課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
認知多元思維模(mo)型培訓
培訓對象:
CEO、部門(men)總監(jian)、部門(men)經理、及其他層級管理者
課程簡介:
生活和工作當中,無時不刻需要做出決策,而決策質量的高低直接決定工作績效和人生幸福。決策歸根結底是由認知決定的,而人與人*的差別就是認知的差別。在烏卡時代下,管理者面臨著對人的復雜性,信息易變性,有限的信息條件下進行決策,急需構建多元思維模型,獲得系統化和框架化認知水準,打造成自身的管理解決方案,提升決策質量。
該(gai)課(ke)程(cheng)作為管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)能力發展提升(sheng)的核心課(ke)程(cheng),適合(he)面向企事業單位各層級管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)的培訓課(ke)程(cheng),從(cong)現實出發,講授管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)的關鍵(jian)挑戰和原因,引導出建立起認(ren)知思維(wei)的途徑,以及在職場中的具體應用(yong)。結合(he)課(ke)程(cheng)內容和研討案例,可以快速幫(bang)助管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)建立起實用(yong)的思維(wei)模型,提升(sheng)管(guan)理(li)能力。
課程大綱:
第一模塊:為什么管理者需具備多元思維模型 (1.5小時)
1、管理就是決策,決策過程的需要。決策能力依賴于理性思考,理性思考需要嚴謹結構性思維,善于多元思維模型,邏輯和推理能力極強。
2、管(guan)理面臨(lin)諸(zhu)(zhu)多挑(tiao)戰,應對(dui)挑(tiao)戰的(de)需要。識(shi)人(ren)用人(ren),需避免人(ren)的(de)認(ren)知偏(pian)差,職場中(zhong)的(de)人(ren),是一(yi)個非常復雜、難搞的(de)東西;VUCA時代(dai),管(guan)理活(huo)動中(zhong)面臨(lin)的(de)諸(zhu)(zhu)多挑(tiao)戰,有限的(de)信息(xi)條件下的(de)決策需要系統化(hua)(hua)和框架化(hua)(hua)認(ren)知水準;
第二模塊:如何具備多元思維模型,提升決策質量 (3小時)
1、理解常見行為認知思維模型,避免個人喜好和認知偏差
1)常見的認知偏差以及相應的行為認知思維
2)人的認知產生偏差的主要原因
3)避免認知偏差的一些方法
2、建立有效的知識模型,構建多元思維模型
1)華為公司管理者常用的思維模型
2)有效構建知識模型、思維模型的方法
3)案例演練
第三模塊:多元思維模型在企業管理中的具體應用 (約2小時)
1、華為公司日常管理場景中的應用:績效評估、有效溝通、項目管理、會議組織
2、重大管理事件場景中的應用:策劃“工程師文化月”、戰略規劃會、經營分析會等
3、其他職場中不可(ke)不知的認知思(si)維模型和基礎理論
認知多(duo)元(yuan)思維模型培(pei)訓
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已開課時間Have start time
創新思維內訓
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