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中國企業培訓講師
PPAP生產零部件批準程序培訓大綱
 
講(jiang)師:劉毅 瀏覽次數:2545

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 生產部長· 品質經理· 產品經理· 質量工程師

培訓講師:劉毅    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

ppap生產件批準程序培訓課程

課(ke)程(cheng)背景:PPAP 第四(si)版(ban)(ban)中(zhong)的(de)新的(de)要(yao)求(qiu)(qiu)以(yi)及(ji)(ji)與(yu)舊(jiu)版(ban)(ban)的(de)區別會在(zai)培(pei)訓(xun)過程(cheng)中(zhong)闡述和(he)(he)解(jie)釋。該(gai)課(ke)程(cheng)詳細闡述了生產(chan)件批準過程(cheng)和(he)(he)要(yao)求(qiu)(qiu);強(qiang)調PPAP的(de)目的(de);逐一說明用于證明產(chan)品和(he)(he)過程(cheng)完全滿足客戶所有(you)的(de)設(she)計、工(gong)程(cheng)規(gui)范(fan)、質量(liang)能(neng)力(li)、生產(chan)能(neng)力(li)和(he)(he)制造節拍要(yao)求(qiu)(qiu)的(de)文件和(he)(he)接受(shou)標準;案例(li)包括零(ling)件、散(san)裝(zhuang)材料(liao)和(he)(he)輪胎等。PPAP 第四(si)版(ban)(ban)中(zhong)的(de)新的(de)要(yao)求(qiu)(qiu)以(yi)及(ji)(ji)與(yu)舊(jiu)版(ban)(ban)的(de)區別會在(zai)培(pei)訓(xun)過程(cheng)中(zhong)闡述和(he)(he)解(jie)釋。 理解(jie)PPAP過程(cheng)和(he)(he)PPAP提(ti)交的(de)差別;

參加人員:
項目經理,設計、質量和制造工程師。直接負責準備PPAP的人員、審核員和其他負責供
應商PPAP評審的(de)人(ren)員(yuan)。

參加課時:2天(12H)
授課方式:講授+練(lian)習+演練(lian)+問(wen)答

課程收益:
詳細闡述了生產件批準過程和要求;強調PPAP的目的;逐一說明用于證明產品和過程完全滿足客戶所有的設計、工程規范、質量能力、生產能力和制造節拍要求的文件和接受標準;案例包括零件、散裝材料和輪胎等。
  掌握需要和不需要提交的原則;
  明確每個提交項目的接受準則;
  了解主要顧客PPAP的特殊要求;
  通過案例和練習,獲得第一手的PPAP范例和實際經驗;
  具備組織試生產,成功完成PPAP提交的能力。
  了解掌握(wo)PPAP第四(si)版的主(zhu)要更(geng)新及改(gai)動。

課程大綱:
第一講、PPAP基礎要求
  APQP / PPAP 概述
  PPAP 定義、范圍和目的
  提交要求
  概要
  顧客通知和提交要求
  何時需要提交
  何時不要求提交 
  無論是否提交 
  保存/提交要求
  提交等級
  文件和表單
  零件提交狀態
  提交狀態定義
  記錄的保存
  標準樣件的保存
  零件批準要求
  PPAP 過程要求
  提交的產品
  PPAP要(yao)求

第二講、PPAP提交資料要求及制作要點
  設計記錄
  工程更改文件
  DFMEA、過程流程圖、PFMEA(案例分享)
  尺寸結果(案例分享)
  材料/性能試驗(案例分享)
  試驗結果(案例分享)
  初始過程研究(案例分享)
  特殊特性(產品和過程)(案例分享)
  質量指數PPK(案例分享)
  不滿足接受準則時的策略
  MSA和實驗室要求(案例分享)
  控制計劃 (案例分享)
  零件提交保證書(PSW)(案例分享)
  外觀批準報告(AAR)(案例分享)
  生產件樣件和標準樣件
  檢查輔具
  顧客的特殊要求
  PPAP記(ji)錄控制

第二講、PPAP案例分析與現場練習
  案例分析和練習
 小組練習
- 通(tong)過(guo)小組練習來(lai)提高對培訓內容的了解,掌握PPAP文件(jian)準備的實際操作能力和PPAP文件(jian)的審核能力。

ppap生產件批準程序培訓課程


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劉毅
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