其實說起和李新海老師的結緣，現在想想還是真的是一段緣分。佛說：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前生五百次的凝眸，換今生一次的擦肩。今生的一次邂逅，記得是(shi)2017年的(de)(de)10月，一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)們商學院院長李老師說(shuo)(shuo)(shuo)今天上午(wu)要(yao)對學院的(de)(de)講師進行定(ding)級(ji)評(ping)比打(da)分(fen)。有(you)(you)五個(ge)(ge)(ge)老師打(da)分(fen)其中(zhong)(zhong)有(you)(you)2個(ge)(ge)(ge)是(shi)外(wai)面聘請的(de)(de)。大家要(yao)努(nu)力(li)，那(nei)個(ge)(ge)(ge)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)次見到(dao)新海師父。帥氣的(de)(de)藍色(se)西服，高高的(de)(de)個(ge)(ge)(ge)子，開始(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)以為(wei)是(shi)大學教授，我(wo)(wo)(wo)(wo)用的(de)(de)壓力(li)情(qing)緒管理課(ke)(ke)(ke)程通(tong)關。這門課(ke)(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)講了幾(ji)十次了，可(ke)是(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)院里(li)精品課(ke)(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得可(ke)以十拿九穩(wen)通(tong)過，那(nei)個(ge)(ge)(ge)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)高傲(ao)。覺得除了自己眼里(li)誰有(you)(you)也沒有(you)(you)，結果我(wo)(wo)(wo)(wo)講完后，李新海老師進行了犀利的(de)(de)點評(ping)，從課(ke)(ke)(ke)件設(she)計，PPT設(she)計到(dao)課(ke)(ke)(ke)程邏(luo)輯給我(wo)(wo)(wo)(wo)指(zhi)出了12處問(wen)題(ti)，簡直給我(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)頭一(yi)(yi)棒，他點評(ping)有(you)(you)理有(you)(you)據，不(bu)但指(zhi)出你的(de)(de)問(wen)題(ti)，還告訴你如(ru)(ru)何(he)(he)(he)改進，如(ru)(ru)何(he)(he)(he)避(bi)免，為(wei)什么不(bu)要(yao)結論(lun)先行，為(wei)什么要(yao)把(ba)2腦(nao)理論(lun)放到(dao)前面。還有(you)(you)你的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程應(ying)該進行如(ru)(ru)何(he)(he)(he)進行調(diao)整，當(dang)時說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)心服口服，課(ke)(ke)(ke)后我(wo)(wo)(wo)(wo)就按照師父的(de)(de)思路把(ba)課(ke)(ke)(ke)程調(diao)整了。果然(ran)不(bu)一(yi)(yi)樣，那(nei)次點評(ping)我(wo)(wo)(wo)(wo)晉級(ji)了集團中(zhong)(zhong)級(ji)講師，在(zai)年底課(ke)(ke)(ke)程比賽中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)獲得了第一(yi)(yi)名(ming)
后(hou)來(lai)(lai)(lai)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)偶(ou)然的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)推薦了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)人，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)看(kan)激動(dong)不(bu)已(yi)，原(yuan)來(lai)(lai)(lai)是(shi)(shi)(shi)李新海老(lao)師(shi)(shi)(shi)，當時(shi)和老(lao)師(shi)(shi)(shi)聊了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾句(ju)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就下(xia)決(jue)心拜師(shi)(shi)(shi)，弟(di)子班的(de)(de)(de)(de)(de)好處就是(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)以隨時(shi)問(wen)(wen)問(wen)(wen)題(ti)，可(ke)(ke)(ke)以給(gei)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)(hua)，解(jie)(jie)(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，就相當于找了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)個(ge)機器貓一(yi)(yi)樣，萬能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)口袋里什么都(dou)(dou)有，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)在(zai)(zai)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)路上(shang)進步(bu)飛快(kuai)，就這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就加(jia)入了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)新海的(de)(de)(de)(de)(de)弟(di)子群，開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)懷(huai)疑的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)，他(ta)也(ye)是(shi)(shi)(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)，而(er)且比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小，憑什么能(neng)(neng)指導(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)呢？ 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)電(dian)話(hua)(hua)(hua)也(ye)不(bu)打(da)(da)，課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)也(ye)不(bu)去上(shang)，一(yi)(yi)意(yi)孤行，而(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之(zhi)前也(ye)買了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)很多(duo)(duo)講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，那(nei)些講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)承諾有服務，可(ke)(ke)(ke)以隨時(shi)解(jie)(jie)(jie)答問(wen)(wen)題(ti)，但是(shi)(shi)(shi)都(dou)(dou)沒(mei)有做(zuo)(zuo)到(dao)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)拖延(yan)就是(shi)(shi)(shi)不(bu)會(hui)(hui)信息，后(hou)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