“向華為學管理”系列原創文章為常亮老師助手楊林研讀筆記
在華(hua)(hua)為大學所著的(de)《熵減》這本書(shu)中，列(lie)出了“華(hua)(hua)為活力引擎(qing)模型”。
模型的左邊是熵減，也即是華為想要的狀態、結果；模型的右邊是熵增，是物質發展的必然，也就是華為要與之對抗的情形。我們分別來學習一下：
先看熵減部分(fen)，也就是(shi)理想的(de)成長狀態(tai)，正如(ru)作者所言，耗散結(jie)構有三(san)個(ge)特征分(fen)別是(shi)開(kai)放性、遠離(li)平衡、非線性。這里主要探討的(de)是(shi)前面兩個(ge)，開(kai)放性和遠離(li)平衡。
從遠離平衡的角度來說，華為提出了“企業的厚積薄發”，包括兩個方面：積聚新的勢能；耗散掉多余能量。從開放性的角度來說，華為提出了“企業的開放合作”，包括兩個方面：建立開放架構，與外部交換；物質能量，保持技術和業務與時俱進。
平(ping)衡看起來很好，卻(que)是熵(shang)增的(de)體現(xian)，華為人要遠離平(ping)衡，怎么做(zuo)呢？一(yi)個是不斷積(ji)聚新的(de)勢能(neng)，在積(ji)聚新的(de)勢能(neng)的(de)過程中持續清理(li)庫(ku)存，將(jiang)多余的(de)能(neng)量消耗掉，不讓他成為下一(yi)步發展的(de)累贅。
也是(shi)因為(wei)(wei)要(yao)打破(po)平衡(heng)，遠離平衡(heng)，華為(wei)(wei)必須保持開放，不能成為(wei)(wei)一個自嗨的封閉型組(zu)織，華為(wei)(wei)需與外(wai)界密(mi)切交互，在密(mi)切交互的過程中完(wan)成能量轉換。交互不是(shi)點線的，不是(shi)隨機的，是(shi)基(ji)(ji)于(yu)架(jia)構、基(ji)(ji)于(yu)結(jie)構的，在架(jia)構上構筑交互體系(xi)，在交互的過程中保持精進，持續(xu)成長(chang)，不斷自我否定。
我們可以說這是華為的覺悟，是華為的胸懷，但從另一個角度來說，華為必須如此，任何企業都必須如此，唯有此才有避免熵增的可能，才能使自己活的更久一點，活的更好一點。
人才是企業最重要的資產，這絕不是口號，區別只是作為企業領頭者意識到了沒有。從人力資源的層面來說華為人怎么遠離平衡、保持開放呢？從遠離平衡的角度來說，華為構筑“人力資源的水泵”，包括以奮斗者為本和長期艱苦奮斗。
以奮斗者為本和長期艱苦奮斗要傳遞的信息其實是一致的，就是要干活，要行動，而且是長年始終如一的大量行動，在行動的過程中實現能量轉換，產生新的勢能，在行動的過程中消散掉負能量，以騰出足夠的空間容納好的能量。
從(cong)開(kai)(kai)(kai)放性的(de)(de)角度來說，人力(li)資源的(de)(de)開(kai)(kai)(kai)放包括：炸(zha)開(kai)(kai)(kai)人才(cai)金字塔(ta)塔(ta)尖；全(quan)球(qiu)能(neng)力(li)中心的(de)(de)人才(cai)布局(ju)。華為(wei)以全(quan)球(qiu)為(wei)視(shi)野來布局(ju)人才(cai)，不是(shi)拘泥(ni)于地理位置(zhi)和文化區間。我們都知道金字塔(ta)塔(ta)尖的(de)(de)人才(cai)總是(shi)稀缺的(de)(de)，但華為(wei)要盡可能(neng)改變這(zhe)種狀態，要炸(zha)開(kai)(kai)(kai)這(zhe)個塔(ta)尖，使更多(duo)的(de)(de)*人才(cai)加入華為(wei)，同時在華為(wei)內部創造一切(qie)有利條件(jian)孵化有潛力(li)的(de)(de)優質人才(cai)，助優質人才(cai)實現(xian)個人能(neng)力(li)的(de)(de)飛(fei)躍。
領導者發揮領導藝術的前提是看到人們無法看到的東西，帶領眾人去往在當下的階段還不明晰的正確方向。
以上表述的是熵減(jian)，是華(hua)為要達成的目標和(he)行動(dong)路(lu)徑。下篇(pian)文章我(wo)們(men)繼續聊華(hua)為活力引(yin)擎模型中提及的熵增，也就是要避(bi)免的情形。
本文(wen)為(wei)常(chang)(chang)亮老(lao)(lao)師助手楊林原創。楊林本人(ren)有(you)12年(nian)培訓(xun)咨詢(xun)行業(ye)經驗，工作(zuo)之(zhi)余研究研究企業(ye)，寫點小文(wen)章(zhang)。常(chang)(chang)亮老(lao)(lao)師常(chang)(chang)駐上海，為(wei)知名(ming)領(ling)導力(li)專家(jia)。常(chang)(chang)亮老(lao)(lao)師品牌課(ke)程：《管(guan)理(li)變(bian)革(ge)與精(jing)益(yi)領(ling)導力(li)》、《卓(zhuo)越(yue)凝聚高績效團隊的(de)鍛造》、《如何(he)成為(wei)卓(zhuo)越(yue)管(guan)理(li)者(zhe)》、《從(cong)業(ye)務(wu)骨干到卓(zhuo)越(yue)管(guan)理(li)者(zhe)》、《組織溝通文(wen)化的(de)變(bian)革(ge)與卓(zhuo)有(you)成效的(de)管(guan)理(li)溝通》等(deng)。
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