類的課程，學銷售、學財務、學寫作、學培訓、學任何技能，此處省略一萬字的技能列表，學會了都可以在就業或者創業中掙錢。
而試問，學(xue)(xue)什么課程，不(bu)需(xu)要交學(xue)(xue)費呢，從小(xiao)到大(da)，幼(you)兒(er)園、小(xiao)學(xue)(xue)、初(chu)中、高中，大(da)學(xue)(xue)，但凡是(shi)個學(xue)(xue)習，都(dou)是(shi)需(xu)要交學(xue)(xue)費的(de)(de)，所以學(xue)(xue)員通(tong)過交學(xue)(xue)費來(lai)獲取知(zhi)識和技能(neng)，甚至(zhi)是(shi)顛覆學(xue)(xue)員認知(zhi)的(de)(de)創新，這是(shi)理(li)所應當的(de)(de)，100%不(bu)可能(neng)被冠以割韭菜(cai)的(de)(de)說法。
可是，為什么有那么多人會評價某知識付費的課程，甚至老師，是在割韭菜呢。說某位老師利用了學員對其的信任用課程套現，說某某知識付費的課程，質量一般，根本不好，不值99元。
我深入又踏一步，找到了問題的本質，其實無外乎是課程質量和學習態度的問題。
第一，請每位學員匹配課程
如果你作為學員，你事業和生活中有焦慮，有學習需求，希望一門課程來幫助到你，那就請你作為學員，找匹配你的課程去學。
比如你是新人，那就去付費學針對小白基礎的課程。
比如你是老人，那就去付費學針對晉級提高的課程。
若你是新人，學晉級提高的課程，那學不明白，自然沒有結果，感覺吸收不了，難度太高。
若你是老人，學小白基礎的課程，那感覺太簡單了，浪費你的時間和精力。
若你介于中間，有些經驗，但是也想學習，那么請你第一看詳情頁，課程大綱的內容是否是你需要的，若10個知識點，其中有7個你都大體了解，剩下3個你不會，那你根本不需要報名這個課程，那3個，你自己百度可能就找到答案了。
當然，可能你會遇到講師忽悠你，詳情頁寫的很朦朧，你自己都看不明白，那沒事，你可以聽先導課，或者添加老師的微信，與老師深入溝通，確定課程是否真的能幫助到你，若找不到老師微信，連老師助理都沒有，那建議你不要報名課程。若真想報名，愿意付費，就要承擔后續課程質量不佳的風險了。
所以，匹配最重要，你是誰，就要學什么類型的課程，你需要的課程內容，一定在課程中會講到，而且是占有大比例，不然聽的內容都是百度能搜到的，都是特別簡單的，那你付費又有什么意義呢。
第二，請每位學員認真學習
現在知識付費，有一個奇怪的現象，很多人喜歡屯課，不現在聽課，遇到自己覺得需要的就買，就付費，甚至看見某位講師的課程再打折，就立刻購買。
一來二去，付費了成千上萬，可是最后發現，沒有時間聽。
就算花時間聽了，也是聽了一遍，沒有記筆記，沒有復盤，沒有結合自己的工作，只是完成任務一樣，聽了就聽了。
那這樣說的話，就和講師，和知識付費的課程沒有任何關系了，這100%是學員自己的學習態度不認真造成的。
下面有一番話，我要說的狠一些，請心理承受能力低的人，要挺住啊。
經過我的研究，我發現一本書和一門知識付費的課程，是一樣一樣的。
書是優秀的作者寫出來，采用印刷的形式發行的，市場售價10-100元
課是優秀的講師講出來，采用錄制的形式發行的，市場售價10-100元。
內容的來源上，書和課是一樣的，因為作者和講師是同一個人，市場售價也是差不多的。
一本銷售類的暢銷書，可能銷售了50萬本，但是那些50萬個讀者，都業績提高了嗎？
同理推斷，銷售類的課程，賣了10萬份，請問那10萬個學員，業績都提高了嗎？
但是是否定的，是書寫的不好嗎，是課寫的不好嗎？100%不是，那是什么原因呢，是學員的問題，是學習不認真的問題。
何(he)為(wei)認真，如果你有關注我的(de)自(zi)媒體，你會知道最近(jin)我在寫《壽司之神》的(de)學習感悟。
不認真的人，就看了一遍，第二天問，你還記得什么，估計就記得80%了，若一周后再問他，還記得《壽司之神》紀錄片里面的內容嗎，估計只記得《壽司之神》的主角的名字叫小野二郎，有匠人精神，一輩子都在做壽司，其他的呢，已經不記得了。
但(dan)是我李新海(hai)是怎(zen)么看這個紀錄片的呢，請看這個截圖。
我看了不下十遍，每一遍遇到關鍵的地方，就截圖，將截圖分類整理，相關的內容就結合自己做的事情，寫出一篇文章。現在我今日頭條已經發布了6篇文章了，后續我會寫第七篇，甚至更多篇。
為什么要我要看這么多篇呢，因為我明白一個道理，要向優秀的人學習，我還明白學一萬招記不住的話，等于一招也沒有學，還不如把一招學并練上一萬遍。