)也(ye)是(shi)(shi)(shi)這樣，記得開(kai)發目標管理的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)課(ke)(ke)件(jian)審(shen)核3次(ci)(ci)(ci)都(dou)(dou)沒(mei)過去，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)第(di)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)求(qiu)助師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)，師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)看(kan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)綱后(hou)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)調整了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)順序(xu)，增加(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)少(shao)內容，然后(hou)給(gei)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幾個(ge)配套視(shi)(shi)頻，告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么講(jiang)(jiang)(jiang)視(shi)(shi)頻，后(hou)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)好了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)給(gei)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)試講(jiang)(jiang)(jiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)，他(ta)又耐心的(de)(de)(de)(de)(de)指出(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)很多(duo)(duo)問(wen)(wen)題(ti)，在(zai)(zai)5次(ci)(ci)(ci)修(xiu)改后(hou)，目標管理課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)成型，在(zai)(zai)客戶(hu)反饋中，這個(ge)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)平均分(fen)達(da)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)90以上(shang)，其(qi)中每(mei)頁課(ke)(ke)件(jian)，每(mei)個(ge)環節都(dou)(dou)傾注(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)心血。學員(yuan)在(zai)(zai)反饋表寫(xie)到(dao)，感(gan)(gan)謝(xie)龍老(lao)師(shi)(shi)(shi)，你讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人生(sheng)有了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)目標和方向，而(er)且知道了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)如(ru)何去分(fen)解(jie)(jie)(jie)，去達(da)成，你拯救(jiu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說。做(zuo)(zuo)為講(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任重大(da)(da)，一(yi)(yi)定要精(jing)益求(qiu)精(jing)，說的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)(hua)都(dou)(dou)要為學員(yuan)負責(ze)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)句(ju)話(hua)(hua)(hua)誤導(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)學員(yuan)，可(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)會(hui)(hui)毀(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)人家(jia)一(yi)(yi)生(sheng)。在(zai)(zai)新海老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學會(hui)(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)如(ru)何開(kai)發中級(ji)大(da)(da)綱，如(ru)何更好的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)場，如(ru)何設計互動(dong)環節，平時(shi)如(ru)何修(xiu)煉解(jie)(jie)(jie)析能(neng)(neng)力(li)。收集素材的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，后(hou)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收集了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)素材和視(shi)(shi)頻。在(zai)(zai)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)發課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)速度提升(sheng)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)5倍多(duo)(duo)。這個(ge)期間我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)有問(wen)(wen)題(ti)就給(gei)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)(hua)，每(mei)次(ci)(ci)(ci)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)都(dou)(dou)很快(kuai)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)解(jie)(jie)(jie)決(jue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。有了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)師(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)那(nei)種感(gan)(gan)覺別提多(duo)(duo)痛快(kuai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。
目前我在師父指導下，品牌課(ke)程有3門，是學員最喜歡的老師
自(zi)己(ji)的(de)(de)課程已經(jing)從1個小時，已經(jing)講到(dao)了一(yi)天，加入新海弟(di)子團，成長(chang)和改變是巨大(da)的(de)(de)，師(shi)父(fu)目(mu)前還在搭建很多平(ping)臺，為我(wo)們(men)未來更好的(de)(de)施展提供了機會，讓我(wo)們(men)盡快的(de)(de)賺(zhuan)到(dao)錢,這是大(da)愛是付(fu)出(chu)，是對我(wo)們(men)的(de)(de)信(xin)任，在培(pei)訓節到(dao)來的(de)(de)時候(hou)，我(wo)只想說(shuo)聲(sheng)，師(shi)父(fu)您辛苦(ku)了，希望您身體健康，事業更加輝煌(huang)。弟(di)子會和您一(yi)起為您的(de)(de)夢想貢(gong)獻全部的(de)(de)力量。
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