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宮博釗老師（北京）
——新時代思維破譯戰略導師
曾北京中啟創優科技股份有限公司（股票代碼：831259）項目副總經理
曾任萬達廣場商業管理有限公司區域人事行政總
曾任安徽量泰科技股份有限公司總經理
曾任*電視臺2017“我是演講家”全國大賽評委
丟掉學(xue)生思維(wei)，讓自己(ji)成為職(zhi)場(chang)人。 一、公(gong)司不(bu)(bu)是(shi)(shi)學(xue)校，我們沒(mei)權(quan)利要求(qiu)公(gong)司給你(ni)開工(gong)資慢慢學(xue)習，也沒(mei)有(you)權(quan)利要求(qiu)別人教你(ni)什么(me)，每(mei)個(ge)人都有(you)自己(ji)的工(gong)作要做(zuo)，我們要做(zuo)的是(shi)(shi)盡(jin)快(kuai)發揮價值，不(bu)(bu)靠譜是(shi)(shi)職(zhi)場(chang)大計。 二、不(bu)(bu)要認為領導都是(shi)(shi)傻子，整天只(zhi)會(hui)畫(hua)大
什么是項(xiang)目(mu)思(si)維？項(xiang)目(mu)思(si)維是一(yi)種通用的(de)(de)底層的(de)(de)思(si)考能力，顧名思(si)義就是把所遇到(dao)的(de)(de)問題場景、訴求、狀(zhuang)態，按照項(xiang)目(mu)一(yi)樣去處理，使用項(xiang)目(mu)管(guan)理的(de)(de)能力，去進(jin)行完善和解決，乍一(yi)看可能覺(jue)得(de)平淡無(wu)奇，但(dan)是項(xiang)目(mu)管(guan)理的(de)(de)思(si)維的(de)(de)強大之處，在(zai)于其邏(luo)輯(ji)性、擴(kuo)展(zhan)性、創造性和主
有(you)(you)三(san)個(ge)方法可以迅速提(ti)高(gao)你的邏輯思(si)維能(neng)力(li)。 1、叫念(nian)一(yi)二(er)三(san)。一(yi)二(er)三(san)都會念(nian)吧，只(zhi)要(yao)你會念(nian)一(yi)二(er)三(san)就可以顯(xian)著(zhu)提(ti)高(gao)邏輯能(neng)力(li)。舉個(ge)例子啊，做自我介紹，有(you)(you)很多(duo)人(ren)都是(shi)這么講的。本人(ren)性(xing)格熱(re)情開朗，待人(ren)友好，工作勤(qin)奮(fen)，會用百分(fen)之百的熱(re)情投入工作，具有(you)(you)親和
怎樣實現人生成功(gong)和財(cai)富自(zi)由呢(ni)？總結人生和事業的成功(gong)，等于(yu)延遲(chi)滿(man)足乘以杠(gang)桿冒(mao)險(xian)。我們(men)(men)所熟知的商業大佬、行業領袖、精英(ying)、學(xue)霸(ba)、資深專(zhuan)家，他們(men)(men)的性格、能力(li)、專(zhuan)業背景(jing)各有(you)不同(tong)，但如果你(ni)仔細分析他們(men)(men)的人生信條和做(zuo)事原則，幾乎一定(ding)會有(you)一個，也許他們(men)(men)自(zi)己(ji)
職(zhi)場人逆襲必備的思維方式又(you)重(zhong)要又(you)值錢，但大多數人不具(ju)備，在職(zhi)場未來(lai)哪項思維或(huo)者能力又(you)重(zhong)要又(you)值錢，毫無疑問就是增長思維。隨著互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)流量紅利的枯竭，獲取(qu)(qu)新流量，這件事已經成為(wei)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)企業的一大難題，如何用(yong)最快的速度、最低的成本、最高效的手段(duan)來(lai)獲取(qu)(qu)
最近(jin)股市火熱，如(ru)果(guo)你手上有20萬，是(shi)買(mai)(mai)車(che)(che)還是(shi)買(mai)(mai)股票買(mai)(mai)基金(jin)？買(mai)(mai)車(che)(che)當然很享受，也(ye)有面子，可是(shi)就錯過了通過股票和基金(jin)賺錢的機會，假如(ru)買(mai)(mai)一輛車(che)(che)花了20萬，那(nei)你的財務成本是(shi)20萬，可是(shi)如(ru)果(guo)不買(mai)(mai)車(che)(che)，而是(shi)把這20萬投到眼下火熱的股市當中，選(xuan)對(dui)了一只靠譜(pu)的
職場(chang)非常排斥乖(guai)學生(sheng)思維，只有(you)(you)甩掉乖(guai)學生(sheng)的壞毛病(bing)，才(cai)能獲(huo)得同事的信任和(he)領(ling)導(dao)的提拔。乖(guai)學生(sheng)的壞習慣包括： 一(yi)、喜歡默默努力(li)，然后(hou)驚艷所(suo)有(you)(you)人(ren)，有(you)(you)強迫癥，拿不出結果(guo)，就(jiu)不愿(yuan)意張嘴說話。但(dan)職場(chang)與考場(chang)不同，工作(zuo)中應設立階(jie)段性節(jie)點，及時向領(ling)導(dao)反饋每
優秀管理者(zhe)的兩個頂(ding)級思(si)維： 第一(yi)，答(da)(da)案在(zai)現場。做(zuo)管理不要(yao)(yao)試圖用嘴巴講思(si)想讓別人接受，講明白(bai)說清楚了，不代表能(neng)(neng)做(zuo)好(hao)，管理者(zhe)要(yao)(yao)深入現場，到問題當中(zhong)去找(zhao)答(da)(da)案，只有通過深入現場，觀察(cha)實(shi)際的生產情況(kuang)，與一(yi)線工(gong)人交(jiao)流，才能(neng)(neng)發(fa)現問題的真正(zheng)原因，并找(zhao)
王賀鳴
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