《績效管理優化設計工作坊》
講師：韓老師 瀏覽次數：2557
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
績效管理優化設計培訓
課程背景：
“老板不滿，管理者吐槽，員工抱怨”，績效管理到底該如何改？
KPI、BSC、OKR，華為、阿里，到底該如何選？
績效管理是組織最重要的管理機制之一，對任何企業的成功都至關重要。但績效管理體系對組織發展和增長真的有幫助嗎？績效管理真的能提升組織績效和員工績效嗎？建立一個有效的績效管理體系，需要掌握科學的方法，提升和擴展傳統的認知和理解，形成從底層邏輯到實踐方法的體系圖。
本課程是基于全球*的理論研究和變革實踐，結合企業真實的業務和管理場景，進行的原創開發。創新的提出了“雙輪驅動”績效管理運營模型，績效管理變革VCD設計模型。既有破除對傳統績效管理常識性的理解，還提供豐富的實踐案例與工具。更重要的是，提供一套績效管理優化設計畫布，讓參與者能按圖索驥設計適合自己的績效管理體系。
課程收益：
1、理解績效管理低效的原因和高效的關鍵與原則
2、掌握績效管理關鍵工具和方法的核心、適用場景及運作要求
3、了解領先企業績效管理變革和運作的實踐
4、學習新的績效管理模型和績效管理優化路徑，幫助找到自己的“破局點”
5、結合企業自身實際情況，課程現場設計出績效管理方案
6、找到讓績效管理更有效的方法
參訓對象：
希望掌握績效管理機制關鍵點的企業負責人
希望尋找適合本部門績效管理的部門負責人
打算優化績效管理體系的HR負責人/OD/績效專業人士
打算提高績效管理專業能力的HR
課程大綱：
一、認知進化：優化績效管理的邏輯
⑴ 既要效率又要創新，我們該怎么處理？
⑵ 績效管理低效原因：傳統模型的限制與*實踐的陷阱
⑶ 績效管理雙輪驅動模型：從目標實現的視角來看管理
⑷ 績效管理設計VCD模型：回到我們真正想要什么
案例研究：GE /阿里績效管理發展史
實踐練習：績效管理現狀評估
二、目標設定：選擇目標設定的方法
⑴ 目的：設定目標是設定標準，還是提高績效？
⑵ 原則：什么樣的目標才能提升績效？
⑶ 情景：不同類型的工作該選擇什么樣目標？
⑷ 方法：目標工具視圖及邏輯（BSC、KPI、OKR、PBC）
案例研究：巴塔哥尼亞績效管理變革/字節跳動OKR
實踐練習：根據“目標設定畫布”，設計本公司/部門目標設定方式
三、持續反饋：形成過程管理的機制
⑴ 問責機制：什么樣的反饋才能推動目標實現？
⑵ 積極關系：同理心傾聽、欣賞式探尋、教練型輔導
⑶ 績效對話：對話的7個關鍵問題
⑷ 反饋環境：用成長性心態提出反饋和接受反饋
案例研究：Adobe Check-in指南/美的過程管理
實踐練習：設計本公司“更新/對話”形式與頻率
四、績效評估：設計績效評估的方案
⑴ 績效定義：我們想要的優秀績效究竟指什么？
⑵ 信息收集：如何收集績效信息來幫助判斷？
⑶ 評價結果：需不需要定等級？如何判斷更準確？
⑷ 評價公平：如何處理員工對公平要求？
案例研究：微軟GRAD/蔚來汽車績效評估體系
實踐練習：設計本公司績效考核表
五、激勵認可：建立多樣激勵的措施
⑴ 動機：員工到底想要什么？
⑵ 獎金：如何發揮獎金的作用？
⑶ 認可：全面認可體系
⑷ 成長：短期績效改進和長期職業發展
案例研究：奈飛激勵制度/華為獲取分享制
實踐練習：設計公司績效獎金方案
六、變革實踐：規劃管理優化的路徑
⑴ 變革趨勢：領先組織績效管理變革實踐總結
⑵ 變革實施：ADAKA模型，如何調動員工參與
⑶ 體系評估：如何評估績效管理有效性
⑷ 未來可能：敏捷組織績效管理新的可能選擇
整合分享：學員代表發布績效管理優化方案
案例研究：IBM績效管理變革“設計思維”
實踐練習：設計聚焦“人員”的變革推動舉措
講師介紹：韓老師
上海交通大學 MBA
15年+人力資源管理經驗
100+企業OKR輔導咨詢
參與編寫3本績效管理書籍
職業背景：
擁有16年人力資源管理經驗和11年團隊管理實踐，曾擔任日立電梯戰略規劃師、人力資源負責人、培訓負責人。十幾年實戰中，在戰略管理、組織目標管理、人力資源管理、培訓開發與人才發展方面積累了豐富經驗，尤其是在組織戰略落地、績效管理方面有系統思考和獨特認知。多年來，一直致力于績效管理的創新研究與踐。作為中國 OKR 倡導者——姚瓊工作室合伙人，是國內企業引進與運用 OKR 的資深講師/教練，發表了大量關于績效關于 相關的文章，參與了相關書籍編寫，成功培訓/輔導上百家企業推行績效管理升級與迭代。
績效管理優化設計培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/291987.html
已開課(ke)時(shi)間Have start time
2024-04-11
上海
- 韓老師
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