幾天前一口氣讀完了培訓師李新海，我師父原創書籍《培訓師思維》殘缺思維的部分內容，閱(yue)讀后，內心深有同感，屢屢提(ti)筆，放下，不知從何說起?
昨(zuo)晚想(xiang)了一(yi)整個晚上，今天(tian)早上一(yi)起床，想(xiang)想(xiang)師父每日(ri)如此的精進，并天(tian)天(tian)督促我(wo)們，內心再次(ci)燃起激情,果(guo)斷(duan)地再次(ci)提(ti)筆,寫下了我(wo)第一(yi)次(ci)做培訓師的經歷(li)。
記(ji)得(de)第一次給企業做培訓的時間，是(shi)十幾年前，準確地說(shuo)是(shi)2009年的一個(ge)夏(xia)天，我很渴望做一名出色的培訓師。
當時我負責企業的品質和ISO體系，參加過ISO9000/14000國家注冊審核員的培訓，正好這個時候廣州誠悅企業管理(li)咨詢有限公司的陳(chen)*聘請我去別的企業做培訓，培訓的內容是：ISO9000/14000/OHSAS18000三體系內審員培訓，培訓的地點在深圳，時間為三天，付給講師的培訓費(fei)是(shi)2700元(yuan)。
問(wen)我是否有意向來主講課程。
說真的(de)，那(nei)時(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)心情(qing)和那(nei)時(shi)師(shi)父的(de)心情(qing)一(yi)(yi)模一(yi)(yi)樣(yang)。既興奮又緊張，興奮的(de)是(shi)有(you)人(ren)愿意(yi)請我(wo)(wo)(wo)，說明對我(wo)(wo)(wo)有(you)信心，緊張的(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)連OHSAS18000的(de)具體(ti)內容是(shi)什么(me)?當時(shi)都沒有(you)接觸過(guo)(guo)，怎(zen)么(me)去給學(xue)(xue)員(yuan)上課呢?學(xue)(xue)員(yuan)如果遇到問(wen)題,我(wo)(wo)(wo)回答不出(chu)來，怎(zen)么(me)辦?那(nei)不很丟人(ren)?等等很多的(de)疑問(wen)，可(ke)這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)千載難逢的(de)機(ji)會，難道我(wo)(wo)(wo)要錯過(guo)(guo)?經過(guo)(guo)一(yi)(yi)個(ge)晚上的(de)激烈思想斗(dou)爭，第二(er)天我(wo)(wo)(wo)終于硬著頭皮答應了，答應的(de)同時(shi)像師(shi)父說的(de):” 如果不滿意(yi),大不了不收錢唄(bai)!”
這個培訓的(de)案子接(jie)(jie)下來了，接(jie)(jie)著就(jiu)是緊(jin)張的(de)備課階段，期間我閉關了五天。
做了以下幾件事情:
一、再次(ci)熟悉了(le)ISO9000和ISO14000的內容，并優化了(le)培訓(xun)PPT資料，同時自學了(le)有關OHSAS18000的所有內容，且不斷(duan)(duan)模(mo)仿(fang)學員問自己問題，如何解答，不斷(duan)(duan)地琢磨；
二、三(san)天課(ke)程的(de)時間(jian)分配，第一(yi)天講ISO9000(上午(wu)(wu)講標(biao)準)，下(xia)午(wu)(wu)模擬(ni)實戰，第二講ISO14000的(de)課(ke)程(上午(wu)(wu)講標(biao)準)，下(xia)午(wu)(wu)模擬(ni)實戰,，第三(san)天上午(wu)(wu)講OHSAS18000的(de)標(biao)準，因實戰類似，下(xia)午(wu)(wu)安排考試，同時將課(ke)程大綱發(fa)給企業,，當(dang)時還不懂師父的(de)太陽發(fa)散法，不過同樣(yang)要(yao)設計開頭(tou)和(he)結尾，中場休息(準備(bei)什(shen)么樣(yang)的(de)音樂和(he)視頻)等等。
三、授(shou)課方(fang)式(shi):采用互動式(shi),團隊PK等(deng)(deng)等(deng)(deng)
上述工作完了后，很快到了緊張興奮的正式培訓時間，提前一天到達豐盛真(zhen)空電鍍企業按(an)排好的(de)酒店入(ru)住，入(ru)住當晚還緊張(zhang)地再次(ci)自(zi)我(wo)模(mo)擬(ni)，當時真是很緊張(zhang)，擔(dan)心學員問這(zhe)問那? 我(wo)也是和(he)師(shi)父(fu)一樣的(de)想法(fa)，如果當場回答不出來的(de)話:咱們(men)課(ke)后探(tan)討(tao)和(he)交流(liu)。
因(yin)功課做得很(hen)足，加上自己上課時極(ji)度的自信，又充滿激(ji)情，加之企業的高度配合(he)，同學們熱(re)情高漲，所以(yi)上課也非常(chang)順利.。
最終(zhong)學員對我的評價有(you)高有(you)低,綜(zong)合(he)(he)評分不(bu)算太高，第一次上課綜(zong)合(he)(he)得分為75分，主要是上課不(bu)夠生動，普通話很普通之(zhi)類的！
所以，正如師父所說培訓師一定要擁飽殘缺思維，永遠不要等到完美時候才上場，有的只是不斷地完善自己！做為一名(ming)培訓(xun)師,一直在路上(shang)。
本文原創于：五步(bu)成(cheng)師弟子班龍(long)永(yong)書(shu)
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