所以，壽司之神小野二郎是優秀的人，將近百歲高齡還在制作壽司，那他不是神，誰是呢？全世界慕名前去吃壽司，品嘗壽司之神手藝的人，*消費要3000日元，將近2000元人民幣啊，你說這是在割全世界喜歡吃壽司之人的韭菜嗎？
所以，我李新海立志成為培訓之神，我可以通過迅雷下載到100個紀錄片，挨個看，但是我沒有，我寧可把《壽司之神》看100遍，記住里面所有成為某一領域神級專家的知識點，也不東看一下，西看一下，最后一個也沒有記住。
無獨有偶，我(wo)還看過《超(chao)級演說家》，很(hen)多人(ren)也(ye)看過吧。是(shi)不是(shi)也(ye)看了一集又一集。然后也(ye)記不住什么(me)了呢(ni)。
我不是，我有自己(ji)觀看(kan)(kan)(kan)《超級演(yan)(yan)說家》的(de)(de)一套方法論，我是看(kan)(kan)(kan)完一位選手(shou)的(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)，只(zhi)要打動我的(de)(de)，我就用視(shi)頻剪輯(ji)軟件把(ba)那個選手(shou)的(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)剪輯(ji)出來(lai)，然后一邊看(kan)(kan)(kan)，一邊將(jiang)演(yan)(yan)講(jiang)稿一個字(zi)一個字(zi)用鍵盤敲打出來(lai)，然后將(jiang)形成的(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)稿進行拆(chai)解，找到其中(zhong)的(de)(de)技巧，并將(jiang)技巧應用在職場(chang)就業(ye)和創業(ye)所需(xu)的(de)(de)場(chang)景(jing)。
現在我的電腦里面還保留著之前下載的超級演說家的視頻，以及我截取出來的片段和演講稿。當然，隨著我能力的提高，對各種演講技巧的深入體會，現在的我遠比之前的我更具慧眼，所以我打算后續將《超級演說家》里面的視頻重新看一遍，重新截取一篇視頻，其他特別感動我的，再一次提煉演講稿。
偷偷告訴你，我是早就想明白了，每年有很多優秀的電視劇，比如《慶余年》，比如《傳聞中的陳芊芊》，甚至其他電視劇，我身邊的朋友，觀看的是超級癡迷，每集必追。而我呢。我只看類似《壽司之神》《超級演說家》這樣的影片，而且一看就是好多遍。我可能一輩子不會看什么慶余年，以后有時間了我也不會回看。因為我覺得，人生時間有限，要看影片，一定要挑著看。
那同理，是不是參加培訓也要挑著學啊，我李新海從2016年到2020年，累計寫了800篇文章了，我要做匠人，我要為每位學員負責，我希望傳遞一種正能量的，認真的學習態度，我是這么學習的，我認真到可以心流時間2-3個小時，我相信你也可以做到。
寫的爽了，一看文字，已經3000字了，可是還有太多內容沒有寫完了，那與其這樣，我還不寫了呢，我錄制視頻，我打算錄制一套視頻課程，從學員和講師雙角度，深入剖析學員如何學，才能有結果，學員如何教，才能*化保障結果，總之這套視頻，一定會給你更多價值。
若你感興趣，請你關注我的公眾號“五步成師”，后續錄制好了，會在上面首發。
本來吧，我覺得能把割韭菜和講師授課的事情講明白的視頻，一定會有人購買的，但是今天文章寫爽了，覺得比用知識換取金錢來說，社會責任更重要，我決定后續錄制的視頻，免費發布，只要是不想當韭菜的人，只要是想成為培訓師的人，都可以免費學習。
最后我補充一句話，算是寄語吧。
學習需要付費，尤其是要把錢支付給匠人講師，因為匠人講師的課程和服務，100%不會讓你吃虧。所以請在付費之前，不要沖動，先花些時間去了解那位講師，是否具有匠人精神，具備了，好好學習，若不具備，盡快遠離。本來我不打算寫這篇文章，在今日頭條上看著別人評價知識付費，評價成功學，我可以當沒有看見，但是正因為我在研究《壽司之神》，我覺得有必要站出來，因為課程有好有壞，講師也有好有壞，但是匠人精神沒有壞，只有好。若培訓行業中的每位講師，都如壽司之神一樣，用生命的力量研發出來的每個課程，都如精心準備的壽司一樣，品質過硬，口碑跨越國界，享譽世界，那我相信，那個時候，培訓行業將永遠不會出現割韭菜這樣的字樣。
我(wo)李(li)新海立誓(shi)，用自己(ji)一生的時(shi)間，為(wei)培(pei)訓行業打(da)造(zao)匠人(ren)講(jiang)師(shi)而(er)奮(fen)斗。
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