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創新問題解決培訓

課程背景：
在當下這個數字化發展的時代，創新不僅成為了企業和團隊發展的核心競爭力，更是推動社會進步的重要引擎。面對日新月異的科技變革和復雜多變的市場環境，創新成為了應對挑戰、抓住機遇的關鍵所在。
十四五規劃所描繪的未來趨勢，要求我們具備前瞻性思維，緊跟時代步伐。而創新正是實現這一目標的重要手段。沒有創新，就意味著我們將在激烈的市場競爭中失去優勢，甚至面臨被淘汰的風險。
與此同時，作為企業和團隊的一員，我們不僅需要具備扎實的專業技能，更需要擁有應對變化、解決復雜問題的能力。隨著市場環境的不斷變化和客戶需求的不斷升級，我們所面臨的問題也愈發復雜和多樣化。只有掌握了創新思維的方法和技巧，我們才能更好地應對這些挑戰，為企業和團隊的發展貢獻自己的力量。
本課程(cheng)正是(shi)基于這樣(yang)的(de)背景而設計(ji)的(de)。它旨在幫(bang)助學(xue)(xue)員建立創(chuang)新(xin)意識，掌握創(chuang)新(xin)思維(wei)(wei)的(de)方(fang)法(fa)和(he)技巧，提升(sheng)問題解決能力。通過案例分(fen)析和(he)視頻教學(xue)(xue)，學(xue)(xue)員將(jiang)深入了解創(chuang)新(xin)的(de)本質和(he)重(zhong)要性，學(xue)(xue)會從發現問題、設定目標、找到關鍵、制定方(fang)法(fa)到整合資源和(he)推(tui)動執(zhi)行的(de)全流程(cheng)。同(tong)時，課程(cheng)還將(jiang)重(zhong)點(dian)關注員工應對變化、解決復雜問題的(de)能力培養(yang)，幫(bang)助學(xue)(xue)員在實際(ji)工作中更好地運用創(chuang)新(xin)思維(wei)(wei)，為企業和(he)團隊的(de)發展(zhan)貢獻更多價值。

課程收益：
掌握解決問題全流程：從發現問題到解決問題有多套工具，手把手帶學員解決復雜難題
掌握更多創新方法：掌握多種創新工具和方法，有效整合資源，為企業發展貢獻更多價值。
獲得(de)更多解決方案(an)：根(gen)據企業(ye)實際問題，找到多套解決方案(an)，課后評(ping)估后即(ji)可執行落地(di)。

課程對象：
企業中高層管理者：需要引領創新，應對市場變化。
團隊負責人與項目經理：需提升團隊效能，解決復雜問題。
創新崗位從業者：如產品經理、研發工程師等，需提出創新解決方案。
希望(wang)提升創新(xin)能力(li)的個(ge)人(ren)：無論新(xin)入職(zhi)場(chang)還是(shi)職(zhi)場(chang)老手，都可通過課程提升創新(xin)能力(li)。

授課方式：
理論講解，案例分(fen)析(xi)，游(you)戲互動，綜合應用，頭腦風暴、小組研討、實操練習

課程大綱
導入
為什么要創新
數字化時代我們面臨著什么
十四五規劃的未來趨勢
一個企業、一個團隊沒有創新會怎樣？
建立創新意識
是什么阻礙我們進步了
世界500強的員工具備什么樣的底層能力？
第一步：從“有契機”到“有課題”
案例分析：看微軟公司的HR怎么解決午餐總是不好吃的問題？
發現業務問題“有契機”
工具：SWOT
優勢
劣勢
機會
威脅

第二步：從“有課題”到“有目標”
聚焦業務問題“有課題”
工具：SMART刀法五式
砍掉模棱兩可
砍掉標準爭議
砍掉不切實際。
砍掉無關目標
砍掉無限拖延

第三步：從“有目標”到“有關鍵”
拆解力
視頻分析：看阿米爾汗怎樣從97公斤的胖子5個月瘦回體脂率9%
拆解目標的三種方法
要素分解
流程分解
對比分解
“有關鍵”
找到關鍵目標，重點突破
工具：目(mu)標拆(chai)解(jie)畫布

第四步：從“有關鍵”到“有方法”
好奇心
小測試：跳出你的固化思維
“有方法”
同業創意借用
異業借用
工具：異業品牌借鑒畫布1
工具：異業品牌借鑒畫布2
創意激發，舉一反三
工具：舉一(yi)反三(san)氣泡圖(tu)

第五步：從“有方法”到“有資源”
視頻分析：解決問題的途徑通常在于你如何解決別人的問題
工具：利益相關人分析工具1-成員分析
工具：利益相關人分析工具2-決策分析

第六步：從“有資源”到“有共識”
真正的執行力來源于共同看見
工具：決策矩陣
推進共識三步曲
分析“決策人、決策人怎么看我”
確定“我的行動目標”
輸出“匯報內容”

第七步：從“有共識”到“有執行”
行為設計改變一切
工具：B=M A P
M
自己想做
激勵你做
影響你做
A
減輕負擔
簡化流程
降低門檻
P
行為預判
臨門一腳
銜接順暢
行為設計的步驟
明確愿望
找出相關行為項
找到黃金行為項
工具：黃金行為畫布
項目執行推進工具
工具(ju)：甘特圖(tu)-工作推進表

創新問題解決培訓