我(wo)告訴你(ni)，你(ni)記住這五(wu)點就能(neng)讓你(ni)的(de)管理(li)上一個臺(tai)階。
1、管(guan)理要(yao)(yao)給方(fang)向(xiang)，只要(yao)(yao)你(ni)做管(guan)理，這個是(shi)(shi)(shi)你(ni)必(bi)須要(yao)(yao)學的一個能力(li)，就是(shi)(shi)(shi)給員工(gong)方(fang)向(xiang)。什(shen)么(me)叫(jiao)給方(fang)向(xiang)？就是(shi)(shi)(shi)你(ni)要(yao)(yao)告訴(su)員工(gong)，你(ni)目(mu)前的工(gong)作流程是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)，你(ni)未來的發展方(fang)向(xiang)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)，讓員工(gong)自己(ji)去選擇，你(ni)去做輔助。
2、要(yao)(yao)提能力(li)。當你的(de)員工愿意去工作(zuo)和樂意去做工作(zuo)的(de)時候，你要(yao)(yao)知道(dao)員工想達(da)成的(de)目標(biao)是什(shen)么，這個時候你又要(yao)(yao)看他的(de)缺的(de)能力(li)是什(shen)么，你去做培訓。
3、要(yao)盯(ding)(ding)過程(cheng)，只(zhi)有把過程(cheng)給盯(ding)(ding)好了(le)，結果才會好，為什么這(zhe)樣說？是(shi)因(yin)為你在(zai)盯(ding)(ding)過程(cheng)的(de)時候，你的(de)指導動作就來了(le)，你可(ke)以(yi)去糾正(zheng)員工的(de)錯誤行為和思(si)想，這(zhe)樣才會有好的(de)結果。
4、要(yao)盯結(jie)果，只(zhi)要(yao)有了結(jie)果數據，你才可以去(qu)復盤員工(gong)的整個工(gong)作過程，從中(zhong)發現問(wen)題。
5、就是要常溝通，所有(you)(you)的(de)結果的(de)展示都跟溝通有(you)(you)關系(xi)，如果你想完(wan)成前面的(de)四(si)點，就必須要做好第(di)五(wu)點，溝通。
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