作為管理者啊，如果你越忙，越要懂得(de)以(yi)下這幾個點。
1、管理者一定要(yao)(yao)學會示(shi)弱。當(dang)你懂(dong)得示(shi)弱的(de)時(shi)候(hou)，就(jiu)給了別人以(yi)空間和機會。好，比如你在討論問題的(de)時(shi)候(hou)，你可以(yi)這樣(yang)說這個(ge)事(shi)情啊，我也不(bu)知(zhi)道該(gai)怎(zen)么(me)辦，要(yao)(yao)不(bu)你來(lai)試試這個(ge)事(shi)情啊，以(yi)前我做過，但不(bu)是最(zui)優的(de)辦法(fa)，要(yao)(yao)不(bu)然你來(lai)創(chuang)新一下。
2、作為管理者(zhe)，你一(yi)定(ding)定(ding)要學(xue)會成為木(mu)匠(jiang)，木(mu)匠(jiang)有什(shen)么特點呢？木(mu)匠(jiang)的(de)眼(yan)光啊(a)，他(ta)是不可(ke)用(yong)(yong)之(zhi)的(de)。在他(ta)的(de)心里，每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都是可(ke)用(yong)(yong)之(zhi)人(ren)(ren)。所以我(wo)們(men)用(yong)(yong)人(ren)(ren)之(zhi)所長(chang)，天(tian)下(xia)無(wu)不可(ke)用(yong)(yong)之(zhi)人(ren)(ren)，用(yong)(yong)人(ren)(ren)之(zhi)所短，天(tian)下(xia)無(wu)可(ke)用(yong)(yong)之(zhi)人(ren)(ren)。木(mu)匠(jiang)啊(a)，就是那個(ge)用(yong)(yong)人(ren)(ren)所長(chang)的(de)人(ren)(ren)。如果我(wo)們(men)帶著這樣的(de)眼(yan)光去(qu)看(kan)待每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)，你會發現(xian)每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)都是能夠為你所用(yong)(yong)的(de)人(ren)(ren)。
3、管(guan)理者要學(xue)會傳(chuan)幫(bang)帶(dai)，我們(men)要學(xue)會將我們(men)的專業的能力進行(xing)復制。比如啊在(zai)阿里有十幾(ji)萬(wan)人(ren)，那么多(duo)的人(ren)怎么樣進行(xing)知識和(he)經驗(yan)的傳(chuan)承呢？在(zai)他們(men)的內部(bu)啊有個(ge)(ge)要求(qiu)，就是每個(ge)(ge)人(ren)完成一(yi)項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)后，都要在(zai)語(yu)氣寫(xie)一(yi)個(ge)(ge)SOP這(zhe)就是這(zhe)個(ge)(ge)項(xiang)(xiang)目的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan)和(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的流程下，一(yi)個(ge)(ge)員工(gong)(gong)(gong)啊在(zai)做這(zhe)項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的時(shi)候，就可(ke)以輕而易舉的做到八(ba)十分。傳(chuan)幫(bang)帶(dai)的關鍵點啊，就是內部(bu)有沒有形成這(zhe)種規(gui)范的操(cao)作(zuo)流程和(he)操(cao)作(zuo)守則，這(zhe)是一(yi)個(ge)(ge)好的團(tuan)隊的培養方式。當管(guan)理者啊，掌握了這(zhe)三個(ge)(ge)方法，你(ni)(ni)就不用干下屬的活了，你(ni)(ni)就可(ke)以往上晉升了。
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