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組織變革管理的課程

【課程說明】
本課程是變革管理課程，結合眾多案例與實踐闡述新組織變革的基本邏輯、方法、路徑以及核心管理機制建設等內容，力圖為中國企業呈現出一個系統的變革方案。
新組(zu)織(zhi)設計方法論適用于以(yi)上新組(zu)織(zhi)概(gai)念，雖(sui)然這些新組(zu)織(zhi)具有不同(tong)(tong)的(de)名(ming)稱(cheng)，但都是同(tong)(tong)一(yi)組(zu)織(zhi)形態(tai)的(de)不同(tong)(tong)表現形式或(huo)不同(tong)(tong)階段，適合同(tong)(tong)樣(yang)的(de)變革邏輯。

【課程目標】 
1、理解中國企業變革基本邏輯，樹立系統化組織變革思維
2、掌握新組織變革的方法、路徑、步驟
3、掌握(wo)新管理變革的(de)四個階段(duan)特點

【課程內容】
一、新商業時代對組織變革的要求
1.   研討：如何理解中國企業轉型的關鍵詞
2.   中國處于？.0時代
3.   企業形態進化規律
4.   決定企業形態的DNA是什么？
5.   解碼企業發展與變革的基本邏輯
6.   傳統企業、轉型企業、未來企業比較
7.   新商(shang)業(ye)時代的行(xing)業(ye)霸(ba)主具(ju)有什么特點？

二、新組織變革方法論與四個階段
1.   研討：新組織變革從哪里開始？
2.   空間維度：新組織變革方法論CRSM模型
3.   一個“中心”、兩條“路徑”、三個“引擎”、五項“機制”
4.   時間維度：新組織變革的四個階段
5.   框架重構、戰(zhan)略貫徹、團隊激活(huo)、組織一體化

三、框架重構：新組織基本框架
1.   研討：流程革命革了誰的命？
2.   新組織基本框架——“三引擎模型”
3.   組織結構變革：從職能型結構轉變為矩陣型結構
4.   管理方式變革：從產品管理轉變為集成業務管理
5.   管理基礎變革：從職位管理轉變為角色管理
6.   以內、外部客戶為中心的流程再造
7.   產品事業部的歷史歷史使命
8.   “HR三支柱模型”的歷史使命
9.   新(xin)組(zu)織基本(ben)業務模(mo)式：P2B2C或P2B2B

四、戰略貫徹：一體化戰略管理系統
1.   研討：戰略規劃設計不出來時，怎么辦？
2.   戰略管理核心內容是如何實現戰略
3.   戰略與創新管理IPIC模型
4.   一體化戰略管理的基本邏輯
5.   一體化戰略管理的基本特點
6.   一體化戰略管理的工作原理
7.   一體化戰略管理的基本導向
8.   橫向一體化：如何讓戰略意圖在業務單元中“貫通”
9.   縱向一體化：如何讓戰略意(yi)圖通過(guo)職能(neng)部門“貫穿”

五、團隊激活：贏在團隊創造力
1.   研討：新商業時代需要什么樣團隊？
2.   角色管理打造新團隊
3.   新團隊基本功能：集成
4.   組織能力建設在團隊上
5.   管理“芯片”時代到來
6.   集成型人才勝任力模型
7.   再造領導力——六象領導力
8.   創新需要什么樣的團隊文化？
9.   警惕“中國式阿米巴陷(xian)阱”

六、組織一體化：數智化與文化建設
1.   研討：企業數字化系統什么樣？
2.   數字化系統的基本特征
3.   智能組織大數據平臺
4.   智能組織的CMDIS模型
5.   “狼性文化”的陣地還能守多久？
6.   從精英文化到客戶文化
7.   文化再造工具——Y模型
8.   案例分(fen)享：美軍的(de)一(yi)體(ti)化聯合作戰

組織變革管理的課程