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創(chuang)新(xin)思維與(yu)創(chuang)新(xin)方法培(pei)訓

【課程背景】
很多企(qi)業缺(que)乏(fa)創(chuang)新(xin)(xin)，本質上是團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)思維(wei)“局限”與方法“匱乏(fa)”。也就是人(ren)的(de)(de)(de)(de)思維(wei)或者(zhe)觀念無法滿足(zu)引領創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)要求；與此同時，由于沒有掌握系統性(xing)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)方法，不清楚(chu)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)路徑(jing)，也更(geng)無法在(zai)實際工(gong)作中真正應用(yong)。本課程的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)就在(zai)于通過系統性(xing)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)思維(wei)和創(chuang)新(xin)(xin)方法訓練，賦(fu)能(neng)管理(li)者(zhe)和創(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊，改變創(chuang)新(xin)(xin)思維(wei)，運用(yong)創(chuang)新(xin)(xin)方法，并為提升企(qi)業的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力打(da)下基礎。

【課程收益】
熟悉影響創新能力的7種思維方式
掌握提升創新能力的6種創新方法
提(ti)升(sheng)在實際工作中運用創新思維和方法的能力

【課程對象】
董事長/總裁/VP等企業高管
企(qi)業各職(zhi)能的中(zhong)高層干(gan)部和核心骨(gu)干(gan)

【課程大綱】
一、什么是創新及其構成要素？
1、 創新
2、 創新能力
創新能力的解讀
創新能力的構成—創造力公式
3、 創新思維
創新思維的解讀
創新思(si)維的產(chan)生條(tiao)件

二、管理者可以快速應用哪些創新思維？
1、 改變思維
改變思維及舉例
改變思維訓練公式
改變思維公式的應用步驟
案例：新電商的崛起
自我訓練
2、 發散思維和收斂思維
發散思維及舉例
收斂思維及舉例
案例：人工智能的崛起
自我訓練
3、 聯系思維
聯系思維及舉例
聯系思維的幾種類型
聯系思維的幾種方法
案例：Uber的誕生
自我訓練
4、 直覺思維
直覺思維及舉例
直覺的作用
案例：Netflix的轉型
自我訓練
5、 靈感思維
靈感與靈感思維
靈感思維的規律
案例：網絡游戲的開發
自我訓練

三、管理者可以快速應用哪些創新方法？
1、 創新方法的分類
選題的方法
構思的方法
2、 列舉法
缺點列舉法
缺點列舉法的訓練步驟
希望點列舉法
希望點列舉法的應用步驟
案例：戴森的無葉風扇
自我訓練
3、 檢核表法
檢核表法及舉例
檢核表法的應用步驟
案例：5個創新設計
自我訓練
4、 組合法
組合法及舉例
組合法有幾種實現方式
組合法的應用步驟
案例：電動滑板的誕生
自我訓練
5、 BS法
BS法及舉例
BS法的應用步驟
案例：服務轉型
自我訓練
6、 635法
635法及舉例
635法的應用步驟
案例：無線廚房
自我訓練
7、 移植法
移植法及舉例
移植法的應用步驟
案例：人臉識別技術移植
自我訓練

四、如何將這些創新思維與方法應用到您的企業中？
1、 研討：運用創新思維進行企業創新
組別1：商業模式創新
組別2：服務創新
組別3：管理創新
2、 研討：運用創新方法進行產品創新
組別1：A產品創新
組別2：B產品創新
組別3：C產品創新

創(chuang)新思維與(yu)創(chuang)新方法培訓